【正文】 一年級(jí)，你們要不配合我們給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將來(lái)孩子上一年級(jí)就會(huì)跟不上。為此，下午放學(xué)時(shí)，我和李志鵬的媽媽進(jìn)行了一次談話。第十一周家訪對(duì)象：李振 時(shí)間地點(diǎn)：家目的：讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣李振是我班一名幼兒，他聰明，好動(dòng)，性格外向，學(xué)東西也很快，總的來(lái)說(shuō)各個(gè)方面都不錯(cuò)，也挺討人喜歡的。這樣一來(lái)，孩子就養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。因此，對(duì)孫玉慶進(jìn)行了一次家訪。針對(duì)這一情況，家長(zhǎng)和老師配合，要教育好孩子，以后慢慢的培養(yǎng)幼兒家園一致。說(shuō)：這個(gè)孩子的性格很內(nèi)項(xiàng)，在學(xué)校不愛(ài)講話，不愿回答老師的問(wèn)題，也不愛(ài)參加游戲。兩位班主任都夸她越來(lái)越細(xì)心呢。“聰明的孩子總是很粗心”，這句話說(shuō)得不錯(cuò)，小宏做事要仔細(xì)點(diǎn)哦。加油！呂科宏：一雙烏溜溜的大眼睛閃爍著智慧的光芒－－這個(gè)小男孩真聰明！經(jīng)常自己一人在家，做作業(yè)，看電視，上網(wǎng)。昨晚她彈了 一首練習(xí)曲，我彈了首＜＜?jí)糁械幕槎Y＞＞，希望小玟以后能堅(jiān)持天天練琴（昨晚我彈后發(fā)現(xiàn)自己滿指灰塵哪，那琴可能少?gòu)棧?。劉玟彤：在家表現(xiàn)好。昨天下午在家?guī)兔Ω闱鍧?，自己收拾房間。三、家訪家訪過(guò)程整理（略）四:總結(jié)分類:家長(zhǎng)重視的:2個(gè)家庭,3位學(xué)生,這3位學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,在學(xué)校表現(xiàn)好!家長(zhǎng)忽視的:,成績(jī)中等的,有一個(gè),(在外地打工,難得回來(lái)):,管理不得法的:4個(gè),我一直在想:我們的教育,最最需要的是什么?是家庭教育!最最要開的一門科,是什么?是家庭教育!教育要*我們學(xué)校*我們老師,更要家長(zhǎng)的配合!心理學(xué)上常常說(shuō),:家庭教育!(這是家訪教師通過(guò)家訪后的一些反思,有些類似于教學(xué)敘事)本周家訪情況小結(jié)昨晚的家訪活動(dòng)按計(jì)劃順利進(jìn)行，在此，我和葉老師感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本班工作的大力支持以及你們的熱情相待！下次的家訪對(duì)象我們會(huì)提前通知。由于是包干到人，大家積極性高，馬上出發(fā)，半天任務(wù)完成。五年級(jí)8人，四年級(jí)7人。教育孩子不僅僅是學(xué)校的事情，更是家長(zhǎng)的事情。宣傳學(xué)校宣傳校長(zhǎng)宣傳老師。為了下一代，學(xué)校能做的都盡量做好！家訪記錄案例3 數(shù)學(xué)教師家訪記錄案例一、家訪目的今天按照學(xué)校的安排，大部分教師對(duì)全部學(xué)生進(jìn)行了家訪．出發(fā)前，頭兒對(duì)偶們進(jìn)行了家訪目的的動(dòng)員和教導(dǎo)。希望多做做語(yǔ)文英語(yǔ)。差的一門。考不上高中，不會(huì)給你買的！（說(shuō)得很堅(jiān)決?。┱嬉⒆幽顣?？07學(xué)生家長(zhǎng)：這還用說(shuō)！我也有孩子，我在孩子做作業(yè)的時(shí)候，從來(lái)不看電視，更不容許打牌！以免影響孩子！07學(xué)生家長(zhǎng)：呵呵，我們是粗人。語(yǔ)文，英語(yǔ)做了嗎？07學(xué)生：沒(méi)。）作業(yè)做過(guò)嗎？07學(xué)生：數(shù)學(xué)做很多，差不多一半做好了。**快下來(lái)，老師來(lái)了．一個(gè)手臂綁著綁帶還在打牌中年男子喊道．－－－一個(gè)清瘦的小男孩下樓．剛才在樓上做作業(yè)還是看電視？07學(xué)生家長(zhǎng)：肯定看電視。孩子強(qiáng)多了，不能用老眼光看他。聽說(shuō)，你負(fù)責(zé)的食堂衛(wèi)生，在上次衛(wèi)生大檢查中被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了？06學(xué)生：是的。誰(shuí)再罵你，你和A一起來(lái)，老師替你討回公道。我轉(zhuǎn)身問(wèn)06學(xué)生最近有人欺負(fù)你嗎？06學(xué)生：沒(méi)。（我用眼光告訴學(xué)生，別跟你父親一般見(jiàn)識(shí)，他是個(gè)好父親，但是是個(gè)粗人。到是打架戀愛(ài)問(wèn)題，學(xué)生常常自動(dòng)上門。由于偶們是實(shí)行義務(wù)教育，學(xué)校不得開除學(xué)生，對(duì)于這些“刁民”學(xué)生，就有我負(fù)責(zé)收容。06學(xué)生家訪：老師！老師！來(lái)！快進(jìn)來(lái)！呵呵，這學(xué)生和家長(zhǎng)我認(rèn)識(shí)．（初二，男。數(shù)學(xué)科學(xué)作業(yè)不做，或者放到最后，來(lái)不及就不做，是你學(xué)得不好，還是沒(méi)有用心的學(xué)過(guò)？05學(xué)生沉默無(wú)語(yǔ)。學(xué)得最好的是哪科？最差的是哪科？05學(xué)生：喜歡英語(yǔ)語(yǔ)文。做了什么作業(yè)？05學(xué)生：語(yǔ)文和英語(yǔ)。”不是做作業(yè)？05學(xué)生：不是。剛才你在樓上做什么？05學(xué)生笑而不答，偶眼眼神鼓勵(lì)。05學(xué)生家訪記錄：（女，初一）聽到叫聲，05學(xué)生從樓上下來(lái)。（顯得無(wú)奈）知道她們?cè)谧鍪裁矗?4學(xué)生家長(zhǎng)：不知道。不讓她走，又哭又鬧。家里那么忙，一定吵著要走。不知道去哪里了？（這句好象自言自語(yǔ)）昨天走了，沒(méi)有回家？04學(xué)生家長(zhǎng)：是的。三、家訪家訪過(guò)程整理（略）四:總結(jié)分類:家長(zhǎng)重視的:2個(gè)家庭,3位學(xué)生,這3位學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,在學(xué)校表現(xiàn)好!家長(zhǎng)忽視的:,成績(jī)中等的,有一個(gè),(在外地打工,難得回來(lái)):,管理不得法的:4個(gè),我一直在想:我們的教育,最最需要的是什么?是家庭教育!最最要開的一門科,是什么?是家庭教育!教育要*我們學(xué)校*我們老師,更要家長(zhǎng)的配合!心理學(xué)上常常說(shuō),:家庭教育!(這是家訪教師通過(guò)家訪后的一些反思,有些類似于教學(xué)敘事)家訪記錄案例 2 04學(xué)生家訪：（04學(xué)生，女，初二）04學(xué)生家正在搞裝修，家里亂，她母親接待了我們。由于是包干到人，大家積極性高，馬上出發(fā)，半天任務(wù)完成。五年級(jí)8人，四年級(jí)7人。教育孩子不僅僅是學(xué)校的事情，更是家長(zhǎng)的事情。宣傳學(xué)校宣傳校長(zhǎng)宣傳老師。第一篇：家訪記錄案例 1家訪記錄案例 1一、家訪目的今天按照學(xué)校的安排，大部分教師對(duì)全部學(xué)生進(jìn)行了家訪．出發(fā)前，頭兒對(duì)偶們進(jìn)行了家訪目的的動(dòng)員和教導(dǎo)。大致內(nèi)容如下：把每一張成績(jī)報(bào)告單送到學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)的手里。對(duì)家長(zhǎng)提出要求，叫他們嚴(yán)格管好自己的孩子。二、任務(wù)按照學(xué)校要求，我和另一位同事分到15位學(xué)生。男生6人，女生8人。家訪記錄和總結(jié)如下。孩子呢？04學(xué)生家長(zhǎng)：昨天同學(xué)來(lái)電話叫走了。老這樣？04學(xué)生家長(zhǎng)：孩子不聽話，沒(méi)有辦法。前幾次也這樣。你知道她跟誰(shuí)在一起？04學(xué)生家長(zhǎng)：不知道。（無(wú)可奈何）多顧著孩子。父母呢？05學(xué)生：上班?！翱措娨暋Ｗ鳂I(yè)做了嗎？05學(xué)生：今天，沒(méi)有，昨天做了。數(shù)學(xué)，科學(xué)沒(méi)有做？05學(xué)生學(xué)生點(diǎn)頭。數(shù)學(xué)科學(xué)都不太好！英語(yǔ)語(yǔ)文喜歡，也學(xué)得好，作業(yè)也做。一般情況下，把學(xué)不好的作業(yè)先做，多做，才能干上。曾經(jīng)是學(xué)校的打架大王，和家長(zhǎng)和班主任和政教主任都吵過(guò)。我負(fù)責(zé)學(xué)校心理咨詢室，考試焦慮學(xué)習(xí)方法總是我自動(dòng)上門。）不等我說(shuō)話，06學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)說(shuō)了起來(lái)：老師，不聽話，你們就打！使勁打?。?6學(xué)生不滿的盯著父親?。┪矣檬裁词裁创蜻^(guò)他，要他在地板上跪過(guò)總之，這家長(zhǎng)在炫耀怎樣懲罰孩子，表明他是在嚴(yán)厲的教育孩子。）他父親還在不停的說(shuō)著。我一直和A在一起。06學(xué)生點(diǎn)頭。（靦腆微笑）今年整個(gè)學(xué)期，我都沒(méi)有聽見(jiàn)過(guò)他打架了，校長(zhǎng)都表?yè)P(yáng)了他兩次。07學(xué)生家訪記錄：（初一，男）在一陣洗牌的聲音中，走進(jìn)了學(xué)生07家中。（沒(méi)有站起來(lái)，一邊打牌一邊回頭說(shuō)話。最喜歡數(shù)學(xué)？07學(xué)生：是的。07學(xué)生家長(zhǎng)插話：語(yǔ)文一向不好！英語(yǔ)也差，天天叫他讀書讀書，從來(lái)不肯聽。孩子么，放你們學(xué)校了，總要*你們老師的。多做做，才能好起來(lái)。還有安排好電視和做作業(yè)的時(shí)間08學(xué)生家訪記錄：08學(xué)生家長(zhǎng)父母都在家,?到同學(xué)家做作業(yè)?08學(xué)生:?08學(xué)生:全部好了.(回答的很爽!),?08學(xué)生::從小他就膽小,不肯說(shuō)話,作業(yè)做不來(lái),從來(lái)不問(wèn).(家長(zhǎng)唯一的一句話.)孩子,什么時(shí)候不懂問(wèn)老師同學(xué),你就進(jìn)步了!祝你早點(diǎn)明白!09學(xué)生家訪記錄:(女生,初一)09學(xué)生和04學(xué)生一樣,是個(gè)乖巧的女孩,11學(xué)生12學(xué)生13學(xué)生,家里學(xué)生,!14學(xué)生15學(xué)生:(是一對(duì)姐弟,同班,差一歲)這對(duì)姐弟的父母在做生意,因?yàn)榧以L,母親在門口張望著,(等我們老師)倆孩子在家里做作業(yè),:暑假補(bǔ)課嗎?哦,擔(dān)心他們趕不上?15學(xué)生家長(zhǎng):老師,:姐喜歡看電視,我店里稍許空空,就跑回家看看,?15學(xué)生家長(zhǎng):,可以省下幾萬(wàn)錢,:總結(jié)這次家訪:在家 不在家學(xué)生 8 7家長(zhǎng) 10 5分類:家長(zhǎng)重視的:2個(gè)家庭,3位學(xué)生,這3位學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,在學(xué)校表現(xiàn)好!家長(zhǎng)忽視的:,成績(jī)中等的,有一個(gè),(在外地打工,難得回來(lái)):,管理不得發(fā)的:4個(gè),飛沙,菜老,葉子,步槍:在家訪回家的路上,我一直在想:我們的教育,最最需要的是什么?是家庭教育!最最要開的一門科,是什么?是家庭教育!教育要*我們學(xué)校*我們老師,更要家長(zhǎng)的配合!心理學(xué)上常常說(shuō),:家庭教育!為了減少學(xué)生來(lái)回學(xué)校產(chǎn)生的不必要麻煩，我們從去年開始，送成績(jī)單到每有一個(gè)學(xué)生家里，近的走路騎車，遠(yuǎn)的打的。大致內(nèi)容如下：把每一張成績(jī)報(bào)告單送到學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)的手里。對(duì)家長(zhǎng)提出要求，叫他們嚴(yán)格管好自己的孩子。二、任務(wù)按照學(xué)校要求，我和另一位同事分到15位學(xué)生。男生6人，女生8人。家訪記錄和總結(jié)如下。本次家訪情況總結(jié)如下：方耀敏：斯文秀氣的小敏在家乖巧。有禮貌，熱情待客； 對(duì)于家長(zhǎng)和老師提出的意見(jiàn)能虛心接受，但學(xué)習(xí)仍欠主動(dòng)。可愛(ài)的小姑娘很有公主般的高貴氣質(zhì)，喜歡看書，能自覺(jué)完成作業(yè)。彈琴不但能增添人的優(yōu)雅氣質(zhì)，而且能幫助你變得更加細(xì)心。家里有很多課外書，下周要向他借幾本看。廖洪妹：這是一位落落大方的小姑娘，非常有禮貌，老師一到就忙著招呼了，請(qǐng)坐啦，倒茶啦，端水果啦，呵呵，真是一位好客的小主人！她在家很聽話，積極主動(dòng)做家務(wù)。第九周家訪時(shí)間：地點(diǎn)：家家訪對(duì)象：畢文潔家訪過(guò)程：畢文潔是個(gè)性格比較內(nèi)向的孩子，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，課堂上不主動(dòng)回答問(wèn)題，但是特別不聽話，經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腳，對(duì)此我利用課余時(shí)間，到他家里跟他父母談了談。家長(zhǎng)反映：孩子在家很活潑，很大方，每天回家都把在學(xué)校的情況和家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)，在學(xué)校孩子不好意思。第十周家訪對(duì)象：孫玉慶 時(shí)間地點(diǎn)：家目的：讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣孫玉慶小朋友是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，老師上課講的東西都會(huì)，但是她學(xué)會(huì)了就擾亂秩序，不讓其他的小朋友學(xué)習(xí)。在和她的父母談話中得知，他們的工作都很忙，對(duì)孩子的關(guān)心不夠多，孩子又經(jīng)常在奶奶家，奶奶對(duì)她嬌生慣養(yǎng)什么都依著她。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)多和幼兒園保持聯(lián)系，并配合教師把孩子教育的更好。但最近一段時(shí)間以來(lái)，上課注意力不集中，總是和旁邊的小朋友講話，不好好聽課。她說(shuō)：“我平常很忙，他爸爸上班時(shí)間卡的很緊，也沒(méi)有時(shí)間來(lái)管他?！彼f(shuō)：“以后我們一定要多抽時(shí)間來(lái)關(guān)心孩子經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流，多和老師聯(lián)系，一起來(lái)教育孩子，讓孩子健康活潑的成長(zhǎng)，并養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。懂得的道理很多。他性格比較外向，是一個(gè)陽(yáng)光的小男孩，愿意幫助別人，助人為樂(lè)。課堂上隨便亂講話就是一個(gè)缺點(diǎn)。”李陽(yáng)的媽媽也說(shuō)：是的，李陽(yáng)確實(shí)有上課講話的壞毛病。注意力不集中。然后我們又交流學(xué)生在家里的表現(xiàn)，李陽(yáng)的爸爸說(shuō)：“我們發(fā)現(xiàn)李陽(yáng)的自控能力比較差。玩之前他給自己規(guī)定娛樂(lè)時(shí)間是一個(gè)小時(shí)?！彼麐寢屨f(shuō)：“李陽(yáng)的時(shí)間觀念很弱。希望老師能多幫助他做的更好”。二、家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題家長(zhǎng)與孩子交流有所欠缺。家長(zhǎng)工作繁忙，常常需要加班，沒(méi)有時(shí)間管孩子，更別說(shuō)是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的一些壞習(xí)慣不管不問(wèn)，導(dǎo)致問(wèn)題學(xué)生越來(lái)越多。三、教育建議老師和家長(zhǎng)之間要多溝通、多交流，尤其是孩子的成長(zhǎng)困惑。家長(zhǎng)幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間的合理安排，并按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。第三篇：家訪記錄