2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)21整式3-展示頁(yè)

【摘要】整式教學(xué)目的和要求：1．理解多項(xiàng)式的升(降)冪排列的概念，會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式的升(降)冪排列。2．通過(guò)嘗試和交流，讓學(xué)生體會(huì)到多項(xiàng)式升(降)冪排列的可行性和必要性。3．初步體驗(yàn)排列組合思想與數(shù)學(xué)美感，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式的升(降)冪排列，體驗(yàn)其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)美。難點(diǎn)：會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式的升(降)冪

2024-12-21 14:28

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)21整式2-展示頁(yè)

【摘要】整式教學(xué)目標(biāo)和要求：1．通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握整式多項(xiàng)式的項(xiàng)及其次數(shù)、常數(shù)項(xiàng)的概念。（理解多項(xiàng)式、多項(xiàng)式的項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng)、多項(xiàng)式的次數(shù)的概念，并能說(shuō)出他們之間的區(qū)別和聯(lián)系）2．通過(guò)小組討論、合作交流，讓學(xué)生經(jīng)歷新知的形成過(guò)程，培養(yǎng)比較、分析、歸納的能力。由單項(xiàng)式與多項(xiàng)式歸納出整式，這樣更有利于學(xué)生把握概念的內(nèi)涵與外延，有利于學(xué)生知識(shí)的遷移和

2024-12-21 14:28

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)14整式的乘法word導(dǎo)學(xué)案1-展示頁(yè)

【摘要】整式的乘法（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解并掌握單項(xiàng)式的乘法法則，能夠熟練地進(jìn)行單項(xiàng)式的乘法計(jì)算二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：?jiǎn)雾?xiàng)式乘法法則及其應(yīng)用三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解運(yùn)算法則及其探索過(guò)程（一）預(yù)習(xí)準(zhǔn)備（1）預(yù)習(xí)書p14-15（2）思考：?jiǎn)雾?xiàng)式與單項(xiàng)式相乘可細(xì)化為幾個(gè)步驟？（3）預(yù)習(xí)作業(yè)：1．下列單項(xiàng)式各是幾次單項(xiàng)式？

2024-12-01 15:46

20xx秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期中試卷word版1-展示頁(yè)

【摘要】谷硐中學(xué)2020—2020年度第一學(xué)期半期考試試卷七年級(jí)數(shù)學(xué)一、選擇題（每題3分，共30分）1、12?的相反數(shù)是（）.A.2?C.12D.12?2、在下列各數(shù)：-3,+8,,0,π,31,,%,?

2024-11-28 01:55

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)132有理數(shù)的減法word導(dǎo)學(xué)案1-展示頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的減法課題：有理數(shù)的減法（1）序號(hào)：09學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能：理解有理數(shù)減法法則，會(huì)用有理數(shù)減法法則進(jìn)行運(yùn)算2、過(guò)程和方法：自主探究有理數(shù)減法法則3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：

2024-12-21 14:29

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)11有理數(shù)的乘法word導(dǎo)學(xué)案1-展示頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的乘法課題：（1）序號(hào)：11學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能：1）經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則、多個(gè)有理數(shù)相乘的法則的過(guò)程，發(fā)展觀察、歸納、猜想、驗(yàn)證的能力。2)會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算2、過(guò)程方法：

2024-12-20 05:00

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)131有理數(shù)的加法word導(dǎo)學(xué)案1-展示頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的加法課題：（1）序號(hào)：07學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能：理解有理數(shù)加法法則能利用加法法則進(jìn)行簡(jiǎn)單的有理數(shù)運(yùn)算2、過(guò)程和方法：

2024-12-21 14:30

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)22整式的加減1-展示頁(yè)

【摘要】整式的加減教學(xué)目標(biāo)和要求：1．理解同類項(xiàng)的概念，在具體情景中，認(rèn)識(shí)同類項(xiàng)。2．通過(guò)小組討論、合作學(xué)習(xí)等方式，經(jīng)歷概念的形成過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生自主探索知識(shí)和合作交流的能力。3．初步體會(huì)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解同類項(xiàng)的概念。難點(diǎn)：根據(jù)同類項(xiàng)的概念在多項(xiàng)式中找同類項(xiàng)。教學(xué)方法：分層次教學(xué)，講

2024-12-21 14:28

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)433余角和補(bǔ)角word學(xué)案1-展示頁(yè)

【摘要】2143ODCBA21余角和補(bǔ)角學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．在具體的現(xiàn)實(shí)情境中，認(rèn)識(shí)一個(gè)角的余角和補(bǔ)角，2．掌握余角和補(bǔ)角的性質(zhì)并能應(yīng)用這些性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的推理問(wèn)題。學(xué)習(xí)過(guò)程：活動(dòng)一、閱讀課本141頁(yè)解決以下問(wèn)題：1．互為余角指的是幾個(gè)角之間的關(guān)系？什么關(guān)系？這兩個(gè)角有沒(méi)有大小限制？2．互為補(bǔ)角指的是

2024-12-21 02:30

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)153近似數(shù)word導(dǎo)學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】近似數(shù)課題：近似數(shù)序號(hào)：17學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能：1、理解精確度的意義2、準(zhǔn)確第說(shuō)出精確位及按要求進(jìn)行四舍五入取近似數(shù)2、過(guò)程和方法：探索按要求取近似數(shù)的方法3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體會(huì)近似數(shù)的意義及在生活中的作用

2024-12-21 14:28

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)123相反數(shù)word導(dǎo)學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】相反數(shù)課題：序號(hào)：05學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能了解相反數(shù)的概念，能說(shuō)出一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是什么2、過(guò)程和方法：學(xué)生主動(dòng)思維，總結(jié)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的特點(diǎn)3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：通

2024-12-21 14:30

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)124絕對(duì)值word導(dǎo)學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】絕對(duì)值課題：序號(hào)：06學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能：了解絕對(duì)值的概念會(huì)比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小2、過(guò)程和方法：學(xué)生主動(dòng)思維，由絕對(duì)值概念探索出如何比較負(fù)數(shù)的大小3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀

2024-12-21 14:30

20xx秋新人教版中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)word導(dǎo)學(xué)案1-展示頁(yè)

【摘要】第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過(guò)閱讀炎黃聯(lián)盟及黃帝的貢獻(xiàn)，學(xué)生較清楚地了解黃帝及他對(duì)華夏族的形成所作的貢獻(xiàn)，堯舜禹的“禪讓”和原始社會(huì)走向終結(jié)的史實(shí)。2．通過(guò)思考本課所敘述的先民傳說(shuō)時(shí)代的發(fā)展進(jìn)程，初步培養(yǎng)學(xué)生歷史感知、歷史想象的形象思維能力。3．通過(guò)對(duì)傳說(shuō)中的炎帝和黃帝的發(fā)明的學(xué)習(xí)，學(xué)生

2024-12-01 06:33

20xx秋新人教版中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)第13課東漢的興亡word導(dǎo)學(xué)案1-展示頁(yè)

【摘要】第13課東漢的興亡(1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過(guò)學(xué)習(xí)，了解東漢興亡的基本脈絡(luò)，掌握“光武中興”的基本史實(shí)。2．通過(guò)思考與探究“光武中興”局面形成原因，培養(yǎng)學(xué)生初步應(yīng)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力。3．認(rèn)識(shí)“光武中興”是東漢光武帝統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)最安定，也是東漢最穩(wěn)定時(shí)期?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)

2024-12-01 12:01

20xx秋新人教版中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)第2課原始農(nóng)耕生活word導(dǎo)學(xué)案1-展示頁(yè)

【摘要】第2課原始農(nóng)耕生活(1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過(guò)閱讀課文，了解在中華文明起源的過(guò)程中我國(guó)原始農(nóng)耕生活的主要情況：河姆渡原始居民、半坡原始居民的農(nóng)耕生活。2．通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生歷史文物圖，尋找途中較為明顯的、主要的歷史信息，結(jié)合已有知識(shí)，初步分析、解釋圖中歷史信息，做出簡(jiǎn)單的或主要的歷史結(jié)論的能力。3

2024-12-10 12:05

20xx秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)21整式word導(dǎo)學(xué)案1-文庫(kù)吧資料

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