【正文】 的廂兵。宋朝，盛行募兵制。隋、唐前期，主要實行府兵制。三國初期，主要實行募兵制。秦、漢時期，主要實行郡縣征兵制。戰(zhàn)國時期，普遍實行郡縣征兵制。國家的概念及屬性是什么？何謂國家主權(quán)、領(lǐng)海、領(lǐng)空、毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)、大陸架、防空識別區(qū)和管轄權(quán)？近代以來嚴(yán)重?fù)p害國家主權(quán)的條約及主要內(nèi)容？決定綜合國力和軍事力量的要素有哪些？我國古代兵役制度的特點有哪些？（1）商周時期的征兵與甲士制度（2）戰(zhàn)國時期的常備兵與常備兵考核制度（3）秦漢時期的征兵制度（4）三國時代的世兵制度（5）北魏隋唐的府兵制度（世兵制度的進(jìn)化）（6）唐中后期、宋的募兵制（7）元的部落兵制（8）明的衛(wèi)所制（9）清的部落兵制:旗兵制夏、商、西周時期，士卒由奴隸主和平民充任，奴隸不能服兵役，只能隨軍服雜役。打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定勢，拓展思維領(lǐng)域。一方面要注重核心概念和觀點的深入理解；另一方面也要注重知識的系統(tǒng)化、多層次、多角度，準(zhǔn)確把握教材知識。（要求：講真話，談實感；主要收獲23條；條理清楚）第二篇：軍事理論課后思考題軍事理論課后思考題第一章 中國國防什么是國防？包括那些要素？我國國防歷史給我們那些啟示？中華人民共和國武裝力量的構(gòu)成？中國人民解放軍現(xiàn)役部隊是由哪些軍種構(gòu)成的？中國人民解放軍陸軍有哪些兵種？中國的國防政策主要包括哪些內(nèi)容？我國國防建設(shè)的目標(biāo)是什么？我國最高軍事領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是？中央軍委下設(shè)的總部機(jī)關(guān)是哪些？我國法定的全民國防教育日是哪一天？我軍的宗旨和任務(wù)是？中國人民志愿軍哪年入朝參戰(zhàn)？由誰統(tǒng)帥？公民的國防權(quán)利和義務(wù)義務(wù)各有哪些？什么是國防動員？國防動員的內(nèi)容有哪些？現(xiàn)代國防動員的要求是什么？第二章 軍事思想什么是軍事思想？《孫子兵法》的主要內(nèi)容體系是什么？約米尼、克勞塞維茨、馬漢、亨廷頓等的基本觀點。二、自20世紀(jì)80年代以來，我國周邊安全形勢雖然進(jìn)入了歷史最好的發(fā)展時期，但我們還必須清醒地看到，目前我國周邊安全環(huán)境中還存在許多不安全因素，主要表現(xiàn)在：美國對我國安全環(huán)境有長期的綜合性的不利影響；周邊一些國家加強(qiáng)軍備擴(kuò)張對我國安全環(huán)境構(gòu)成了潛在的威脅；朝鮮半島等周邊熱點問題局勢前景難測，對我國安全環(huán)境有直接不利影響；臺灣問題是我國安全最現(xiàn)實的重大威脅；一些懸而未決的領(lǐng)土糾紛也是引發(fā)危機(jī)威脅我國安全的重要因素；民族分裂勢力、宗教極端勢力和恐怖勢力等非傳統(tǒng)不安全因素，都對我國的安全構(gòu)成了威脅，因此，我們要特別注意不斷增強(qiáng)憂患意識，積極采取各種應(yīng)對措施，化解危機(jī)，確保安全。歷史的經(jīng)驗已經(jīng)充分證明了這個規(guī)律（如二次大戰(zhàn)前法國的教訓(xùn)和瑞士的經(jīng)驗）。為我們觀察世界安全形勢并處理國家安全事務(wù)提供了正確的方法；推動了地區(qū)安全合作機(jī)制的形成，促進(jìn)了世界多極化的發(fā)展。(3)中國的新安全觀是適應(yīng)世界潮流，符合中國實際的大安全觀，是與冷戰(zhàn)思維相對立的和平的、合作的、發(fā)展的安全觀，是對人類探求和平與發(fā)展之路的重大貢獻(xiàn)。協(xié)作就是通過對話協(xié)商解決爭端，并就共同關(guān)心的安全問題進(jìn)行廣泛深入的協(xié)作，防止戰(zhàn)爭和沖突的發(fā)生。反對大國以任何理由和借口干涉小國的內(nèi)政，把自己的價值觀和意識形態(tài)強(qiáng)加于人?；ダ切掳踩^的目的?；ダ褪窃诰S護(hù)本國安全的同時，也要充分考慮和尊重別國的安全利益，為對方的安全創(chuàng)造條件。互信就是通過對話協(xié)商，增進(jìn)相互了解和信任，國與國之間要超越意識形態(tài)和社會制度異同，摒棄冷戰(zhàn)思維和強(qiáng)權(quán)政治心態(tài)，互不猜疑，互不敵視。？(1)所謂安全觀就是一個國家對安全問題的基本看法和解決安全問題的主張，它包括對安全的界定、對威脅的判斷以及如何維護(hù)安全等內(nèi)容。(2)當(dāng)代大學(xué)生是祖國未來的希望和棟梁，更應(yīng)自覺履行接受國防教育、保護(hù)國防設(shè)施、保守國防秘密、支持國防建設(shè)、協(xié)助軍事活動和依法服兵役等國防義務(wù)。當(dāng)代科技革命、產(chǎn)業(yè)革命和新軍事變革的發(fā)展，使國防經(jīng)濟(jì)與社會經(jīng)濟(jì)、軍用技術(shù)與民用技術(shù)的結(jié)合面越來越廣，融合度越來越深。國防和軍隊不強(qiáng)大，國家安全就沒有保障，國家發(fā)展就沒有條件，即使有了發(fā)展成果也難以保住。二是國家安全和發(fā)展對國防和軍事力量的依存度越來越高。（2）歷史地分析，大漢盛唐之所以強(qiáng)大的一個重要因素是在富國的同時注重強(qiáng)兵；宋朝是一個經(jīng)濟(jì)文化繁榮卻又積貧積弱的王朝，一個重要的教訓(xùn)就是重文輕武、國富而兵弱。（1）富國和強(qiáng)軍是辯證統(tǒng)一的。其基本手段主要有心理宣傳、心理欺詐和心理威懾。？其基本手段主要有哪些？答：心理戰(zhàn)作為信息化作戰(zhàn)基本樣式之一，它是研究如何利用人的心理規(guī)律，按照己方的目的，通過有效的信息去影響和改變對方心理的行動。和諧世界應(yīng)當(dāng)具備以下基本特征：第一，和諧世界是持久和平、穩(wěn)定安寧的世界；第二，和諧世界是促進(jìn)普遍發(fā)展、實現(xiàn)共同繁榮的世界；第三，和諧世界是相互合作、求同存異的世界。？ 答：建設(shè)和諧世界的理念，是中國國家主席胡錦濤在2005年4月22日雅加達(dá)亞非峰會上第一次提出來的。這就是從維護(hù)國家的根本利益這個大局出發(fā)，兼顧國家的發(fā)展需要和國家主權(quán)的需要，在堅持和發(fā)展和平共處五項基本原則的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”“共同發(fā)展”“和平對話”等嶄新構(gòu)想及解決國際爭端的新辦法。第五，國防科技和國防工業(yè)功能與體制的轉(zhuǎn)變。第三，軍隊和后備力量建設(shè)中數(shù)量與質(zhì)量關(guān)系的轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義：第一，國防和軍隊建設(shè)與國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系的轉(zhuǎn)變。鄧小平對現(xiàn)代戰(zhàn)爭根源的揭示，豐富和發(fā)展了馬克思主義的戰(zhàn)爭觀。地區(qū)霸權(quán)主義也是引發(fā)現(xiàn)代戰(zhàn)爭的重要根源。社會主義國家搞霸權(quán)主義，同樣可以成為戰(zhàn)爭的策源地。？答：霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的存在，始終是解決世界和平與發(fā)展問題的主要障礙，霸權(quán)主義是當(dāng)代戰(zhàn)爭的根源。？ 答：毛澤東對馬列主義軍事理論作出的獨(dú)特的重大貢獻(xiàn)是：開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的革命道路；創(chuàng)建了一支新型的人民軍隊；豐富和發(fā)展了馬列主義的人民戰(zhàn)爭思想；創(chuàng)造了適合中國特色的人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)；科學(xué)地闡明了關(guān)于研究和指導(dǎo)戰(zhàn)爭的戰(zhàn)爭觀和方法論。毛澤東人民戰(zhàn)爭思想是毛澤東軍事思想的核心，是把黨的群眾路線運(yùn)用于革命戰(zhàn)爭的偉大創(chuàng)舉，是人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)，是我軍以劣勢裝備戰(zhàn)勝優(yōu)勢裝備敵人的基本戰(zhàn)略，也是無產(chǎn)階級和革命人民進(jìn)行革命戰(zhàn)爭的強(qiáng)大思想武器，是克敵制勝的法寶。戰(zhàn)爭的正義性是實行人民戰(zhàn)爭的首要條件和政治基礎(chǔ)。？ ? ？如何理解其重要地位和作用？ 答：人民戰(zhàn)爭是指廣大人民群眾為了反抗階級壓迫或抵御外敵入侵而組織和武裝起來進(jìn)行的戰(zhàn)爭。其內(nèi)容主要包括人民武裝動員、國民經(jīng)濟(jì)動員、人民防空動員、交通戰(zhàn)備動員、信息資源動員和政治動員等。？答：國防法規(guī)是國家法律的重要組成部分，是加強(qiáng)武裝力量建設(shè)的基本法律依據(jù)，是調(diào)整國防中各種關(guān)系，堅持依法治軍，全面提高部隊?wèi)?zhàn)斗力的重要保證，也是做好戰(zhàn)爭準(zhǔn)備，贏得戰(zhàn)爭勝利的根本保障。第三章 國際戰(zhàn)略環(huán)境？由哪些要素構(gòu)成？P66 ？ P67 ？ P6870 ？ P73 ，目前還存在哪些不安全因素？ P8394 ？你認(rèn)為當(dāng)前我們應(yīng)該采取什么方略解決臺灣問題？ 第四章 軍事高技術(shù)？它是怎樣分類的？P96P97 ？P97105 ？？P107 ？在軍事上的應(yīng)用如何？P110111 ？P114115 ？它在軍事領(lǐng)域應(yīng)用的主要成果有哪些？P120123 ？它由哪幾個分系統(tǒng)組成？P12124 ？對現(xiàn)代戰(zhàn)爭形態(tài)有何影響？P128130 第五章 信息化戰(zhàn)爭？它包含哪些基本要素？P13137 ？P138139 ？P139141 ？P141146 ？考試簡答題及論述題 簡答題？其基本任務(wù)是什么？答：國防法規(guī)是指國家為了加強(qiáng)防務(wù)，尤其是加強(qiáng)武裝力量建設(shè)，用法律形式確定并以國家強(qiáng)制手段保證其實施的行為規(guī)則的總稱。？它有哪些特征？為什么說人民戰(zhàn)爭是我們克敵制勝的法寶？ P48 ？ P5156 ？ P52 ？ P52 ？ P53 ？ P535? P5861 ？ P58 ? P60 ？其基本內(nèi)容包括哪些？ P6164 ？P63?概括為聽黨指揮，服務(wù)人民，英勇善戰(zhàn)三個方面。第二章 軍事思想？它有哪些基本特點？ P3132 ？各門類研究的主要內(nèi)容是什么？P32 ？ P3334 25.《武經(jīng)七書》選編了哪幾部兵書？ P34 ？以仁為本的戰(zhàn)爭觀；不戰(zhàn)則已，戰(zhàn)則必勝的指導(dǎo)原則；“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的戰(zhàn)爭指導(dǎo)思想；“不戰(zhàn)而屈人之兵”的“全勝”戰(zhàn)略；因情用兵的作戰(zhàn)思想；奇正相生的辨證思維方式；選賢任能的用將之道。？ P18 ？由哪幾個軍兵種組成? P18 、海軍和空軍各由哪些兵種組成？各自的主要任務(wù)是什么？ P1222324 ，各自的基本任務(wù)是什么？ P2526 ，主要包括哪些內(nèi)容？ P2627 ？國防教育的目的是什么？我國《國防教育法》規(guī)定每年九月第三個星期六為全民國防教育日。？我國現(xiàn)在實行的是義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預(yù)備役相結(jié)合的兵役制度。第一篇：軍事理論復(fù)習(xí)思考題軍事理論復(fù)習(xí)思考題第一章 中國國防？有哪些基本類型？P12 ？P23 ？P35 ？其主要原因是什么? P56 ？ P78 。其主要特性是什么？ P9 ？其基本任務(wù)是什么？ P9 ？ P9 ？我國公民承擔(dān)的國防義務(wù)主要有哪些？ P1113 ？ P1112 ？P1618 ？獨(dú)立自主，積極防御，協(xié)調(diào)發(fā)展，全民自衛(wèi)和黨的領(lǐng)導(dǎo)。？一是維護(hù)國家安全和發(fā)展的根本利益；二是對戰(zhàn)爭與和平形勢的正確認(rèn)識和科學(xué)判斷。國防教育的目的是通過開展國防教育，使公民增強(qiáng)國防觀念，掌握基本的國防知識，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)?！稇?zhàn)爭論》研究的主要內(nèi)容是什么？ P