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triz理論思考題(答題)5篇-展示頁

2024-11-10 01:06本頁面
  

【正文】 和特定設(shè)計(jì)方法、技術(shù)和自然知識(shí)之間的關(guān)系。另外,傳統(tǒng)TRIZ還存在一些缺陷,如目前TRIZ知識(shí)庫中還沒有當(dāng)前十分風(fēng)行的信息技術(shù)和生物技術(shù)的成果。三 TRIZ的發(fā)展首先,TRIZ的發(fā)展方向:TRIZ是在前蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的,企業(yè)間很難存在競(jìng)爭(zhēng),但是今天的企業(yè)不得不面臨殘酷激烈的競(jìng)爭(zhēng)。TRIZ告訴我們,任何領(lǐng)域的產(chǎn)品改進(jìn)、技術(shù)的變革與創(chuàng)新,都像生物系統(tǒng)一樣,都存在產(chǎn)生、生長、成熟、衰老、滅亡的過程,是有規(guī)律可循的。創(chuàng)新不再僅僅依賴試錯(cuò)了!這是人類創(chuàng)新史上的一個(gè)重大突破。TRIZ成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理,著力于澄清和強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中存在的矛盾,而不是逃避矛盾,其目標(biāo)是完全解決矛盾,獲得理想化的最終結(jié)果,而不是采取折衷或者妥協(xié)的做法,而且它是基于技術(shù)的發(fā)展演化規(guī)律研究整個(gè)設(shè)計(jì)與開發(fā)過程,而不再是隨機(jī)的行為。自此,人們有了一種世界級(jí)的創(chuàng)新方法學(xué)——TRIZ。阿奇舒勒從來自于世界各地的20多萬項(xiàng)專利中挑選了4萬份發(fā)明專利開始進(jìn)行嚴(yán)格的分析、篩選與統(tǒng)計(jì),并多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)原理、法則相結(jié)合。阿奇舒勒。TRIZ是一套以人為導(dǎo)向的知識(shí)系統(tǒng)之系統(tǒng)化創(chuàng)新問題解決方法,它理論中的創(chuàng)造性思維方法一方面能夠有效地打破我們的思維定勢(shì),擴(kuò)展我們的創(chuàng)新思維能力,同時(shí)又提供了科學(xué)的問題分析方法,保證我們按照合理的途徑尋求問題的創(chuàng)新性解決辦法。建立起一整套系統(tǒng)化的、實(shí)用的、解決發(fā)明問題的理論和方法體系—TRIZ,它是基于知識(shí)的、面向人的發(fā)明問題解決系統(tǒng)化方法學(xué)。創(chuàng)新是企業(yè)具有不斷開發(fā)新產(chǎn)品和開拓市能力的體現(xiàn)。[關(guān)鍵詞]TRIZ創(chuàng)造一.引言目前中國制造業(yè)仍處于世界制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的中下游,其國際地位只體現(xiàn)在總數(shù)量上,而在質(zhì)量上與發(fā)達(dá)國家仍存在一定的差距。第二篇:TRIZ理論TRIZ理論[摘要] TRIZ由一位俄國學(xué)者阿利赫舒列爾及他的同事于1946年最先提出,最初是從二十萬份專利中取出符合要求的四萬份作為各種發(fā)明問題的最有效的解。我們可以從隔音材料入手,針對(duì)建筑工地中產(chǎn)生噪音分貝大的機(jī)械或作業(yè)程序采用隔音設(shè)備使之隔離,或者我們可以更大膽一點(diǎn)設(shè)想,在們一個(gè)建筑工地施工前,根據(jù)施工所需使用的空間體積,預(yù)先先建立一個(gè)隔音透氣的的隔音罩,當(dāng)然為了節(jié)約成本,最好這個(gè)隔音罩是可拆卸、可從復(fù)試用的。我把這一切周圍環(huán)境和整個(gè)建筑工地看成一個(gè)整體,接下來我們就是要把這個(gè)整體中的干擾部分拆除或分離,從而消除噪音污染,當(dāng)然把建筑工地從這個(gè)整體中移走是不現(xiàn)實(shí)的,這不僅不利于這個(gè)整體的發(fā)展,開發(fā)商也不會(huì)同意。答:現(xiàn)在,住房是一個(gè)處于風(fēng)口浪尖問題,隨著房價(jià)的不斷攀升,地產(chǎn)開發(fā)商們看到更多的是商機(jī),就因?yàn)檫@樣,建筑工地離我們每一個(gè)人都不遙遠(yuǎn),隨著建筑工地而來的不僅是一座座高大的樓房,還有就是日日不斷的噪音污染。步驟7:從物場(chǎng)模式出發(fā),應(yīng)用知識(shí)數(shù)據(jù)庫(76個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和效果庫)工具產(chǎn)生多個(gè)解決辦法。步驟5:向效果數(shù)據(jù)庫尋想要類似的解決辦法。步驟3:定義理想狀態(tài)。步驟1:識(shí)別并對(duì)問題公式化。TRIZ理論的的解題模式:第一就是將系統(tǒng)中存在的問題最小化,原則是在系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)其必要功能的前提下,盡可能不改變或少改變系統(tǒng);第二是定義系統(tǒng)的技術(shù)矛盾,并為矛盾建立“問題模型”;然后分析該問題模型,定義問題所包含的時(shí)間和空間,利用物-場(chǎng)分析法分析系統(tǒng)中所包含的資源;接下來,定義系統(tǒng)的最終理想解。第一篇:TRIZ理論思考題(答題)請(qǐng)簡述TRIZ的核心思想和解題模式。答:TRIZ理論的核心思想主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:首先,無論是一個(gè)簡單產(chǎn)品還是復(fù)雜的技術(shù)系統(tǒng),其核心技術(shù)的發(fā)展都是遵循著客觀的規(guī)律發(fā)展演變的,即具有客觀的進(jìn)化規(guī)律和模式;其次,各種技術(shù)難題和矛盾的不斷解決是推動(dòng)這種進(jìn)化過程的動(dòng)力;第三,技術(shù)系統(tǒng)發(fā)展的理想狀態(tài)是用最少的資源實(shí)現(xiàn)最大效益的功能。解題模式應(yīng)用TRIZ包括以下9個(gè)步驟。步驟2:構(gòu)造存在問題部分的物場(chǎng)模式。步驟4:列出技術(shù)系統(tǒng)的可用資源。步驟6:根據(jù)創(chuàng)新原則或分隔原則解決技術(shù)或物理矛盾。綜合應(yīng)用題——自行列舉生活或工作中的例子,說明存在的問題,并綜合應(yīng)用TRIZ理論給出解決辦法。那么怎樣解決噪音污染這個(gè)問題呢?我們可以運(yùn)用TRIZ理論中的分割原則來解決,我們先來分析一下建筑工地的周圍環(huán)境,就以我的生活為例,建筑工地旁邊有賓館、住宅小區(qū)、公園、社區(qū)醫(yī)療站等等。我們可以把建筑工地這個(gè)部分從另一個(gè)角度“分割”出來,這個(gè)部分和整體的矛盾在于他產(chǎn)生噪音這個(gè)不利因素,并不是所有因素都是不利的,所以我們只需要把隔離因素消除。這樣我們的生活空間就可以和不利因素隔離,當(dāng)不利因素消除時(shí),這個(gè)整體還會(huì)更向現(xiàn)代化邁進(jìn),使我們的生活環(huán)境整體更加美好。他們從這些最有效的解中抽象出了TRIZ解決發(fā)明問題的基本方法,這些方法又可以普遍的適用于新出現(xiàn)的發(fā)明問題,協(xié)助人們獲得這些發(fā)明問題的最有效的解。產(chǎn)品附加值低,特別是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品比重較小,自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)。創(chuàng)新是一個(gè)國家國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),是體現(xiàn)綜合國力的重要因素,推動(dòng)著社會(huì)變革、發(fā)展和進(jìn)步。其核心思想:(1)無論是一個(gè)簡單產(chǎn)品還是復(fù)雜的技術(shù)系統(tǒng),其核心技術(shù)的發(fā)展都是遵循著客觀的規(guī)律發(fā)展演變的,即具有客觀的進(jìn)化規(guī)律和模式;(2)各種技術(shù)難題和矛盾的不斷解決是推動(dòng)這種進(jìn)化過程的動(dòng)力;(3)技術(shù)系統(tǒng)發(fā)展的理想狀態(tài)是用最少的資源實(shí)現(xiàn)最大效益的功能(目標(biāo))。二TRIZ的起源TRIZ的研究始于1946年,創(chuàng)始人為前蘇聯(lián)海軍工程師、發(fā)明家根里奇在蘇聯(lián)里海海軍專利事務(wù)局處理專利事務(wù)的數(shù)年中,阿奇舒勒發(fā)現(xiàn)僅僅從心理學(xué)角度并不能很好地揭示發(fā)明創(chuàng)造的客觀規(guī)律,他逐漸認(rèn)識(shí)到發(fā)明的實(shí)質(zhì)就是技術(shù)系統(tǒng)發(fā)生根本性變化,因此他將注意力轉(zhuǎn)移到對(duì)高水平發(fā)明專利的分析研究上,其主要目的是研究人類進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、解決技術(shù)難題過程中所遵循的科學(xué)原理和法則,并將之歸納總結(jié),形成能指導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新的理論方法體系。這一高難度、費(fèi)時(shí)費(fèi)力的艱苦工作奠定了TRIZ的理論基礎(chǔ),也為日后將要開發(fā)的各種問題解決工具奠定了基礎(chǔ)。TRIZ與試錯(cuò)法、頭腦風(fēng)暴法以及其它的由前兩種方法演變得到的各種創(chuàng)新技法有著本質(zhì)上的區(qū)別。TRIZ是創(chuàng)新方法學(xué),有著成套的創(chuàng)新思維、方法和解題工具,不是一招一式的相對(duì)簡單的創(chuàng)新技法。運(yùn)用TRIZ理論,可大大加快人們發(fā)明創(chuàng)造的進(jìn)程而且能得到高質(zhì)量的創(chuàng)新產(chǎn)品。人們?nèi)绻莆樟诉@些規(guī)律,就能能動(dòng)地進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)并能預(yù)測(cè)產(chǎn)品的未來發(fā)展趨勢(shì)。傳統(tǒng)TRIZ對(duì)于那些急于學(xué)習(xí)創(chuàng)新性方法的企業(yè)工程師來說,顯得過于龐雜。因此,為了適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)的需要,TRIZ不得不面臨自身現(xiàn)代化的建設(shè)問題,這是當(dāng)前國際上TRIZ研究的重點(diǎn)一。再次,TRIZ與其它方法的集成:TRIZ主要是解決設(shè)計(jì)中如何做的問題,對(duì)設(shè)計(jì)中做什么的問題未能給出合適的工
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