【正文】 團(tuán)之星：積極參與學(xué)校倡導(dǎo)和組織的各項活動，熱心公益事業(yè)，在提升校園文化品位上作出突出貢獻(xiàn)，在學(xué)校和社會具有較大的影響力的學(xué)生團(tuán)體。8．大學(xué)生公益之星：具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)，積極參與公益活動，在扶貧、助學(xué)、助殘、環(huán)保等志愿服務(wù)方面事跡突出，具有較大影響力,獲年度五邑大學(xué)優(yōu)秀青年志愿者或青年志愿者團(tuán)隊。6．大學(xué)生藝術(shù)之星：熱心文藝活動，對藝術(shù)有濃厚的興趣愛好，有較強(qiáng)的藝術(shù)功底和審美能力，積極代表學(xué)院、學(xué)校參加各級各類文藝比賽，在音樂、美術(shù)、舞蹈、演講等方面特長明顯且取得優(yōu)秀成績。涉及創(chuàng)業(yè)項目符合國家產(chǎn)業(yè)政策和區(qū)域發(fā)展政策的要求，創(chuàng)業(yè)項目前景廣闊。3．大學(xué)生自強(qiáng)之星：勇于克服經(jīng)濟(jì)或其他方面的困難，身處逆境卻積極樂觀對待生活、學(xué)習(xí)有堅忍不拔的意志和百折不撓的拼搏精神，用微笑面對生活的艱難，用奮斗回應(yīng)人生的坎坷，有較強(qiáng)的自我管理、自我約束能力，成績優(yōu)良，事跡突出。二、評選類型1．大學(xué)生學(xué)習(xí)之星：有強(qiáng)烈的求知欲望，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,能自覺制定和執(zhí)行個人學(xué)習(xí)計劃，對工作、學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度積極向上，成績優(yōu)異，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。第一篇：校園之星方案書關(guān)于開展五邑大學(xué)2014年度“校園之星”評選活動的通知為充分展示我校青年學(xué)生的精神風(fēng)貌，挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣模范的示范帶動作用，引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取、全面發(fā)展，努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識的復(fù)合型人才，營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，校團(tuán)委決定在全校范圍內(nèi)開展五邑大學(xué)2014年度“校園之星”評選活動?，F(xiàn)將評選活動的有關(guān)事宜通知如下：一、評選范圍全日制研究生、本科生。2．大學(xué)生學(xué)術(shù)之星：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，理論功底扎實(shí)，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新精神，積極參加學(xué)術(shù)活動、學(xué)科競賽和科研創(chuàng)新實(shí)踐，積極宣傳或組織課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動，在校期間在省級及以上學(xué)科競賽活動、科技創(chuàng)新活動中獲得獎勵；或在校期間作為第一作者（五邑大學(xué)為第一完成單位）在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文。4．大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星：努力拓寬就業(yè)渠道，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中富有拼搏精神，不畏艱難，自強(qiáng)不息，創(chuàng)造出較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，事跡突出、精神感人，符合社會主義核心價值體系的要求。5．大學(xué)生發(fā)明之星：刻苦學(xué)習(xí)，努力探索，對科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣愛好，具有較強(qiáng)的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)想，熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，動手操作能力強(qiáng)，并且有自己的發(fā)明專利或作品設(shè)計。7．大學(xué)生體育之星：體育方面有特長，熱心體育活動推廣發(fā)展，能夠帶動和影響周圍同學(xué)參與體育活動，積極參加校內(nèi)外各項運(yùn)動比賽，并取得突出成績。9．大學(xué)生服務(wù)之星：積極參與學(xué)校或?qū)W院、班級管理工作，有較強(qiáng)的服務(wù)同學(xué)的意識，在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)，在管理工作中取得優(yōu)異成績的學(xué)生干部或班級干部。三、評選流程1．前期宣傳：（3月1日—4月1日）充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播等多種校園媒體，對校園之星評選活動進(jìn)行廣泛的宣傳。2．院級初選：（4月1日—5月1日）各學(xué)院首先組織班級評選，自下而上挖掘典型事跡。班長和副班一起負(fù)責(zé)收集班里同學(xué)的報名表和相關(guān)資料，紙質(zhì)版的報名表和相關(guān)資料在4月10日（星期四）下午4：305:30交到院樓205，紙質(zhì)版的報名表和相關(guān)資料請在4月10日發(fā)到學(xué)工辦郵箱tujian205；然后，學(xué)院三會分別根據(jù)相關(guān)的規(guī)定對各班的“校園之星”進(jìn)行評選，確定學(xué)院的年度校園之星，每類最終推薦1名參選學(xué)生報學(xué)校，于4月29日前經(jīng)所在學(xué)院團(tuán)總支審核后，統(tǒng)一將材料電子版發(fā)至wydxtw，將紙質(zhì)版報送學(xué)生自律委員會辦公室（活動中心304室）。4．總決選:（5月15日—5月30日）從候選人中經(jīng)由評審委員會綜合評議和學(xué)生投票產(chǎn)生10名2014年度“校園之星”并公示，如在公示期內(nèi)無異議，則當(dāng)選2014年度“校園之星”。(12月)舉行2014年度“校園之星”頒獎典禮。它將從一個全新的角度，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，為當(dāng)代大學(xué)生樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣，進(jìn)一步服務(wù)大學(xué)生的成長成才。附件：2014年校園之星報名表共青團(tuán)五邑大學(xué)委員會