幼兒園小班安全教案玩滑梯及教學(xué)反思5篇-展示頁
2024-11-14 19:50本頁面
【正文】 看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。其中，提問幼兒：人多的時候應(yīng)該怎么來滑滑梯呢？在幼兒討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行小結(jié)：玩滑梯人多時要先排好隊(duì)，一個跟著一個，不擁擠推拉?；顒娱_始，我就用一個故事來吸引幼兒，引出滑滑梯的主題。幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。因此，如何讓幼兒在游戲中玩的開心、玩的放心，教會他們要安安全全的滑滑梯是十分重要的，這樣一些小小的意外就可以避免了。第二篇：1小班安全《安全玩滑梯》活動反思小班安全：《安全玩滑梯》活動反思無錫市金馬幼兒園 小（1）班 小班的幼兒剛進(jìn)入幼兒園對一切都是十分好奇的，幼兒園對于他們來說充滿了神秘感，但最最吸引他們的還是那些游戲設(shè)施，例如滑滑梯、蕩秋千、平衡木等等?；轂閮和w育活動器械的一種，常見于幼兒園或兒童游樂場中，適宜于36歲的兒童，另外也有特殊用途的滑梯，如用做救生的滑梯等。孩子玩滑梯需要堅定的意志和信心，可以培養(yǎng)他們的勇敢精神。上完這節(jié)安全課，幼兒大部分都知道怎樣有序安全的滑滑梯。)結(jié)束活動： 讓幼兒自由玩滑梯，老師巡回觀察，注意小兔寶寶們的安全。(1)兔媽媽：“剛才我們看了兔媽媽滑滑梯，你們會不會象它們那樣玩?”(2)兔媽媽：“孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時候，媽媽給你們每個拍張照，看誰滑的好。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。老師正確示范然后再請幼兒示范。師：我們怎么樣玩滑滑梯呢?請幾名幼兒滑一下。兔媽媽：“今天天氣真好，小兔們，媽媽帶你們出去玩。活動準(zhǔn)備：小兔頭飾若干，照相機(jī)。，并與同伴分享自己的心得。，并學(xué)會自我保護(hù)。第一篇：幼兒園小班安全教案《玩滑梯》及教學(xué)反思小班安全教案《玩滑梯》含反思適用于小班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒幫助懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯，能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)，快來看看幼兒園小班安全《玩滑梯》含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)：。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒又仉y點(diǎn)：幼兒學(xué)會正確的玩滑滑梯，培養(yǎng)幼兒的安全意識。活動過程：談話方式引出主題師：寶寶們都喜歡滑滑梯吧!給每個孩子戴上小兔寶寶頭飾，老師戴上兔媽媽的頭飾?！毕蛴變航榻B滑梯及其玩法。(糾正幼兒玩滑梯時的不正確姿勢。)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯師：玩滑梯人多時要先排好隊(duì)，一個跟著一個，不擁擠推拉。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯?！?及時糾正幼兒不正確的動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。教學(xué)反思：娃娃班的幼兒由于年齡
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