對學生習作評語-文庫吧資料
2024-09-25 12:55本頁面
【正文】 狐貍,你賦予它人的喜怒哀樂,簡直太神了,老師為你叫好。你的童話故事,加以神奇的想象,可謂獨具匠心?！ ?2. 看了你的文章,老師不由地想起了一句話功夫在詩外,沒有平時大量的課外閱讀,怎么會有現(xiàn)在這么優(yōu)美的文筆和獨到的見解十年磨一劍,繼續(xù)努力好嗎只要鍥而不舍,相信你手中的筆會成為光華四射的劍! 13. 同學們一直不明白,為什么在你筆下,那極普通的一草一木就會變得那么生動,充滿靈氣,那極平常的景色也會變得格外令人陶醉。這都歸功于你的細致觀察,不斷練習,廣泛閱讀,才有你今天這真實生動的文章,連老師的心都被你抓住了。不過正因如此,你的日記才會這么生動,描寫才能如此細致,老師真為你高興,堅持下去,你會更棒的。我真誠希望能做你的良師,你的摯友。是的,老師曾有過挖苦的言語,但也有坦誠自責的胸懷。文章最成功的秘密在于你寫了自己親身的體會。抓住種甜瓜這件事,繪聲繪色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,獲得成功。老師相信,在你的努力下,不久將會成為一名作家。你又是個小書迷,注重積累好詞佳句。努力吧!爭取寫出更好的作文。愿你做個有心人,寫出更多更美的文章。樓倩貝,老師為你驕傲,希望你不斷努力,用你的筆描繪出多彩的生活,多彩的世界! 5. 你是一個想象力多么豐富的孩子啊!把美麗的春光寫得特別有詩意,語句也非常優(yōu)美。此外,你提出的社會問題,令人深思?！ ?. 讓座是件極平常的事,但你的作文,卻令人耳目一新。運用總分法,清晰地展現(xiàn)了生物角上每一種惹人喜愛的小生物,妙處橫生。那鮮艷的花朵,翠綠的葉子栩栩如生?！ ?5. 本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強?！ ?2. 注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是
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