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正文內(nèi)容

成人高考語(yǔ)文重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)資料-展示頁(yè)

2024-08-15 21:02本頁(yè)面
  

【正文】 文學(xué)的發(fā)展同社會(huì)生活的變遷聯(lián)系起來(lái),初步認(rèn)識(shí)到文學(xué)的發(fā)展受時(shí)代的制約,文學(xué)本身也有繼承關(guān)系。運(yùn)用雙關(guān)語(yǔ),使全詩(shī)的情調(diào)更顯得優(yōu)美迷人。又以蓮子的青如水比喻對(duì)愛(ài)人的感情純潔如水。 蓮 和 憐 諧音, 蓮子 即 憐子 ,暗示愛(ài)憐的人。情調(diào) 纏綿悱惻,充滿了隱約朦朧之美,頗有藝術(shù)感染力。 《西洲曲》開(kāi)頭寫(xiě)一位少女回憶梅花初落時(shí)與情人在西洲約會(huì),于是折梅一枝遙寄江北的愛(ài)人。 (4)語(yǔ)言自然曉暢,風(fēng)格清新婉麗。 (2)以抒情為主,感情真率動(dòng)人。語(yǔ)言精美,情文并茂,自然流麗,將駢文推向高峰,達(dá)到了六朝駢文的最高水平。賦前有序,即《哀江南賦序》,是用四六駢文寫(xiě)的,它概括了全篇大意,并說(shuō)明創(chuàng)作此賦的動(dòng)機(jī)。其詩(shī)真正融合了南北詩(shī)風(fēng),兼有剛健與柔媚之美。以兩兩相對(duì)的句子構(gòu)成的文章叫駢文。對(duì)田園詩(shī)題材的開(kāi)掘,情、景、理交融的美學(xué)旨?xì)w,自然純真的風(fēng)格,均有巨大的影響。 思想人品方面:恬淡退隱,固窮守節(jié),不屈事權(quán) 貴,不與黑暗勢(shì)力同流合污,人品峻潔,精神高尚,教育和影響了無(wú)數(shù)代作家。此詩(shī)歷來(lái)為人稱道,主要原因有二:一是它是我國(guó)現(xiàn)存最早的完整的七言詩(shī),對(duì)七言詩(shī)的形成有很大貢獻(xiàn)。建安七子:孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚和劉楨。因此,后人稱之為 詩(shī)史 、 漢末實(shí)錄 . ,《詩(shī)品》稱之為 建安之杰 ,現(xiàn)存詩(shī) 80多首,辭賦散文共 40 余篇。軍閥長(zhǎng)期混戰(zhàn)、造成百姓慘死、拋骨露尸于野的衰敗景象。 曹操詩(shī)歌《蒿里行》反映漢末社會(huì)動(dòng)亂和民生多艱。六朝時(shí),將樂(lè)府采集和創(chuàng)作的樂(lè)歌稱為樂(lè)府,于是 漢樂(lè)府 就由漢代音樂(lè)機(jī)關(guān)的名稱而兼為一種詩(shī)體的名稱了。漢樂(lè)府原指漢代的音樂(lè)機(jī)關(guān)。 。它是現(xiàn)存東漢第一篇完整的抒情小賦。作者的苦悶、不滿、追求和意趣貫穿全篇。 抒情小賦,內(nèi)容上側(cè)重于抒發(fā)憤世嫉俗與表現(xiàn)個(gè)人放心求志,形式上篇幅短小,不用問(wèn)答體,通篇用韻文。秋思》 馬致遠(yuǎn) 53.《長(zhǎng)亭送別 》 王實(shí)甫 54.*《前赤壁賦》 蘇軾 小說(shuō) 55.*《寶玉挨打》 曹雪芹 56.*《風(fēng)波》 魯迅 57.*《斷魂槍》 老舍 58.*《米龍老爹》 莫泊桑 59.《苦惱》 契河夫 60.*《麥琪的禮物》 歐。 五、作品閱讀分析 「要求」 理解課文的主旨,把握結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握表現(xiàn)手法,體味作品的審美情趣和思想情操,提高人文素質(zhì)和語(yǔ)言表達(dá)能力。 語(yǔ)言是文章的第一要素。抒情要自然真摯。 (3)抒情 抒情的方式有直接抒情和間接抒情兩大類。環(huán)境描寫(xiě)包括自然風(fēng)光描寫(xiě)和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)等。 (2)描寫(xiě) 描寫(xiě)大體可歸納為人物描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)兩大類。 (1)敘述 敘述的方式有順敘、倒敘、插敘、平敘和補(bǔ)敘。 結(jié)構(gòu)即文章內(nèi)部的組織構(gòu)造,包括層次、段落、過(guò)渡、照應(yīng)、開(kāi)頭、結(jié)尾等。 四、寫(xiě)作知識(shí) 「要求」 主題即文章的思想觀點(diǎn),要求正確、深刻、鮮明、集中。小說(shuō)的情節(jié)一般包括開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。 小說(shuō)一般具有 三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境。散曲句句押韻,一韻到底。 曲可分為散曲和劇曲。中國(guó)古代詩(shī)歌分為古體詩(shī)和近體詩(shī)。語(yǔ)言凝練而富有形象性 。詩(shī)歌以豐富的情感反映生活 。它以敘述為主,往往間用描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法。駁論的方法有駁論點(diǎn)、駁論據(jù)、駁論證等。論證是用論據(jù)證明論點(diǎn)的過(guò)程,一般分為立論和駁論兩大類型。論點(diǎn)是作者的觀點(diǎn)或主張 。了解其主要思想傾向、文學(xué)主張、成就、代表作及在文學(xué)史上的貢獻(xiàn)。 、比擬、對(duì)偶、排比、夸張、層遞、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反詰等修辭格。 、其、者、所、諸、焉、則、而、于、以、且、乃等的用法,識(shí)別同一個(gè)文言虛詞在不同語(yǔ)言環(huán)境中的不同含義。注意掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)中仍然在運(yùn)用的文言詞語(yǔ)。 復(fù)習(xí)考試內(nèi)容 一、漢語(yǔ)基本知識(shí) 「要求」 。 ,具備一定的文學(xué)鑒賞水平和綜合分析能力。 總要求 ,了解文化的多樣性、豐富性,尤其應(yīng)當(dāng)了解并繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和道德情操,提高人文素質(zhì)。 、理解現(xiàn)當(dāng)代作品,能讀懂難度適中的文言文,并能解釋常見(jiàn)的字詞和語(yǔ)言現(xiàn)象。 ,具有較高的寫(xiě)作能力。了解文言詞語(yǔ)一詞多義 現(xiàn)象 。識(shí)別通假字和古今字,理解其含義。 ,如使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、名詞作狀語(yǔ)、名詞用作動(dòng)詞、賓語(yǔ)前置、判斷句、被動(dòng)句等,并能正確地譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 二、作家作品知識(shí) 「要求」 掌握中外作家的名號(hào)、國(guó)別 、時(shí)代及所選課文的體裁和出處。 三、文體知識(shí) 「要求」 議論文是指以議論說(shuō)理為主的文章,包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證三要素。論據(jù)是證明論點(diǎn)的根據(jù),可分為事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù) 。論證的方法有歸納論證(例證論證 )、演繹論證、比較論證 (類比論證、對(duì)比證論 )、比喻論證等。 記敘文是指記人、敘事、寫(xiě)景、狀 物的文章。 、詞、曲、賦 詩(shī)、詞、曲都屬于詩(shī)歌的范疇。對(duì)生活作高度集中的概括 。富于節(jié)奏感和韻律美。 詞有詞牌,寫(xiě)詞必須受詞調(diào)的限制,句式以長(zhǎng)短句為主,押韻比較靈活。散曲有小令和套數(shù)之分。 賦是漢代形成的特殊文體,講究鋪敘、文采、對(duì)仗和韻律,一般采用主客問(wèn)答、抑客伸主的結(jié)構(gòu)方式。小說(shuō)要塑造典型環(huán)境中的典型人物。小說(shuō)的環(huán)境包括自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、人物活動(dòng)的特定環(huán)境。題材即用于寫(xiě)作的材料,要求真實(shí)、典型、新穎。文章的結(jié)構(gòu)要求完整、清晰、嚴(yán)謹(jǐn)。敘述 要線索清楚,詳略得當(dāng),有變化,有波瀾。人物描寫(xiě)包括肖像描寫(xiě)、行為描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)等。描寫(xiě)要有的放矢,突出特征,富于情感。間接抒情有借景抒情、寓情于事、寓情于理等方式。 (4)議論 議論要論點(diǎn)正確鮮明,論據(jù)真實(shí)典型,論證嚴(yán)密充分。文章的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔。 閱讀篇目: 議論文 1.*《季氏將伐顆臾》 《論語(yǔ)》 2.*《寡人之于國(guó)也》 《孟子》 3.*《秋水》 (節(jié)選 ) 《莊子》 4.*《諫逐客書(shū)》 李斯 5.《陳情表》 李密 6.《答李翊書(shū)》 韓愈 7.*《五代史伶官傳序》 歐陽(yáng)修 8.《答司馬諫議書(shū)》 王安石 9.《論毅力》 梁?jiǎn)⒊? 10.*《燈下漫筆》 魯迅 11.《 論氣節(jié)》 朱自清 12.《論快樂(lè)》 錢(qián)鐘書(shū) 13.《心靈的灰燼》 傅雷 14.《選擇與安排》 朱光潛 15.《論學(xué)問(wèn)》 培根 記敘文 16.*《鄭伯克段于鄢》 《左傳》 17.《馮諼客孟嘗君》 《戰(zhàn)國(guó)策》 18.*《李將軍列傳》 (書(shū)選 ) 《史記》 19.*《張中丞傳后敘》 韓愈 20.*《種樹(shù)郭橐駝傳》 柳宗元 21.《報(bào)劉一丈書(shū)》 宗臣 22.《馬伶?zhèn)鳌? 侯方域 23.《往事》 (——之十四 ) 冰心 24.《故鄉(xiāng)的野菜》 周作人 25.《故都的秋》 郁達(dá)夫 26.《沙灘上的腳跡》 茅盾 27.《愛(ài)爾克的燈光》 巴金 28.《箱子巖》 沈從文 詩(shī)詞典賦 29.*《氓》 《詩(shī)經(jīng)》 30.《國(guó)殤》 屈原 31.*《陌上桑》 漢樂(lè)府 32.*《短歌行》 (其一 ) 曹操 33.*《飲酒》 (其五 ) 陶淵明 34.《從軍行》 (其四 ) 王昌齡 35.《山居秋暝》 王維 36.*《行路難》 (其一 ) 李白 37.*《蜀相》 杜甫 38.《白雪歌送武判官歸京》 岑參 39.《杜陵叟》 白居易 40.《無(wú)題》 (相 見(jiàn)時(shí)難別亦難 ) 李商隱 41.(泊秦淮 ) 杜牧 42.*《關(guān)山月》 (和戎詔下十五年 ) 陸游 43.《爐中煤》 郭沫若 44.《再別康橋》 徐志摩 45.*《北方》 艾青 46.《門(mén)檻》 屠格涅夫 47.*《虞美人》 (春花秋月何時(shí)了 ) 李煜 48.《八聲甘州》 (對(duì)瀟瀟暮雨灑江天 ) 柳永 49.*《水調(diào)歌頭》 (明月見(jiàn)時(shí)有 ) 蘇軾 50.《聲聲慢》 (尋尋覓覓 ) 李清照 51.*《水龍吟》 (登建康賞心亭 ) 辛棄疾 52.*《天凈沙。亨利 (上列篇目中帶 *號(hào)者為精讀篇目 ) 、散體賦 (漢大賦 )、和抒情小賦三類。代表作有張衡《歸田賦》,表現(xiàn)的是對(duì)世事的厭倦和對(duì)恬淡生活的追求 ,如 超塵埃以遐逝,與世事乎長(zhǎng)辭 、 感老氏之遺誡,將回駕乎蓬廬 、 茍縱心物外,安知菜辱之所如 ?它一掃漢大賦那種鋪采摛文、夸張堆砌的手法,用短小精悍的篇制和優(yōu)美樸素的語(yǔ)言,集中抒寫(xiě)自己的懷抱。《歸田賦》在文學(xué)史上占有重要的地位。它的出現(xiàn)預(yù)示著漢大賦的時(shí)代即將過(guò)去,預(yù)示著抒情小賦將以獨(dú)立的體式在賦壇上占有一席地位。最早設(shè)于秦朝。據(jù)記載,漢武帝時(shí)的樂(lè)府開(kāi)始采集民間歌辭和樂(lè) 曲。 、軍事家、文學(xué)家,是建安文學(xué)的倡導(dǎo)者和杰出代表。作品反映了初平之年關(guān)東州群起兵討伐董卓,便令會(huì)師之后,他們各懷異心,觀望不前,不久各路人馬為爭(zhēng)奪權(quán)勢(shì)相互火并、自相殘殺。作品真實(shí)地反映了這個(gè)歷史事實(shí),并流露了詩(shī)人傷時(shí)憫亂的感情,蒼涼激楚,形象鮮明。鐘嶸評(píng)價(jià)曹植詩(shī): 骨氣奇高,詞采華茂,精兼雅怨,體被文質(zhì) ,是對(duì)其詩(shī)歌風(fēng)格的概括。 《燕歌行》。二是在于它情致凄婉動(dòng)人、語(yǔ)言淺顯清麗、音節(jié)和諧流暢。 詩(shī)歌創(chuàng)作方面:他是漢魏六朝最杰出的詩(shī)人,是田園詩(shī)派的開(kāi)山之祖。 、駢偶文。 。將詠史與抒情相結(jié)合,感情真摯。
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