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正文內(nèi)容

學(xué)生習(xí)作-展示頁(yè)

2024-11-14 18:51本頁(yè)面
  

【正文】 可以陶冶性情,是來(lái)不得半點(diǎn)急躁的,你得有耐心,從最簡(jiǎn)單的筆畫寫起,這和做人要從小事做起一個(gè)道理。她走了過(guò)來(lái),看了看,眉心不禁皺了起來(lái)?!昂?,我要的可是內(nèi)在美!”我嘴上雖沒(méi)說(shuō)什么,可心里一個(gè)盡嘀咕著??唉——試卷一發(fā)下來(lái),我傻眼了!怎么搞的,明明是對(duì)的,卻給我扣了分,我忍不住抗議:“老師,你改錯(cuò)了!”同桌聞聲湊過(guò)來(lái)看了看我的試卷,不由皺起了眉頭,說(shuō):“哎喲喲,你這是什么字!別說(shuō)老師了,就連我這個(gè)近鄰也不懂呀!”是嗎?我仔細(xì)瞧了瞧“唉——”還是練練字吧!哦——我翻箱倒柜,總算找出一本帶著異味的字帖。同樣,字寫漂亮了,就令人愛(ài)慕。學(xué)校每次舉行比賽的獲獎(jiǎng)名單上,總少不了我的大名。我想將5月31日設(shè)立為護(hù)眼節(jié),因?yàn)檫@是六一兒童節(jié)的前一天,這樣我們就可以開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)六一兒童節(jié)了。一個(gè)活潑的孩子像一個(gè)小老頭,可真讓人心疼。一雙水汪汪的大眼睛惹人憐愛(ài);一雙笑咪咪的小眼睛,總讓人感到如沐春風(fēng),誠(chéng)實(shí)可信??一雙明亮的眼睛是我們每個(gè)人都希望擁有的,但在當(dāng)今社會(huì),越來(lái)越多的人因?yàn)榉N種原因戴上了一副沉重的眼鏡,架在高高的鼻梁上,看上去文質(zhì)彬彬,其實(shí)他們很痛苦:下雨和炎熱的夏天他們都會(huì)因?yàn)殓R片上有水氣而看不清。事后,那兩位同學(xué)非常感激他。王老師很關(guān)心我們。王老師上課很嚴(yán)肅,很認(rèn)真。??!這些泡泡帶著我們的歡笑和美好的夢(mèng),上升,上升??我的老師東臺(tái)市梁垛鎮(zhèn)小學(xué)四(4)班趙冠宇指導(dǎo)老師:陳如琴 轉(zhuǎn)眼間,我都上四年級(jí)了。它們有的是獨(dú)生兒子,有的是雙胞胎,還有的像奧運(yùn)五環(huán)??有的想和太陽(yáng)公公、白云姐姐玩,使勁往上飛;有的想和花兒妹妹跳舞,就輕輕往下落。邱丹丹吹的泡泡最大,她一手拿著瓶子,一手拿著小棒在肥皂水里蘸蘸,撅著小嘴輕輕一吹,一個(gè)大泡泡被吹出來(lái)了。校園泡泡節(jié)東臺(tái)市梁垛鎮(zhèn)小學(xué)四(1)班周曄指導(dǎo)老師:楊承梅 下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,同學(xué)們吹起泡泡來(lái),于是,我想立個(gè)“泡泡節(jié)”?!笨晌易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“我還沒(méi)玩夠呢!”我再三請(qǐng)求爸爸,爸爸終于同意了。荷花下的小魚自由自在地游來(lái)游去,好像在捉迷藏似的。蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,好看極了。花兒朵朵,色彩斑斕,發(fā)出了迷人的香味。我們來(lái)到公園,走進(jìn)公園大門,我們看到了一排排挺拔的大樹(shù)。你筆下的秋天真美,老師也被深深吸引了。我往地下一看,地下很臟,像頑皮的小朋友把身上玩得很臟。我想變??我眼中的秋天東臺(tái)市梁垛鎮(zhèn)小學(xué)三(4)班陳鵬指導(dǎo)老師: 徐麗娜 今天我出家門,去看秋天。我想變一架直升機(jī),在空中自由自在地飛翔。我想給鳥兒變出一片片樹(shù)林,讓它們筑巢安家,養(yǎng)育后代。我想在大西北上變出一條條高速公路。我想要一架戰(zhàn)斗機(jī),在空中打敗英國(guó)人。我想讓恐龍復(fù)活,讓它們?cè)俅畏Q霸地球。它像我家的守護(hù)神一樣成年累月都站在我家門口。無(wú)論狂風(fēng)暴雨,還是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天。它的形狀像一把雨傘,也像一座寶塔。水杉樹(shù)東臺(tái)市梁垛鎮(zhèn)小學(xué)三(3)班 周悅繁指導(dǎo)老師: 我家的水杉樹(shù)真美。這就是我心目中的老師。”于是,老師打了個(gè)電話給爸爸,爸爸很快就到了?!闭Z(yǔ)文老師說(shuō):“那你知道你爸爸的手機(jī)號(hào)碼嗎?我打個(gè)電話叫他來(lái)帶,你一個(gè)人在不安全。有一天放學(xué),別的同學(xué)都被家長(zhǎng)帶走了,可我的父母還沒(méi)有來(lái),我就把書放在膝蓋上,蹲在大門外做作業(yè)??傊?,我們聽(tīng)他的課覺(jué)得很輕松,很受益。如果實(shí)在回答不上來(lái),他會(huì)說(shuō),下次再努力吧。每次上語(yǔ)文課的時(shí)候,他都會(huì)叫同學(xué)們積極發(fā)言,勇于回答問(wèn)題。他高高的個(gè)子,眉毛濃濃 的,笑起來(lái)臉上有一對(duì)酒窩,讓人覺(jué)得很親切。徐老師,在這里我要對(duì)你說(shuō):“你真好!你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大像你一樣做一名優(yōu)秀的人民教師!做一名學(xué)生愛(ài)戴的好老師!”我的語(yǔ)文老師東臺(tái)市梁垛鎮(zhèn)小學(xué)五(2)班徐文靜指導(dǎo)老師: 我印象最深刻的老師,是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師。這時(shí),徐老師正要回教室開(kāi)會(huì)。我好奇地?cái)D了上去,一看,原來(lái)一個(gè)小朋友摔倒在地,頭上鮮血直流,坐在地上哇哇直哭。”你看,徐老師真是火眼金睛呀!徐老師雖然貌不出眾,但品德高尚,特別愛(ài)我們這些小學(xué)生。“咦?王袁承不是聽(tīng)講嗎?怎么徐老師講到哪兒了他都不知道?”我心里暗暗嘀咕著。突然,講課聲戛然而止,同學(xué)們都愣住了,不知發(fā)生了什么。記得有一次數(shù)學(xué)課上,徐老師正在講補(bǔ)充習(xí)題。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,一笑起來(lái)成了兩彎月芽,可好看。教過(guò)我的老師真不少,但我最難忘的還是二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師徐愛(ài)軍。人間處處有真情!我堅(jiān)信,這個(gè)世界會(huì)因?yàn)檎媲樽兊酶用利?,更加可?ài)。漸漸地,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了?!蓖馄虐盐宜蜕宪嚕肿屛?guī)狭怂氐貫槲抑蟮碾u蛋和嫩玉米,那玉米還是外公前一天親自下地為我而掰的呢。那一天的早晨,我淚眼朦朧,哭著不肯離開(kāi)。外婆放下手里的玉米,把頭發(fā)抿在耳后,轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)我 :“這玉米棒香不香?”“可香了!外婆,你也嘗嘗吧!”我把玉米棒移到外婆的嘴邊。我依偎在外公的身旁,捧著外婆特意為我煮的嫩嫩的嫩玉米,大口大口地咀嚼著。斜陽(yáng)照著農(nóng)家小院,外公就坐在小矮凳上,望著外婆搓玉米。世界上的每一份感情都是值得珍惜,我也在不知不覺(jué)中明白,世界上有很多很多東西在失去之后,就再不會(huì)再擁有。第一篇:學(xué)生習(xí)作真情在生活中流淌榮成第二實(shí)驗(yàn)中學(xué) 初一、二班 岳佳榮 指導(dǎo)教師 邢戰(zhàn)華真情,就像春天里那花花綠綠的景象;真情,就像夏天里的一絲清風(fēng);真情,繼續(xù)秋天里稻香芬芳的氣息;真情,就像冬天里的一縷溫暖的陽(yáng)光。我們感動(dòng)于大自然的奉予,我們感動(dòng)于四季的給予,更感動(dòng)于親情。秋天,是玉米成熟的季節(jié),空氣中彌漫著一縷縷醇厚的玉米清香。外婆兩手各拿一個(gè)玉米,用力地對(duì)搓著,一粒粒金燦燦的“金豆子”便落了下來(lái)。風(fēng)輕輕地吹著,一綹花白的頭發(fā)從外婆髻邊滑下來(lái)。外婆假裝咬了一口,然后又推回到我的嘴邊:“乖,自己吃,外婆已經(jīng)吃夠了”我跑到外公跟前,又把玉米棒移到外公嘴邊,外公嘴角揚(yáng)起一絲微笑,對(duì)我說(shuō):“你自己吃吧,外公已經(jīng)吃飽了!”看著我津津有味的吃著,外公那滿是歲月刻痕的臉上浮現(xiàn)出慈祥的笑容,他用他那長(zhǎng)滿老繭的手輕輕地?fù)崦业男∧槪Φ梦业哪槹W癢的,我笑了??終于,我到了讀書的年齡,爸爸媽媽要接我去上學(xué)了。外婆用袖邊抹著我的眼睛,外公用他那粗糙而又溫暖的手摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“你一定要好好聽(tīng)你爸爸媽媽的話,等到放假之后,你就和你爸爸媽媽一起過(guò)來(lái)看我們。車子已經(jīng)開(kāi)出去了好遠(yuǎn),可是外婆還站在小橋上呆呆地望著,秋風(fēng)吹散了外婆她那銀白色的頭發(fā),也吹落了幾滴晶瑩的熱淚。漸漸地,外婆變得孤獨(dú)了,因?yàn)橥夤吡耍烙肋h(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了外婆,也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我,再也回不來(lái)了?? 真情,它不需要用華麗的言語(yǔ)去描繪;真情,它不需要用脆弱的眼淚詮釋;真情,它不需要用豐富的物質(zhì)去裝飾;真情,它就在每一個(gè)人的身邊,在每一個(gè)人的心中,那只是一瞬間心靈的震撼,靈魂的飛揚(yáng),只要你用心去體會(huì),是的,真情,就在每個(gè)人的身邊。第二篇:學(xué)生習(xí)作我的老師東臺(tái)市梁垛鎮(zhèn)小學(xué)四(2)班孫琪琛指導(dǎo)老師:周素平我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了。徐老師三十多歲,個(gè)子不高。徐老師的眼睛雖然不大,卻炯炯有神,我們上課誰(shuí)也不敢玩。他邊講邊注意觀察學(xué)生有沒(méi)有人開(kāi)小差。只見(jiàn)徐老師一臉嚴(yán)肅地問(wèn):“王袁承,這一題怎么做?”王袁承嚇了一跳,慢吞吞地站了起來(lái),看了看補(bǔ)充習(xí)題,一言不發(fā),滿臉通紅?!昂?,王袁承一定在下面玩。記得有一次放學(xué),我正準(zhǔn)備回家,在路上,看到了前面圍了一圈人。圍觀的人只顧?quán)粥止竟?,卻沒(méi)有人伸手幫助小朋友??吹搅诉@個(gè)情景,三下五除二,急忙抱起了這個(gè)小朋友,把他送進(jìn)了醫(yī)院。他和藹可親,平易近人,把自己的學(xué)生當(dāng)成子女一樣呵護(hù)。我非常尊重他。即使回答錯(cuò)了,他也不會(huì)罵你,而是微笑地叫你重新思考。每次考完試,分?jǐn)?shù)高的同學(xué)他會(huì)鼓勵(lì)你更上一層樓,分?jǐn)?shù)低的同學(xué)他會(huì)幫你講解難題,鼓勵(lì)你下次考好。我的語(yǔ)文老師還是一位慈愛(ài)的人。一會(huì)兒,語(yǔ)文老師來(lái)了,老師走到我跟前,對(duì)我說(shuō):“徐文靜,你在干什么呢?怎么還沒(méi)走?”我有點(diǎn)不好意思,心里還有點(diǎn)膽怯,緩緩地說(shuō):“我爸爸媽媽可能有什么事耽誤了,還沒(méi)來(lái)帶我?!蔽艺f(shuō):“好吧。我坐在爸爸的車上,一絲暖流涌上心頭,老師的身影在我心里變得多么偉大。他平凡而又偉大,永遠(yuǎn)用一顆愛(ài)心呵護(hù)著學(xué)生,讓他們自由成長(zhǎng)。它比我還大幾歲呢。翠綠色的葉子,又細(xì)又長(zhǎng),像針一樣。它都像戰(zhàn)士一樣勇敢的站在那兒。如果我有一支魔法棒東臺(tái)市梁垛鎮(zhèn)小學(xué)三(2)班金成指導(dǎo)老師: 孟小芹 如果我有一支魔法棒,我會(huì)變十個(gè)地球,如果地球毀滅,可以逃到另一個(gè)地球。我想有一艘戰(zhàn)艦,打敗日本人。我想有一艘潛艇,在太平洋中探索奧秘。我想給全世界的盲人變出一雙眼睛,讓他們看清路。我想變一輛輛坦克,來(lái)抵擋美國(guó)人的進(jìn)攻。我想變一輛汽車,這不是普通的車,這是飛車,讓世界科技水平上升。我向天空一看,我發(fā)現(xiàn)天很高很藍(lán)。我走到河邊的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)河水很靜很清,都能看見(jiàn)石頭、水草、小魚??當(dāng)我看植物時(shí),我發(fā)現(xiàn)一串紅,它很紅,給我留下了深刻的印象,這一共有幾串?要數(shù)三遍才知道,因?yàn)橛袞|西擋住了。我愛(ài)公園東臺(tái)市梁垛鎮(zhèn)小學(xué)三(1)班高睿指導(dǎo)老師: 一天,我和爸爸去公園。枝頭上的鳥兒歡快地唱著歌。這些香味引來(lái)了蝴蝶。我們走到池塘邊,池塘里的荷花含苞欲放,給人一種清涼的感覺(jué)。我們走到了假山邊,假山形態(tài)各異,多像真的山呀!我們?cè)谶@里欣賞了一番,爸爸說(shuō):“天色不早了,我們回家吧。我們?nèi)コ靥量戳藭?huì)兒風(fēng)景就回家了。同學(xué)們手里拿著各式各樣的瓶子,各顯神通地吹起泡泡來(lái),于是,在陽(yáng)光下的校園里,一群群小泡泡誕生了。在陽(yáng)光的映照下,泡泡變得五顏六色。泡泡們碰在一起,有的破了,變成了一些細(xì)小的水珠落了下來(lái);還有的卻變成了好朋友,抱在一起,晃晃悠悠地飄著。教我的那些老師中,我最喜歡課上認(rèn)真的王老師。記得有一次,有一位同學(xué)在桌子底下搞小動(dòng)作,被王老師發(fā)現(xiàn)了,他迅速地把那位同學(xué)站到外面去,并且叫他把學(xué)過(guò)的課文抄20遍。記得上一次有兩位同學(xué)因追逐打鬧,把頭撞到墻上,流了很多的血,王老師趕快騎著摩托車把那兩位同學(xué)送到了醫(yī)院,到醫(yī)院的時(shí)候,王老師通知家長(zhǎng),可是,電話都打不通,王老師只好幫他們倆付醫(yī)藥費(fèi)。啊,老師是多么的偉大呀!長(zhǎng)大以后,我們一定要報(bào)答他們呀!護(hù)眼節(jié)東臺(tái)市梁垛鎮(zhèn)小學(xué)四(3)班 李睿雅指導(dǎo)老師:練慧敏 人們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,眼睛無(wú)聲的傳遞著人與人之間的感情?,F(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)都戴上了眼鏡,有的是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看電視,有的是因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)姿勢(shì)不正確。
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