班主任座談會-資料下載頁
2025-11-05 21:27本頁面
【正文】 就是說這樣的機制嚴(yán)格中帶有靈活，目地讓孩子們認(rèn)識自身錯誤，并盡快改正過來。四、一個標(biāo)準(zhǔn)，多把尺子。所謂一個標(biāo)準(zhǔn)，這里是指以孩子進步為標(biāo)準(zhǔn)，那什么叫孩子進步？怎么去評定？就是今天比昨天多學(xué)了一點，多掌握了一個知識點，一個詞語，一首詩，一個近反詞，一個作為素材，一個多音字，一種做題方式方法，今天做了好人好事等等，明天又比今天強，這就是一種進步，一天可能沒有成效，兩天可能沒有，三天可能還不明顯，但是一年365天，天天都有收獲，時間長了肯定有收獲，收獲肯定不小。而多把尺子是指不以一個角度看學(xué)生，不以一個模式看孩子，孩子們都存在差異，不論是認(rèn)識方面、智力方面，還是記憶方面。比如我們班的楊文忠同學(xué)堅持每天記10個詞語，這對于別的孩子很輕松，但是對于他這樣的學(xué)困生來說已經(jīng)很不容易了，再比如我們班的孟佳慧同學(xué)，每天記一個作為素材，并且每天早上都會主動找我來檢查，比起以前不學(xué)習(xí)，不交作業(yè)，不交日記，已經(jīng)有很大的進步了。說這些，其實我只想說：作為一個班主任要盡可能挖掘孩子們的潛能，多去關(guān)注孩子的閃光點，哪怕只有1%，也要用1%來照亮其余的99%，讓孩子們自信、陽光、樂觀的做人，做好人，讓孩子們健康、充實的成長。以上就是我在班級管理中的一點點真實感受，由于自身經(jīng)驗不足，還有很多地方需要改進，也希望能得到同仁們的指導(dǎo)，和傳授更好，更合理的經(jīng)驗和智慧。最后我希望在座的各位以飽滿的熱情，真誠的態(tài)度，大愛的精神置身于教育事業(yè)，不要把教育僅僅當(dāng)職業(yè)，而要當(dāng)一份事業(yè)用心來經(jīng)營，用心來干好我們的本職工作，給我們的孩子一個夢，一個值得一輩子奮斗的夢想，一切為了我們的孩子，為了我們孩子的一切，做好這一份良心工程，做好這件功在當(dāng)代、利在千秋的大事。班主任座談會發(fā)言稿2各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁：大家好！自參加工作以來，我一直擔(dān)任班主任工作，已有10年的時間。在工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)跟學(xué)生交流與溝通的方法和班級管理的技巧。也在實踐不斷摸索和總結(jié)適合本班教學(xué)和教學(xué)的方法，失敗過，成功過。就將自己的班主任工作情況，簡單的總結(jié)如下：在班級管理中，學(xué)生的思想教育是最關(guān)鍵的，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的生活自理能力。在教育學(xué)生的時候，感覺一方面要以嚴(yán)厲地態(tài)度來要求他們，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，遵守紀(jì)律；另一方面要像家長一樣慢慢去關(guān)心他們，我班學(xué)生年齡差距較大，尤其是徐如瑞，生活自理能力很差，而且言語又有障礙，幾乎每天都要提醒他去洗臉，洗手、擦鼻涕，衣服臟了要幫他換，學(xué)習(xí)過程中更是手把手的教；還有時就像朋友一樣，聽學(xué)生說說生活中的小事情，說說家里發(fā)生的事情，會感覺到特別的親切，而且容易得到學(xué)生的信任。所以，只有尊重和理解學(xué)生，才會真正得到學(xué)生的信任和愛戴。在活動組織和班級文化建設(shè)中，班主任是這些活動的核心。尤其是啟智部的班主任，幾乎所有的活動班主任都親自參加，衛(wèi)生和學(xué)生一起干，一些活動的作品幫學(xué)生選材，然后引導(dǎo)學(xué)生一步步完成。每一幅作品都滲透了班主任的辛勤的汗水。也體驗到了和學(xué)生一起參與的樂趣，提高了學(xué)生的集體意識，鍛煉了學(xué)生的綜合能力，也提高了班級的凝聚力。班主任工作其實不是一項可以用標(biāo)準(zhǔn)來衡量的工作，每個人都用不同的方式來管理班級，一個班對于班主任而言，就像一家人，班主任愛學(xué)生就像呵護自己的孩子一般。有時候看到哪個學(xué)生摔倒了，或者不高興了、感冒了，最緊張的就是班主任。學(xué)校對班主任的工作非常重視，給班級管理和教學(xué)也提供了很大的保障，不同形式的檢查和評比也是為了促進班級教學(xué)的開展，充分調(diào)動班主任的工作積極性。真心希望工作中班主任自身做到盡職盡責(zé)，學(xué)校也能理解和支持我們的工作，做的好的地方給于肯定，做的不足之處耐心指出，向著同一個方向努力，讓工作變得更加自覺化、愉快化，共同推進我們整個學(xué)校的發(fā)展。
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