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七年級數學上冊第六章平面圖形的認識一3怎樣才能學好幾何概念知識拓展新版蘇科版-展示頁

2024-12-21 10:50本頁面
  

【正文】 集中在一起研究,分清其區(qū)別和聯(lián)系,做到準確地理解概念的實質,常常就圖形、大小關系、位置關系三個方面進行比較. 例如:鄰補角. ( 1)圖形:如圖 2. ( 2)大小關系: ∠ 1+ ∠ 2= 180176。 . ( 3)位置關系:兩個角中有一公共邊,另一邊互為反向延 長線. 三、學 習幾何概念要善于運用語文知識 2 1 圖 2 A C D B O 圖 1 1.要摳字眼,
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