教育精準扶貧實施方案-展示頁
2024-11-09 22:13本頁面
【正文】 雙普”和義務(wù)教育均衡發(fā)展縣為抓手，以創(chuàng)新教育體制改革為動力，以加大教育投入為保障，以資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)、幫扶家庭貧困畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、技能培訓(xùn)、提升基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平為重點，全面提升縣域教育教學(xué)質(zhì)量。汝南縣東官莊鎮(zhèn)夏莊小學(xué)第二篇：教育精準扶貧試點縣實施方案教育精準扶貧試點縣實施方案為貫徹落實中、省精準扶貧工作精神，根據(jù)省委、省政府“兩聯(lián)一包”扶貧工作總體安排，結(jié)合省教育扶貧團對口幫扶子洲縣工作情況，經(jīng)省教育廳與子洲縣人民政府共同商定，將子洲縣作為教育精準扶貧試點縣。落實“一生一責(zé)任人”的幫扶機制，實行包保責(zé)任制，確保每個貧困生都有幫扶責(zé)任人，定點跟蹤，精準扶貧，一包到底。我校充分利用手機短信、微信、校訊通、板報等各種載體，宣傳好教育精準扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型，營造濃厚的精準扶貧工作氛圍。學(xué)校在認真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生，并根據(jù)實際情況進行動態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶貧工作穩(wěn)步實施。對于縣級財政撥付貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃等，要及時精準發(fā)放到學(xué)生手里。教育扶貧是一項系統(tǒng)性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工與廣大學(xué)生家長加強溝通協(xié)調(diào)，促進教育扶貧工作有效開展。6．各司其職，團結(jié)協(xié)作；狠抓落實，常抓不懈。結(jié)對幫扶的老師，每天與留守兒童談心一次，了解孩子心聲和需求，做到愛生如子，讓家長在外地安心工作，早日脫貧。4．做好留守兒童的關(guān)愛工作工作，建設(shè)好留守兒童童心之家。治窮先治愚，扶貧先扶智。積極推動社會力量采勸一對一”的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。落實好教科書的免費發(fā)放政策，堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù)，以加強貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施，通過教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。第一篇：教育精準扶貧實施方案東官莊鎮(zhèn)夏莊小學(xué) 教育精準扶貧實施方案為了深入貫徹落實《汝南縣教育脫貧專項方案》精神，確保教育精準扶貧工作有效開展，結(jié)合我校工作實際，制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實黨中央關(guān)于扶貧攻堅的重要指示精神，按照“扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路，遵循“政府主導(dǎo)、社會參與”的工作原則，深入推進教育精準扶貧工作。二、政策措施1．落實好義務(wù)教育階段“兩免一補”政策，對就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難生給予生活補助，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。2．對建檔立卡戶子女隨時跟蹤了解，如果生活確有困難的，想方設(shè)法進行幫助，爭取引導(dǎo)社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。3．做好防流控輟工作。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作，關(guān)系到加快普及高中階段教育，關(guān)系到建設(shè) 1 教育強縣、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益，是提高人口素質(zhì)、推動經(jīng)濟建設(shè)、維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧的需要，才能更好的推動精準扶貧工作。讓留守兒童每月可以和家長視頻通話一次，享受父愛母愛。5．成立家長學(xué)校，通過家長學(xué)校，充分利用教師、學(xué)生這一資源去感化和帶動家長，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，增強脫貧致富的自信心、積極性、主動性。三、組織保障 1．加強組織領(lǐng)導(dǎo)。同時，成立夏莊小學(xué)精準扶貧工作實施領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：趙凱 副組長：任靜成員：李幸福、邵亞偉、陳杰、翟會勤、張霞 2．保證資金落實到位。3．建立信息臺賬。4．加強輿論引導(dǎo)。5．落實教師保責(zé)任。6．對建檔立卡學(xué)生及列入教育幫扶臺賬的各類困難學(xué)生實行三個優(yōu)先：第一，學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)； 第二，生活上優(yōu)先照顧； 第三，第三活動上優(yōu)先安排。為做好試點工作，現(xiàn)制定如下實施方案：一、總體要求（一）指導(dǎo)
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