【正文】 頭腦的小裁縫》。在別人遇到困難的時候，我也要積極伸出援助之手，主動地去幫助別人，大家共同創(chuàng)造一個美好的愛的世界。三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身地救過落水的小孩。有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛是一個助人為樂的孩子。想想自己，有時在遇到一點(diǎn)困難的時候，就不肯動腦筋、不肯動手。在流浪期間，他做過報販、擦過皮鞋，還當(dāng)過學(xué)徒，受盡苦難，但他卻靠自己頑強(qiáng)的意志，克服重重困難，一直沒有放棄求生的勇氣。三毛是一個意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。為我們?nèi)祟惖牡厍蛑圃旄嗟男迈r空氣和美好的環(huán)境！我們都應(yīng)該保護(hù)好大自然在環(huán)境，盡量不要破壞花花草草，保護(hù)花草樹木是我們?nèi)祟悜?yīng)盡的責(zé)任。有些則變成了一顆顆小草，形成了一片綠洲。經(jīng)過長期的成長，由一顆小小種子演變成了一朵朵五彩繽紛的花朵，形成了花園。《一顆種子的旅行》這本書，給我留下了比較深刻的印象。這時，我想起了莎士比亞說過的話:“有德必有勇，正直的人絕不膽怯。這時，哥哥對我說:“不要害怕，只管往前沖，自行車就是考驗(yàn)?zāi)愕挠職獾?！”說完松開了手，我在驚慌中冷靜下來，相信他的話，雙腳像跑步一樣運(yùn)動得飛快。醞釀了一會兒，我又爬了起來，重新回到車上，抬起腳往前騎。經(jīng)過剛才的教訓(xùn)，我再也沒有擅自練習(xí)了。我興奮極了，因?yàn)槲冶鹊谝淮螄L試有進(jìn)步。我剛把兩只腳一齊放到踏板上時，差點(diǎn)摔一跤，不過我并沒有灰心，繼續(xù)嘗試著，經(jīng)過哥哥姐姐的指導(dǎo)和幫助后，我和自行車緩緩向前進(jìn)了半米。我笨拙地騎上了自行車，坐在座椅上，調(diào)整著坐姿，終于調(diào)整到他們滿意后，保持這個姿勢大約五六分鐘。這讓我想起了以前的我: 那時我只有二年級，但一看到哥哥姐姐在街上輕松自在地騎著自行車，我就迫不及待得想學(xué)起來，于是再三懇請他們教我，哥哥姐姐經(jīng)過反復(fù)思考后，終于答應(yīng)了。那位外表文弱的男孩的勇氣，震撼著我。高個子男生惱羞成怒，把新生痛打了一遍。勇氣——讀《勇氣》有感嚴(yán)心晴《勇氣》這篇文章主要講述了在一所英國的名校里，常常出現(xiàn)欺凌的現(xiàn)象。讀了這本書我的感受很深，一個年僅十歲的女孩子本應(yīng)該在學(xué)校里無憂無慮的玩耍和學(xué)習(xí)，可河卻是逃離故鄉(xiāng)在海島上生活，在完全陌生的國家打工，其實(shí)我很佩服河，因?yàn)楹釉诠枢l(xiāng)受到敵軍慘無人道的轟炸時，能冷靜面對，與媽媽和哥哥們一起離開故鄉(xiāng)，如果是我，我絕對冷靜不下來，因?yàn)槲夜馐巧蠈W(xué)快遲到了我就急得像熱鍋上的螞蟻，心急如焚根本就冷靜不下來，有一次我自己上學(xué)等公交車等遲了，結(jié)果上學(xué)差點(diǎn)遲到，就把我給急哭了，還好那次媽媽發(fā)信息給周老師了，不然我就要挨罵了，而且河與哥哥媽媽們一起在物資稀缺的海島上生活了一個月，如果換做是我早已經(jīng)叫苦連天了，而河卻沒有報怨一句，而且河在陌生的國家里堅(jiān)強(qiáng)不屈，在受到別人欺負(fù)時，河絕對會讓對方不敢欺負(fù)她。我們一定要想螞蟻一樣勤勞，不要像蜻蜓一樣懶惰。老師改好了卷子就知道我沒有背，沒有復(fù)習(xí)。到了明天就考試了，我寫到關(guān)于課文的地方就不知道怎么寫了，我想了一下就亂寫了。第二天，老師也就繼續(xù)上了課，上完一個單元之后，老師就讓我們復(fù)習(xí)了?？墒钱?dāng)時的我卻把那作業(yè)不管不做它，回家之后媽媽問我作業(yè)寫完了沒有，有時候我總是說寫完了，媽媽也相信了。每當(dāng)我看到像這樣關(guān)于勤勞和懶惰的故事，我總會想起以前自己懶惰害了自己。讀《螞蟻和蜻蜓》有感 金媛媛我讀了《螞蟻和蜻蜓》一問文知道這篇短文主要講了1只勤勞的螞蟻和一只懶惰沒房子住的小蜻蜓的故事?？墒俏覍λ麄兗乙稽c(diǎn)也不奇怪，我喜歡他們的家庭，跟現(xiàn)代的不一樣，幻想都覺得很開心。我讀了《我也是個撿酒瓶的孩子》讓我感悟到善良可以拯救一切事！讀《奧利維莫》有感 我自從讀了奧利維莫這本書,就想，!當(dāng)我每次翻開這本書的笫一頁的時候就覺得這本書里一定很有趣,第二三頁的時候我就對這本書的興趣越來越大了，第一次我借過來就是看看封面，不怎么喜歡這本書，可是第二次，我又被里面的內(nèi)容放吸引著，我聽他們說這本書里面的內(nèi)容非常有趣，如同聽見別人說一本書，是你從來從來沒有見過的書，可別人又不給你看，這時會產(chǎn)生好奇心，好奇心越丈就越對這本書非常感興趣。我感悟到扒手是可以不偷別人的錢自己一個人生活，因?yàn)樗幸活w善良的心，為就別人舍生的救他。我感悟扒手的善良是救了自己的唯一一個辦法，因?yàn)樗屏嫉男木人耸且粋€美好有愛的。福爾摩斯就是這么的有魅力，相信你看完《福爾摩斯探案集》時也會被他深深地吸引住!有一顆善良的心——讀《我也是個撿酒瓶的孩子》有感 章祝祥我讀了《我也是個撿酒瓶的孩子》后我感悟到扒手是一個善良的心，他雖然偷了別人的錢，后來救一個撿酒瓶的孩子，他被乘警給抓了起來了。我在他身上，發(fā)現(xiàn)了許多亮點(diǎn)，比如說福爾摩斯堅(jiān)持不懈，為了分析問題徹夜不眠，而且他冷峻，機(jī)警，沉著，意志堅(jiān)強(qiáng)，聰明睿智的人！所以在為他解決的謎團(tuán)拍案叫絕呢同時，我更是受到很深的感染，雖然福爾摩斯在英國已成了名偵探，但是他還是在不斷地刻苦學(xué)習(xí),一直研究偵探方面的科學(xué)和經(jīng)驗(yàn)，他的這種不屈不撓的精神，值得我們少年學(xué)習(xí)。所以說，天才源于勤奮。福爾摩斯——這個有著鷹鉤鼻、頭戴獵帽、身材消瘦、肩披風(fēng)衣、口銜煙斗的人就永遠(yuǎn)活在了我的心中。所以，有時候，樂觀也是不可缺的?！秶醯男∈种浮愤@篇文章中，在有一些語句中，就可以找到那個道理。不會掌握它只會讓人失敗，繼而成為“敗”這個字眼摩下的人，不管你愿不愿意。讀了《國王的小手指》這篇文章，我感到了名為道理的門向我招手。一旦失去生存的本能，受害的反而是這些野生動物，也或者是成長中的孩子們。這篇文章給了我們一個深刻的啟示。世間的萬物都有自己成長的規(guī)律。切記，花有重開日，人無再少年。同樣，溺愛孩子，結(jié)果就是變成寄生蟲，因?yàn)楹⒆犹揽磕懔?，自己什么都不會，失去了自己的目?biāo)。這樣子下去，它們的子孫會完全不知道有南飛這回事了。如果你是一個勤快的人，并且經(jīng)過努力，一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想的！人生沒有完不成的事情，只有不愿做事的人！有些人歷經(jīng)了千辛萬苦，終于成功并且甚至出了名，其實(shí)我們也是一樣的，比如，古代的李白，以前他可是很調(diào)皮的，一直不肯學(xué)習(xí)，但自從遇到了磨針的老奶奶，就開始了努力，并且成了詩人，雖然成為詩人可能不是李白的夢想，不過，現(xiàn)在李白不是很出名嗎？所以，我們應(yīng)該做好現(xiàn)在自己的職責(zé)，那就是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！同時我祝愿大家像小老鼠一樣勇敢，不管遇到什么事情或困難永遠(yuǎn)都不退縮！閱讀篇目：不南飛的大雁五（17）班 王一好在加拿大溫哥華的海邊公園里，有一群大雁。其實(shí)扒手是個善良的人。后來扒手才知道他要跳車的地方是萬丈深淵。本文講述了一個扒手在火車上偷東西，被火車上的乘警發(fā)現(xiàn)了，扒手跑到餐廳，餐廳里有一個檢酒瓶的孩子。雖然你的一些做法讓我不開心，但我愛你！媽媽！第三篇：讀后感學(xué)生習(xí)作有一顆善良的心——讀《我也是個撿酒瓶的孩子》后有感李炎澤讀了這篇文章我感受到扒手是個善良的人，要不然他不會應(yīng)為自己以前也是一個撿酒瓶的孩子而放棄逃跑的機(jī)會去救那個孩子，他肯定是走投無路了所以才在火車上偷東西。比如你經(jīng)常購買的《黃岡大試卷》和一大堆的奧賽書籍及輔導(dǎo)作業(yè)等等，可是你有沒有站在我的角度思考過呢？我做完所有的課內(nèi)作業(yè)和家庭作業(yè)已經(jīng)很疲勞了，你還給我火上澆油，給我更多的作業(yè)讓我做，我真的很累。你知道那時的我是多么傷心嗎？那一天晚上我躲在被窩里，偷偷地哭了起來。卷子發(fā)下來一看，哇，我三門總分?jǐn)?shù)是第一！我欣喜若狂，又蹦又跳。但其中一句我百聽不厭，你說只要我考第一，要么天天去餐廳吃餃，要么辦寬帶，上互聯(lián)網(wǎng)。這次打雪仗玩得真開心！媽媽，你聽我說東臺市梁垛鎮(zhèn)小學(xué)六（2）班吳陽指導(dǎo)老師：林森 媽媽，我有許多話想對你說，但總是說不出口，所以，我要借今天這個機(jī)會好好地對你說清楚。中立方那聲音再次響徹在空地之上：“一隊(duì)，輸。敵方士兵剛被砸中，另外一名敵軍出現(xiàn)在我旁邊，用幾個雪球砸在我身上，頓時，那種冰寒刺骨的感覺真不好受?！伴_始！”隨著中立方那響亮的聲音響徹在這片空地之上。半個小時過去了，五位朋友站成一排，在空闊的雪地上，顯得十分清晰。在吃了足足六個包子，他已經(jīng)飽了。已經(jīng)過年了吧，你們家有那我最愛吃的豆沙包嗎？”胡天齊笑問著我?！薄澳悄憧梢缘轿壹彝鎲?？”我繼續(xù)問道。在聽了不少罵聲和我的叫聲后，胡天齊停下來，向我的方向沖去。雪厚厚的一層，似乎是給大地穿上了一層棉衣。3—4點(diǎn)時，王淳被她媽媽接走了，周瀾、任竺君也被周瀾的爸爸接走了。看！王淳的媽媽硬要我們在她家吃了午飯。宣布答案鳥（了），我從襪子里拿出發(fā)夾時，笑得肩膀直抖，可她們卻不約而同地做了一個嘔吐的動作——一只手按在胸口那，并發(fā)出“嘔”的聲音。我在客廳里藏東西。到了樓上，我說：“我們來藏東西，一個來藏，另一個去找。我見她們來，很是意外，便以最快的速度吃完了早飯，然后叫來了王淳，和她們一起看了一會兒《新還珠》。暑假里的一件事東臺市梁垛鎮(zhèn)小學(xué)六（4）班李雅倩指導(dǎo)老師：郁華 暑假的一天，周瀾的爸爸把任竺君和周瀾送到我家玩。老師，您是蠟燭，點(diǎn)燃了我們卻燃燒了自己；老師，您是靈魂師，讓一個又一個人改變了自己的命運(yùn)。老師對我們有如父母一樣無微不至，每次放學(xué)到了大門口，她總是千叮嚀萬囑咐讓我們路上注意安全，過馬路時，看清路兩旁的車，沒有了再過馬路，有家長帶的等家長來了再走。上第一節(jié)課，隨著一聲響亮的“起立”，這節(jié)課正式開始，老師用剛勁又柔和的聲音剛問一個問題，班上決大多數(shù)人都舉起了小手，就這樣，每當(dāng)老師問一個問題，我們就積極的回答一個問題，整節(jié)課上洋溢著歡聲、樂聲、笑聲??課后，她總是一絲不茍地去查我們的作業(yè)，如有不懂的，她會不厭其煩地給我們講解，直到掌握為止，每次下課總看見她那彎著腰，兩眼直盯作業(yè)本的姿勢，完全不知道去放松一下。屠老師彎彎的柳葉眉下有著一雙清澈的眼睛，高高的鼻梁上架著一副粉紅色框的眼鏡，一張紅紅的小嘴笑起來就會露出一排排整潔的牙齒，卷卷的頭發(fā)還時不時飄來陣陣清香。哪個老師不是為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生傳授雨露甘霖。這樣的老師誰都會敬佩他。丁老師上課讀書非常有感情，他的讀書聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，像磁鐵一樣吸引人，聽丁老師讀課文簡直是一種美的享受?！倍±蠋煂ξ覀儼嗟拿恳晃煌瑢W(xué)都很關(guān)心，有一次，有一位同學(xué)肚子痛，丁老師用緊張的眼神望著那位同學(xué)，還問他怎么了。丁老師有一張圓臉龐，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，炯炯有神的眼睛散發(fā)出智慧的光芒，高高的鼻梁下那平凡的嘴循循善誘，把我們引入知識的大門。我不由得暗下決心，一定要把字練好。老師見我那副沮喪的神情，便給我打氣：“練字，不僅可以使字變得漂亮，而且