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蝸牛的獎(jiǎng)杯優(yōu)秀教案-展示頁

2024-11-11 13:43本頁面
  

【正文】 師生交換讀)小朋友們,這里面有兩個(gè)意思很相近的詞語你們發(fā)現(xiàn)了嗎?(唯恐,生怕)師:眼看千遍,不如動(dòng)手一遍,讓我們一起把它寫下來。四、學(xué)習(xí)第三段 過渡:那故事中的這只蝸牛得了冠軍,手捧金燦燦的獎(jiǎng)杯,它又是怎么想的,怎么做的呢?師:請(qǐng)同學(xué)們默讀第三自然段(點(diǎn)擊)出示默讀要求:用請(qǐng)用“——”畫出蝸牛是怎么做的?用“~~~”畫出蝸牛是怎么想的?(點(diǎn)擊)它成天把獎(jiǎng)杯背在身上,唯恐別人不知道它是飛行冠軍。師:蝸牛捧走了冠軍獎(jiǎng)杯,從此得意洋洋,你覺得這是一只怎樣的蝸牛?(得意,驕傲)師:如果你是這只小蝸牛,得了冠軍,手捧獎(jiǎng)杯,你會(huì)怎么想,怎么做呢?生1:我會(huì)繼續(xù)練習(xí)飛行,不讓別人超越。同學(xué)們就這樣得意洋洋,洋洋得意地讀一讀這次比賽。師:還有很多很多的動(dòng)物都來了,看都藏在這里呢(。誰來讀讀這個(gè)詞?評(píng)價(jià):飛的很快,飛的更快。師:你從哪些詞語讀出蝸牛飛的快,飛行本領(lǐng)厲害呢? A:遙遙領(lǐng)先誰能告訴大家遙遙領(lǐng)先是什么意思嗎?(比別人快很多很多,飛的特別的快)師:我們一起到比賽現(xiàn)場(chǎng)去看一看。是什么原因?【生答】小朋友讀書真有收獲,讓我們一起來走進(jìn)那次改變蝸牛一生的飛行比賽。我們?cè)俳粨Q了讀一讀。小蝸牛飛的很輕快?!咀x好有力,自由飛翔,強(qiáng)調(diào)行動(dòng)的輕快】評(píng)價(jià):小蝸牛的翅膀很有力。喜歡讀的句子多讀幾遍?好,開始吧!】【糾正強(qiáng)調(diào)讀書姿勢(shì)】 小朋友們讀的很認(rèn)真,這么快就讀好了。第一篇:《蝸牛的獎(jiǎng)杯》優(yōu)秀教案蝸牛的獎(jiǎng)杯第二課時(shí)課前欣賞:《蝸牛和黃鸝鳥》的音樂一、導(dǎo)入: 師:這首歌曲好聽嗎?歌名叫《蝸牛和黃鸝鳥》,就讓我們?cè)谶@美妙的音樂中繼續(xù)來學(xué)習(xí)這個(gè)有關(guān)蝸牛的故事——(生齊課題)書讀百遍其義自現(xiàn),現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們好好讀讀課文。【要求:打開課文書,自由地、大聲地把課文讀兩遍。二、學(xué)習(xí)4段,提出“?”通過朗讀小朋友們一定知道了發(fā)生在蝸牛身上的變化,誰來說說以前蝸牛是怎么樣的?(長著一對(duì)有力的翅膀,能在空中自由地飛翔)誰來讀讀看?指名讀、齊讀。小蝸牛飛的很自由。(點(diǎn)擊)現(xiàn)在的蝸牛呢?(背著堅(jiān)硬的外殼,慢慢地爬行)師:有力的翅膀變成了——堅(jiān)硬的貝殼,好重啊,只能——慢慢爬行誰來讀出行動(dòng)的艱難,緩慢?齊讀(點(diǎn)擊)現(xiàn)在老師想請(qǐng)女生讀以前的蝸牛,男生讀現(xiàn)在的蝸牛,比一比,誰讀得好?。猩x,女生讀)你們讀得很好。大家讀出了蝸牛前后的變化,你的小腦袋里會(huì)產(chǎn)生什么問題呢?【生:蝸牛原來會(huì)飛,現(xiàn)在怎么在地上爬行呢?這是什么原因造成的呢?】三、學(xué)習(xí)第二段。(點(diǎn)擊)出示第二自然段自由讀讀這一段,說說你讀懂了什么? 生:蝸牛飛的很快啊,獲得了冠軍。(動(dòng)畫)蝸牛在這次飛行比賽中“遙遙領(lǐng)先”。B:甩下所有的對(duì)手師:你知道有哪些對(duì)手嗎? 生:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶師:就只有這些對(duì)手嗎?那可能還會(huì)有哪些對(duì)手呢? 生回答:螳螂,蟋蟀,蟈蟈。)點(diǎn)擊出示:省略號(hào)師:蝸牛在這次飛行比賽中遙遙領(lǐng)先,甩下所有的對(duì)手,它的飛行本領(lǐng)怎么樣?(真高超,真厲害?。。┇@得冠軍的小蝸牛此時(shí)此刻心里是什么感覺???(高興,得意,了不起,驕傲)我們用一個(gè)詞來形容蝸牛此刻的心情? 點(diǎn)擊:得意洋洋師:在你的生活中,你遇到讓你得意洋洋的事嗎? 誰來讀一讀?評(píng)價(jià):很得意這個(gè)詞還可以反過來讀一讀:洋洋得意。準(zhǔn)備好了嗎?評(píng)價(jià):讀書就應(yīng)該這樣不拖不拉,讀出自己的感情。生2:我飛的最快,誰也比不上我,但是我不會(huì)驕傲的,我會(huì)繼續(xù)努力的。到了晚上,蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里,生怕被別人偷了去。板書(唯恐、生怕)小朋友們看清了嗎?“恐”字心字底,“怕”是豎心旁,都是心里怕。生:它很得意,想別人炫耀自己所以這是一只()的蝸牛(驕傲自大)板書師:到了晚上,蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里,生怕被別人偷了去。師:現(xiàn)在我就是那只背著沉重獎(jiǎng)杯的蝸牛,你們是他的朋友,會(huì)勸勸我吧:師:大家好,我是大名鼎鼎的飛行冠軍,看我多神氣!多了不起(生勸)師:我不出來,要是別人把我這獎(jiǎng)杯偷走了怎么辦,我不出來!(生再勸)師:不跟你們說了,獎(jiǎng)杯太重了,我要進(jìn)去休息休息(生三勸)過渡:小朋友們勸得多好啊,可是小蝸牛并沒有聽你們的勸,他還是這樣,日子一天天過去了,一年過去了,年復(fù)一年,有個(gè)詞語叫什么:天長日久。解釋退化,點(diǎn)擊課件。師:當(dāng)我們自己獲得榮
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