【正文】 這一個月的見習結束后，我們每個人都感慨萬分，每個人或多或少都學習到了一些知識，為此，我以報告的形式表達自己內心的感受，整個報告由三部分組成。就這樣很快的一個月就過完了。剛跨入5月份沒幾天，清晨的空氣是那么的清新，而陽光又是那般如此慷慨的照耀著整片大地，就在這天，我們12位一起的同學帶上了行李出發(fā)了，我們離開了學校來到了東巴谷景區(qū)，開始了我們?yōu)槠谝粋€月的見習生活。第三篇：旅游實訓報告旅游實訓報告光陰似箭，日月如梭，過得可真快，一瞬間我的大學二年級就快結束了，第一次到學校時的場景還清晰的印在我的腦海里，而如今我們即將就要跨入社會，開始我們?yōu)槠谝荒甑膶嵙暽?。不論我們當它是真正的實踐還是只當它是一次旅游，都增長了許多見識，特別是學習到作為一個導游而必須具備的技能和態(tài)度。使我們對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻了解，學習到許多在學校學不到的東西，不再局限于書本，對旅游業(yè)也有了一個比較全面的了解。同時我意識到作為一個導游，就要為游客的整個游覽過程負責，讓游客滿意，快樂的旅游，提供一個滿意的服務，因此我覺得要達到這樣的目標首先就要充實自己，用豐富的知識充實自己，向游客傳播一種文明，文化，講解要上水平；其次要學會語言技巧，組織語言能力，講解聲調、音質都很重要，還要有幽默感，讓游客朋友感到快樂、風趣，把知識講解的更加生動，更容易使游客朋友理解；最后，我們還要提供最完善的服務，關心游客在游覽中的細節(jié)，滿足游客的服務要求，讓游客感到舒心放心。武落鐘離山融自然風景與民族文化為一體，是人們探奇、攬勝、懷古、尋根的好去處。武落鐘離山武落鐘離山又名佷山，是清江畫廊風景區(qū)的核心景點，距清江畫廊門樓處25公里。走進仙人寨,一座重重疊疊的土家吊腳樓群就展現(xiàn)在您面前,古色古香,金碧輝煌。倒影峽，可謂是清江畫廊中的點睛之筆！仙人寨清江畫廊仙人寨景點位于清江畫廊風景區(qū)門樓處一公里。其景觀清江大佛山，天然彌勒佛，高278米，底寬144米，比四川樂山大佛還大二倍，堪稱亞洲之最。兩岸的巖石群，形成獨秀的天然山石景觀。其峽長5公里，水靜谷幽，山峰陡峭，處處皆畫。這里，歷史源遠流長，19萬年前的“長陽人”在這里點燃了長江流域人類文明的第一堆篝火，四千年前，向王天子在這里吹響了巴國拓土開疆的第一聲號角。清江畫廊風景區(qū)是國家AAAA級景區(qū)，國家森林公園,2008年榮膺全國民族文化旅游十大新興品牌,現(xiàn)正在積極爭取創(chuàng)建國家AAAAA級景區(qū)。清江畫廊風景區(qū)屬湖北省省級風景名勝區(qū)和旅游度假區(qū)，也是國家林業(yè)局批準建設的國家森林公園和湖北省旅游局命名的全省四大甲級旅游風景區(qū)之一，清江是長江的一顆明珠，“水色清明十丈，人見其清澄，故名清江。第二篇：旅游管理專業(yè)實訓報告11級旅游管理三班關于長陽清江畫廊風景區(qū)實訓報告課題：清江畫廊實踐報告姓名：某 某班級：11級旅游管理三班指導老師：某 某 某二0一二年五月十二日目錄調查工作的基本情況2 調查結果2 對清江畫廊景區(qū)建設與發(fā)展的建議3實訓體會4調查工作基本情況：2012年4月26日 ：長陽清江畫廊風景區(qū)：旅游管理三班56人：收集資料對清江畫廊做全面的了解，熟知地理狀況及景區(qū)狀況：分組進行景點講解：全班56人分成6個小組，各組小組長為小組成員講解，然后對景區(qū)進行分析并討論：交通費及景區(qū)內的船費和餐飲費：交通費由學校報銷，另外每位參加實訓的同學各交50元作為景區(qū)內的船費和餐飲費由輔導員XX老師及導游業(yè)務課XX老師帶領旅管三班56名同學參加調查結果宜昌清江畫廊風景區(qū)位于三峽宜昌的長陽土家族自治縣，涵蓋隔河巖大壩以上至水布婭鹽池溫泉，沿清江一線的所有旅游景觀及景區(qū)景點。放眼目前中國建筑師在建筑領域的探索，可以說已有一定的廣度，“ 百花齊放”了，但仍普遍存在忽視中國傳統(tǒng)，忽視地域環(huán)境及文化的傾向。amp。收獲及感悟：可以看出，我們在四川博物館的創(chuàng)作中作了幾點嘗試：將傳統(tǒng)建筑設計原則和基本理論的精華加以發(fā)展，運用到現(xiàn)實創(chuàng)作中。而體驗式文化項目的缺乏，使得博物館資源在表現(xiàn)力與感染力上難以滿足當代受眾的需求。結合近年來成都平原和三峽庫區(qū)發(fā)掘中發(fā)現(xiàn)距今 ’!“ 年至(” 年之間，包括三星堆文化、金沙文化、老官廟文化、哨棚嘴文化、大溪文化以及屈家?guī)X文化等可以看出：巴蜀文化，博大精深，源遠流長，或樸實穩(wěn)重、或神秘瑰麗，均與大中華文明有著血脈不可分割的聯(lián)系。四川古稱梁州，早在 amp。層層疊疊的臺階，潺潺的溪流，這是一個懷舊式的隱喻空間—— — 巴山蜀水。橋：主入口廣場前跨越浣花溪的橋我們設計相對平易，避免采用更高或可以看到的橋，或在較高標高相連接的手法，我們認為那樣可能會破壞現(xiàn)有周圍田園般川壩子的建筑環(huán)境。發(fā)展現(xiàn)狀；人文特征。第一篇：旅游景區(qū)管理實訓報告旅游景區(qū)管理實 訓 報 告系別：旅游系班級：2013級5班 姓名：吳晨曦學號：1309504030 指導教師：李湘云2015年10月日 四川博物院考察報告l 實訓時間:2015年10月11日l 實訓地點：四川博物院l 實訓目的；考察四川博物館的發(fā)展歷程，發(fā)展現(xiàn)狀及其資源特色和存在的不足以及改進方法。l 參與人員：五班全體成員l 考察學習內容：發(fā)展歷程：四川博物館是集文物收藏、學術研究、陳列展覽、文物修復、宣傳教育、培訓服務、餐飲娛樂及行政管理 等于一體的公共建筑。塑造傳統(tǒng)和現(xiàn)代意義相協(xié)調的自然人文景觀，以期與地或環(huán)境、歷史、文化建立良好的聯(lián)系。水景：從大臺階連續(xù)披跌的 “ 溪流”匯入西北角 “ 龍池”，構圖形式自由，又吸引游人逗留、觀賞。l 資源特色：中國有著五千年的文明史，以黃河流域的中原文化和長江流域的南方文化為代表，《 四川古代史稿》認為“ 東與鄂西長江干流沿江岸夏商時期的考古文化，西與成都平原早期的蜀文化，是一個重要的中間環(huán)節(jié)”?！啊?年前，古巴蜀就和中原等地區(qū)有著頻繁的交往，商、周時期，蜀人就已在成都平原創(chuàng)建了一個強大的古蜀國。l 博物館存在的問題：雖然四川省內博物館資源的開發(fā)利用手段較為多樣，但是文化產品的同質化現(xiàn)象較為嚴重，所舉辦的展覽也尚未擺脫原有的傳統(tǒng)陳列展覽模式，形式陳舊、內容薄弱、趣味性較低。l 改進措施及方法：高新技術與博物館資源的結合，為觀眾解讀博物館資 源提供了便捷有效的途徑和 自由的方式，增強 了互動性與 趣味性 ；計算機多媒體技術的應用使觀眾能夠通過親手點 擊觸摸屏，查閱信息，聆聽音樂，欣賞影片；聲、光、電技術和 超大屏幕的運用則大大增強了博物館資源展示的震撼 力，強化了展示效果 ；高新技術的最大作用在于提升了博物館 資源與觀眾之間的互動性，從本質上講這是信 息交互能力的進一步提升，在這種情境下體驗式的博物館資源項 目將 會成為行業(yè)發(fā)展的主流。把傳統(tǒng)形式中最有特色的部分提煉出來，經過抽象，集中提高并蘊以新意，創(chuàng)造性再現(xiàn)傳統(tǒng)。尊重地域傳統(tǒng)、環(huán)境及文化，“ 不僅表現(xiàn)單一建筑本身的價值，而是首先表達建筑與地域城市環(huán)境的關系，甚至重組周圍的空間和建筑以重建 這種關系”。特別在當今中國經濟空間繁榮的大背景下，經濟的全球化帶來了人與傳統(tǒng)地域空間的分離，地域文化特色漸趨衰退，標準化的商品生產使建筑環(huán)境趨同，建筑文化的多樣性遭到扼殺??我們建筑師更具有多重任務：改善居住環(huán)境，塑造城市形象、引導建筑時尚??希望業(yè)界建筑師能以一種平靜而成熟的心態(tài)積極去了解中國傳統(tǒng)建筑藝術作品的豐富性和它們卓越的藝術成就，深刻探究其中深蘊的文化內涵，從容而仔細消化，創(chuàng)造出良好的空間組織形式和完善的藝術形象，與人、與文化相結合，為茁壯成長的中國城市社會提供一個健康的生存空間和 “ 可持續(xù)發(fā)展”的建筑環(huán)境。當前重點打造的是倒影峽、仙人寨、武落鐘離山等三大景點?！彼l(fā)源于鄂西利川市龍洞溝，流經恩施、長陽、巴東，在宜都市注入長江，全長423公里，有 “八百里清江美如畫”的盛譽。長陽,巴人發(fā)祥地、土家族的搖籃、“長陽人”的故鄉(xiāng)。倒影峽 倒影峽景點是進入清江畫廊風景區(qū)的第一個主要景點，位于隔河巖大 壩北側。她以“魚游枝頭鳥宿水”的倒影勝景著稱。山間林木蔥翠，樹影婆娑，清泉潺潺，波回水轉，是一處融山、水、峽、洞、林木為一體的極富自然質樸氣息的佳境。還有孔雀開屏山等，形態(tài)逼真，氣勢磅礴。這里四季如春、鳥語花香、碧波蕩漾、氣候宜人、風光如畫。寨中有奇洞名為仙人洞,洞內有奇石,名為“長陽人”石；世界奇草“仙香草”,奇香無比；成群的野生獼猴在這里與人交流,奇樂無窮；文峰寺中高大南吾阿彌陀佛、觀音菩薩,引來一群群善男信女叩首禮拜,寨中有三眼圣泉水井,相傳：飲得此水：可腦清目明,由此,而得名為“聰明泉”。整個山體若浮湖面，；山下四面環(huán)水，碧波蕩漾；島上五峰錯落，巉巖磷立。 ，缺乏游客互動 ，質量不佳 對清江畫廊景區(qū)建設與發(fā)展的幾點建議，推動體驗式旅游，延伸旅游經濟產業(yè)鏈 ，推動景區(qū)旅游可持續(xù)發(fā)展 ，塑造景區(qū)美好形象 ，確保游客與景區(qū)財產安全體會這次實訓活動的展開使我對旅游景區(qū)有較深刻認識，還使我對旅游的構成、旅游條件和旅游資源等內容有更深一層的認識，經過這次實訓，使我注意到食、住、行、游、購、娛六方面的體現(xiàn)，通過旅游理論結合實際，對旅游有更深體會，不僅對旅游景物有深刻了解，而對精神意識也有所磨練。通過這次活動，作為旅游管理專業(yè)的我們充分感知并掌握了