巡察干部不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題-展示頁(yè)
2024-11-09 18:06本頁(yè)面
【正文】 理和后續(xù)培養(yǎng)機(jī)制，防止“一下了之”。同時(shí)，被問(wèn)責(zé)的干部也不會(huì)被“一棒子打死”。各級(jí)黨委（黨組）必須堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真履行管黨治黨的主體責(zé)任，進(jìn)一步加大干部監(jiān)督管理力度，強(qiáng)化對(duì)不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題的整肅，完善治理不擔(dān)當(dāng)不作為的工作機(jī)制，確保抓好抓出成效。此外，還要充分利用干部監(jiān)督聯(lián)席會(huì)議、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)溝通研判、專題分析研判等工作機(jī)制，對(duì)不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題線索逐人逐條分析，根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出處理意見(jiàn)。充分整合干部監(jiān)督信息資源，多維度、多層面收集反映領(lǐng)導(dǎo)干部不擔(dān)當(dāng)不作為的負(fù)面信息，著力構(gòu)建不擔(dān)當(dāng)不作為干部的發(fā)現(xiàn)和識(shí)別機(jī)制。把治理不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題作為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要載體，通過(guò)教育宣傳、監(jiān)督檢查、考核考察、執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)、新聞曝光等多種手段，深度聚焦一批各界反映強(qiáng)烈的典型人、典型事，從嚴(yán)從快查處一批不擔(dān)當(dāng)不作為的典型案件，堅(jiān)決調(diào)整一批不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部。在檢查工作中，要突出關(guān)注貫徹落實(shí)十九大精神和中央、省委、市委決策部署等六個(gè)方面情況，認(rèn)真檢查干部不擔(dān)當(dāng)不作為的具體問(wèn)題。其次，把發(fā)現(xiàn)不擔(dān)當(dāng)不作為干部作為巡察檢查的重要任務(wù)。當(dāng)然，對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的干部不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題，不簡(jiǎn)單下結(jié)論、扣帽子。從具體操作層面來(lái)說(shuō)，要通過(guò)“大調(diào)研”發(fā)現(xiàn)一批不擔(dān)當(dāng)不作為干部。要重點(diǎn)關(guān)注和著力整治六個(gè)方面不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題：、省委、市委決策部署方面存在的不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題；；；；；。第一篇：巡察干部不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題巡察干部不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題當(dāng)“老好人”“圓滑官”“太平官”、辦事猶如“蝸?！?、工作推諉扯皮……針對(duì)這些老百姓甚為反感的問(wèn)題，加強(qiáng)監(jiān)督管理促進(jìn)干部敢擔(dān)當(dāng)有作為，著眼務(wù)實(shí)管用、常態(tài)長(zhǎng)效，從六個(gè)方面大力整治不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題，同時(shí)聚焦關(guān)鍵重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和問(wèn)責(zé)一批不擔(dān)當(dāng)不作為干部。重點(diǎn)整治六項(xiàng)不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題在一些地方和單位，少數(shù)公職人員對(duì)自己的要求簡(jiǎn)單到“不求有功、但求無(wú)過(guò)”，卻不知有權(quán)力就意味著有責(zé)任，因而出現(xiàn)“不敢為”“不愿為”“不思為”等現(xiàn)象，比如有的干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神不足，缺少“爭(zhēng)”的意識(shí)、“搶”的膽略；有的干部工作要求上低點(diǎn)定位、甘居人后，工作標(biāo)準(zhǔn)上降格降調(diào)、小步慢走，想問(wèn)題、辦事情憑老經(jīng)驗(yàn)、靠老辦法，習(xí)慣上面文件說(shuō)什么就講什么、照抄照轉(zhuǎn)；有的干部在崗不在狀態(tài)，精神萎靡不振，工作疲沓拖拉，推一推動(dòng)一動(dòng)等，其危害絲毫不亞于“亂作為”。聚焦關(guān)鍵揪出不擔(dān)當(dāng)不作為干部如何把不擔(dān)當(dāng)不作為的干部揪出來(lái)？各級(jí)黨委（黨組）要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵少數(shù)、重點(diǎn)崗位干部的監(jiān)督管理，緊盯關(guān)鍵人、關(guān)鍵處、關(guān)鍵事，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不擔(dān)當(dāng)不作為的突出問(wèn)題，堅(jiān)決把那些“老好人”“圓滑官”“太平官”揪出來(lái)。深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目等基層一線，通過(guò)明察暗訪、個(gè)別座談、問(wèn)卷調(diào)查等形式，廣泛了解掌握干部的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)一批不擔(dān)當(dāng)不作為干部的典型，按規(guī)定作出嚴(yán)肅處理，發(fā)揮警示教育作用。既要看干部一時(shí)作為，更要看干部一貫表現(xiàn)，用事實(shí)說(shuō)話、以事例印證，識(shí)深、識(shí)準(zhǔn)不擔(dān)當(dāng)不作為的干部。從七屆市委第三輪巡察開(kāi)始，我市把發(fā)現(xiàn)和問(wèn)責(zé)不擔(dān)當(dāng)不作為干部作為巡察檢查的一項(xiàng)重要任務(wù)。三是開(kāi)展不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng)。四是把擔(dān)當(dāng)作為情況列入干部大監(jiān)督機(jī)制建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。注重聽(tīng)取紀(jì)檢監(jiān)察、政法機(jī)關(guān)以及環(huán)保、住建、審計(jì)、信訪等部門(mén)意見(jiàn)，了解各領(lǐng)域的情況，及時(shí)掌握一批干部不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題線索。嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)一批不擔(dān)當(dāng)不作為干部挖出不擔(dān)當(dāng)不作為干部，就要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。要把問(wèn)責(zé)不擔(dān)當(dāng)不作為干部與治理為官不為、推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下緊密結(jié)合起來(lái)，對(duì)存在的苗頭性傾向性問(wèn)題以及其他需要引起注意的情況，組織人事部門(mén)要及時(shí)進(jìn)行提醒、函詢和誡勉，指出存在問(wèn)題，提出整改要求；對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、影響較差，或者經(jīng)教育提醒、誡勉處理沒(méi)有改正或改正不明顯的，要?jiǎng)诱娓襁M(jìn)行組織調(diào)整或者組織處理；對(duì)工作中不負(fù)責(zé)任或者疏于管理，造成不良后果的，要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分；對(duì)嚴(yán)重失職瀆職涉嫌違法犯罪的，移送有權(quán)機(jī)關(guān)依法處理。通知明確，要健全完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，把領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)作為情況作為選拔任用的重要參考，常態(tài)
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