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正文內(nèi)容

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論總結(jié)-展示頁

2024-11-09 22:17本頁面
  

【正文】 別人(在最后的展示環(huán)節(jié)尤其不要去補充小組的結(jié)論)多使用建設(shè)性建議而不是批評性建議討論過程中HR關(guān)注的人:1 leader2 timer3 提出好點子的組員小組領(lǐng)導(dǎo):成為領(lǐng)導(dǎo)需要贏得大多數(shù)人而并非所有人的支持成為小組領(lǐng)導(dǎo)的Tips:提前20分鐘來到面試場地,多聽聽其他同學(xué)的聊天,搜集一些信息(切忌成為和每個應(yīng)聘者聊天的自來熟)其他同學(xué)在自我介紹時多記錄(掌握有用信息amp。同時必須注意的是,早發(fā)言的情況下能讓面試官印象深刻。已經(jīng)過去十分鐘了,我們隊任務(wù)的理解還存在分歧,在最后:現(xiàn)在還有2分鐘的時間,我們必須要綜合一下大家的意見,形成一個操作方案??總結(jié)者,記錄員:要顯示自己強大的邏輯分析能力,記住每個人分別說了什么有價值的觀點。溝通風(fēng)格:強勢?民主?是否有隨時消除緊張氣氛、說服他人,調(diào)解爭議,創(chuàng)造一個使不愛說話的人也想發(fā)言的能力,并使眾人的意見達(dá)到一致。以先入為主的方法攻占領(lǐng)導(dǎo)者地位,在討論開始,打破沉默,告訴大家怎么做,在討論中積極安排任務(wù),解決爭執(zhí),引領(lǐng)討論進(jìn)程,注意不要過分強勢。請注意分工合作。2,新聞發(fā)布會之后,由4個人去說服投資方不要撤資,并向他們匯報你們的應(yīng)急方案。(2)新聞發(fā)布會上要有一人代表四季酒店發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容大概為:你們的處理方案,安撫受害者以及回應(yīng)外界留言。(1)新聞發(fā)布會上要邀請《南方日報》的記者袁月娥,城日報的記者吳錦屏,醫(yī)院的院長,珠江電視臺記者羅妙燕,地方政府官員李彩煌。等一下再和另一小組合并,再次進(jìn)行小組討論,將兩個小組的應(yīng)急處理方案整合到一起,并進(jìn)行分工。外界對四季酒店的負(fù)面報道不斷,顧客也不敢入住四季酒店,投資方紛紛要求撤資。第二篇:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論無領(lǐng)導(dǎo)小組題目:假設(shè)你現(xiàn)在是四季酒店的工作人員,前天,四季酒店出現(xiàn)了集體食物中毒事件,有1名顧客救治無效去世了,還有8名顧客留院察看。借此次活動中同學(xué)們的攝影記錄,指導(dǎo)老師向老師和馮老師針對大家在此次活動中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入而詳盡的點評,指出了大家在活動中的不足,以及我們需要如何去克服。首先由同學(xué)們自己制作簡歷,然后統(tǒng)一收集由老師點評修改;三、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論階段。一、前期的準(zhǔn)備活動階段。第一篇:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論總結(jié)“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”活動總結(jié)面對現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我們就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心秉承為同學(xué)服務(wù)的宗旨,為了提高廣大同學(xué)的就業(yè)面試能力,使大家在以后的就業(yè)過程中能有更大的優(yōu)勢,不與機會擦肩而過,特此針對2008級的大三學(xué)生開展了“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”活動訓(xùn)練,希望借此給同學(xué)們一個鍛煉的平臺,讓大家能從中得到能力的提升。這次的“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”活動分為四個階段。在這個階段,中心成員積極宣傳與服務(wù),通過面對面的交談以及電話交流,認(rèn)真統(tǒng)計所有大三同學(xué)的報名信息,讓大家都積極參與到此次活動中;二、簡歷的制作與評比階段。在此過程中,就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心成員積極配合指導(dǎo)老師工作,記錄下了同學(xué)們在討論環(huán)節(jié)中的各種表現(xiàn),攝影、照相、收集相關(guān)材料等等,同學(xué)們有條不紊的將工作進(jìn)行著,最終使得活動取得一定成果;四、“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”視頻點評階段。并且,老師針對同學(xué)的疑問也給予積極回答,化解了同學(xué)們心中的謎團(tuán);五、由參加“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”活動的同學(xué)以及參與此次點評活動的同學(xué)填寫一份關(guān)于“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”訓(xùn)練結(jié)果的調(diào)查問卷,收集大家對此次活動的認(rèn)識以及此項活動的不足與缺陷,使得在下一期的活動中能揚長避短,爭取把活動做好,并使之得以推廣?,F(xiàn)在四季酒店正面臨著開張以來的最大危機?,F(xiàn)在你們就這件事的應(yīng)急處理方案進(jìn)行小組討論(4分鐘)。最后,要得出的成果如下:1,開一個新聞發(fā)布會。新聞發(fā)布會的地點在2教322,要把記者引導(dǎo)到現(xiàn)場。時間不超過3分鐘。注意,從開始小組討論到開始新聞發(fā)布會只有20分鐘的準(zhǔn)備時間。第三篇:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論首先,要針對職位來選擇自己所扮演的角色(舉例子),同時,無論扮演哪個角色都必須清楚無領(lǐng)導(dǎo)小組的流程:宣布題目后個人陳述—自由討論—辯論與意見統(tǒng)一—形成結(jié)論展示匯報領(lǐng)導(dǎo)者:在進(jìn)入面試現(xiàn)場之前就先和其他同學(xué)交流,獲得認(rèn)同。比如,在小組討論陷入無法抉擇的情況下,可以提出:“剛才我們小組已經(jīng)提出了不少非常好的方案,接下來讓我們把它們綜合起來,小紅,你負(fù)責(zé)記錄,能不能先帶我們回顧一下剛才大家的討論”。協(xié)調(diào)者:積極進(jìn)行協(xié)調(diào):剛才小王和大李的意見都有道理,我覺得可以綜合他們的觀點??計時員:帶著一個手表:掌握討論節(jié)奏(責(zé)任)。剛才我們一共提出三點解決辦法:曉紅提出;2,飛飛提出;3??要在這個過程中體現(xiàn)出分析問題能力:能不能提出自己的見解還有方案,在大家雷同的情況下,不同的方案會讓人眼前一亮,即使沒有被認(rèn)同,面試官依舊會看到;溝通能力:傾聽別人的意見,并且相互尊重,語言表達(dá),概括或者歸納總結(jié)人際關(guān)系:禮儀(在別人發(fā)言時不強行插嘴),在團(tuán)隊中的影響力和認(rèn)同度。第四篇:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(群面/AC)過關(guān)的基本原則:踩著競爭對手的肩膀上岸AC的3個特點環(huán)節(jié)相對固定:自我介紹+案例討論2 過程重于結(jié)果:案例的結(jié)果沒有原則性的對錯之分,面試官更看重討論的過程3 相對位置重于絕對得分AC中自我介紹的特點:內(nèi)容的改進(jìn):AC是一個動態(tài)博弈的過程,除了在家里精心準(zhǔn)備之外(參照《一對一面試》視頻),還要根據(jù)前面同學(xué)發(fā)言的內(nèi)容來調(diào)整自己所準(zhǔn)備的東西,同時要通過觀察其余同學(xué)在自我介紹時HR的反應(yīng)來判斷HR的好惡爭當(dāng)?shù)谝粋€發(fā)言者:第 一個發(fā)言的同學(xué)表述的不好也不會有大多的扣分,但如果通過精心準(zhǔn)備發(fā)揮的不錯的話會給后面的同學(xué)樹立了一個很高的標(biāo)桿,一旦后面的同學(xué)說的沒有你好,他們 的扣分就會都加在你身上。讓HR看到你在記錄)在陳述自己的觀點之前選擇性復(fù)述面試官和小組成員的話(展現(xiàn)快速學(xué)習(xí)能力)合理分配小組成員的發(fā)言時間:話特別多的同學(xué)一般是比較自卑的,因為他們總是被別人否定所以才要不停的發(fā)言。對于這類同學(xué)要鼓勵而不是要求。然后迅速把他的觀點復(fù)
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