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正文內(nèi)容

小學(xué)信息技術(shù)五年級下冊教學(xué)參考-展示頁

2024-11-09 17:55本頁面
  

【正文】 ,熟悉本課素材庫中要用到的素材,然后可放手讓學(xué)生根據(jù)教材自主完成本課任務(wù)?!局仉y點分析】教學(xué)重點:熟練地在表格中插入圖片和文字并會對其進(jìn)行調(diào)整。第17課 制作主頁【教學(xué)目標(biāo)】,體會表格布局定位的方便。在FrontPage2000中創(chuàng)建表格有3種方法:使用表格菜單中的“插入表格”命令;使用常用工具欄上的“插入表格”按鈕;使用表格工具欄上的“手繪表格”按鈕。在復(fù)雜的表格中,如果無法很好地控制表格的行高或列寬,可以在相應(yīng)的單元格中再插入一個新表格,這種方法叫“表格嵌套”。網(wǎng)頁中的表格雖與Word中的表格基本相同,但也有一些特殊設(shè)置,在網(wǎng)頁部一般很難用一個表格通過拆分來完成較復(fù)雜的網(wǎng)頁布局。主顯示區(qū)展示的信息十分廣泛,但都有網(wǎng)站欄目設(shè)置和能進(jìn)行頁面切換的超級鏈接。頁頭又稱為頁眉,主要用來放置站點名字、網(wǎng)站標(biāo)志圖片、標(biāo)語口號等?!鞠嚓P(guān)概念】主頁是一個網(wǎng)站的入口,用戶訪問站點時,一般都會從主頁開始,利用主頁的漫游功能,指引用戶查閱網(wǎng)站的其他信息,因此要求主頁的設(shè)計新穎獨特,能吸引廣大網(wǎng)友。教學(xué)時教師可用FrontPage打開一些網(wǎng)站主頁,讓學(xué)生能看到表格在網(wǎng)頁布局中所起的作用。教學(xué)中要讓學(xué)生明白用表格布局主頁的好處,要讓學(xué)生知道用多個表格和嵌套表格的道理,并掌握對表格屬性設(shè)置的方法。課堂教學(xué)時或課后可布置一個作業(yè),讓學(xué)生在紙上設(shè)計自己心目中的主頁布局,這既可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,又可以培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念?!窘虒W(xué)建議】,讓學(xué)生對主頁的作用和地位進(jìn)行認(rèn)識,在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生分析任務(wù)主頁的布局特點,進(jìn)而引入新課?!局仉y點分析】教學(xué)重點:對網(wǎng)頁頁面進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計的方法和表格布局網(wǎng)頁的操作?!坝浺挥洝弊寣W(xué)生記住制作網(wǎng)頁的基本步驟,通過“探一探”體會自定義背景顏色的方法。,網(wǎng)頁中插入此圖片,可以讓學(xué)生體會網(wǎng)頁編輯狀態(tài)和預(yù)覽狀態(tài)下顯示效果的不同點。因此,如果學(xué)生的基礎(chǔ)較好,完全可以讓學(xué)生根據(jù)教材和素材庫自主學(xué)習(xí),當(dāng)然如果學(xué)生基礎(chǔ)較差,也可以用教師邊演示學(xué)生邊練習(xí)的方式進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)難點:在網(wǎng)頁中插入圖片、保存網(wǎng)頁的特殊操作及背景顏色的設(shè)置方法。通過學(xué)生自主設(shè)置合適的網(wǎng)頁背景顏色,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。會預(yù)覽和保存網(wǎng)頁。學(xué)會在空白網(wǎng)頁中插入圖片和編輯文字的方法?!鞠嚓P(guān)概念】站點是保存網(wǎng)頁文件和素材的文件夾,在FrontPage2000中,管理網(wǎng)頁文件和素材非常方便。FrontPage提供了多種建立典型網(wǎng)站的向?qū)?,教材中選擇“空站點”,以后通過若干課時逐步充實網(wǎng)站內(nèi)容,形成自己的完整的網(wǎng)站,其他幾種新建站點的向?qū)ё鳛閇探一探]的內(nèi)容讓學(xué)生自己嘗試。這里要對學(xué)生進(jìn)行尊重別人知識產(chǎn)權(quán)的教育。因此只需讓學(xué)生明白素材收集的途徑,認(rèn)識素材庫中已準(zhǔn)備好的素材即可。,因為素材的準(zhǔn)備是一個很復(fù)雜的過程。練習(xí)時可以瀏覽網(wǎng)上的優(yōu)秀網(wǎng)站,讓學(xué)生分析其結(jié)構(gòu)、欄目,認(rèn)識網(wǎng)頁的層次。教學(xué)難點:綜合運用以前所學(xué)知識,根據(jù)主題收集或制作網(wǎng)站所需要的素材。,注意創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。第14課 規(guī)劃個人站點【教學(xué)目標(biāo)】。每個網(wǎng)站都有一個主頁,它是瀏覽整個網(wǎng)站的起點,主頁的文件名一般為“”。不管發(fā)布還是沒有發(fā)布,平常人們并沒有把網(wǎng)頁、網(wǎng)站、站點的概念進(jìn)行嚴(yán)格區(qū)分,本教材的敘述也是這樣。、主頁、網(wǎng)站、站點:網(wǎng)頁一般是指網(wǎng)站中的一個頁面。它的功能相當(dāng)強大,能把文字、聲音、圖片、動畫、視頻等多媒體素材集成在一起,在網(wǎng)頁中以豐富多彩的形式展現(xiàn)信息,使網(wǎng)頁具有極強的表現(xiàn)力和感染力。如讓學(xué)生瀏覽素材庫中的任務(wù)網(wǎng)站或教師提供的優(yōu)秀網(wǎng)站,讓學(xué)生互相推薦自己喜歡的網(wǎng)站,讓學(xué)生用一用FrontPage2000插入圖片或打開課前準(zhǔn)備好的網(wǎng)頁等操作?!耙晥D標(biāo)簽”的時候,可打開一個有動畫的網(wǎng)頁,講解“普通”和“預(yù)覽”模式的作用。【教學(xué)建議】 1.本課是FrontPage2000教學(xué)的第一課,在欣賞優(yōu)秀網(wǎng)頁的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生理解學(xué)會網(wǎng)頁制作的好處,進(jìn)而激發(fā)學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁的熱情,在此基礎(chǔ)上分析構(gòu)成網(wǎng)頁的各種元素,了解主頁、網(wǎng)站的概念,了解網(wǎng)站作品的特點,認(rèn)識網(wǎng)頁制作的軟件FrontPage2000。【重難點分析】教學(xué)重點:認(rèn)識網(wǎng)頁的組成元素和熟悉FrontPage2000界面。2.認(rèn)識網(wǎng)頁的組成元素?!拒浖姹菊f明】微軟公司的FrontPage是其Office家族中的一員,根據(jù)目前各學(xué)校計算機硬件和軟件的情況,教材中以FrontPage2000作為示例軟件,教師在教學(xué)時可適當(dāng)說明FrontPage2002或FrontPage2003的新特點,當(dāng)然也可以直接使用后續(xù)版本進(jìn)行教學(xué)。【素材庫使用說明】由于網(wǎng)頁制作模塊學(xué)完后要制作一個完整的網(wǎng)站,這是這個模塊的一個大的任務(wù),要在一個學(xué)期里至少12課時完成,因此教學(xué)過程中學(xué)生每節(jié)課完成的作品應(yīng)該保存在電腦里,最后才能組成一個完整的網(wǎng)站。、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,使學(xué)生會通過網(wǎng)站共享信息、發(fā)表看法、發(fā)布成果、交流思想,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、協(xié)作能力、審美能力,使學(xué)生具有良好的信息素養(yǎng)?!颈灸K教學(xué)總目標(biāo)】,會在網(wǎng)頁中使用文字、圖片、聲音、動畫、視頻等多媒體元素,會添加背景,掌握表格布局頁面的方法,掌握超鏈接的用法,會在因特網(wǎng)上發(fā)布網(wǎng)站。第23—24課介紹網(wǎng)頁的鏈接和發(fā)布。第16—18課詳細(xì)介紹主頁的設(shè)計制作技術(shù)。本模塊共13課,可分為五個部分。第一篇:小學(xué)信息技術(shù)五年級下冊教學(xué)參考小學(xué)信息技術(shù)五年級下冊教學(xué)參考五年級下冊是網(wǎng)頁制作模塊,屬于電腦多媒體作品制作范疇,利用網(wǎng)頁制作知識,可以制作個人網(wǎng)頁和班級網(wǎng)頁,還能制作出各種用途的網(wǎng)頁,如主題知識網(wǎng)站、單位公司的網(wǎng)站、網(wǎng)頁書籍、網(wǎng)頁課件等。通過本單元的教學(xué),要求學(xué)生初步掌握用FrontPage制作網(wǎng)頁的基本技術(shù)。第13—15課介紹網(wǎng)頁的基礎(chǔ)知識,網(wǎng)站的規(guī)劃及嘗試簡單網(wǎng)頁的制作。第19—22課為第二級網(wǎng)頁的設(shè)計制作。第25課介紹博客的知識和操作。學(xué)完本單元學(xué)生應(yīng)規(guī)劃、設(shè)計、制作出一個簡單的網(wǎng)站,并發(fā)布到局域網(wǎng)或因特網(wǎng)上。使學(xué)生養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德,使用健康向上的信息,不傳播有害信息,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。但由于時間較長,學(xué)生的階段性成果可能會丟失,這會造成后面的教學(xué)不能順利進(jìn)行,教材配套的《網(wǎng)頁素材庫》已經(jīng)考慮到這一點,在每一課的素材文件夾中已經(jīng)放進(jìn)了上一節(jié)課制作好的作品,在后一節(jié)課教學(xué)時可讓學(xué)生直接以上一節(jié)課素材文件夾中的《小老虎個人網(wǎng)頁》為站點文件夾,以保證學(xué)生的學(xué)習(xí)能順利進(jìn)行(如下圖)。第13課 認(rèn)識FrontPage【教學(xué)目標(biāo)】1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的興趣。教學(xué)難點:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的興趣。教學(xué)中,建議教師精選幾個優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站讓學(xué)生瀏覽欣賞,最好用網(wǎng)頁課件的方式將這幾個網(wǎng)站集成在一起供學(xué)生調(diào)用,也可直接上因特網(wǎng)瀏覽;整個網(wǎng)頁制作模塊可提出一些激勵學(xué)生積極參與的活動或口號,如爭當(dāng)“小小網(wǎng)頁設(shè)計師”等。【相關(guān)概念】,由美國微軟公司推出。FrontPage與Word非常相似,操作和學(xué)習(xí)都很簡單,適合小學(xué)生學(xué)習(xí)使用。為了全面地表現(xiàn)一個主題,有時我們需要制作若干個網(wǎng)頁,用超鏈接把這些網(wǎng)頁鏈接起來,就構(gòu)成了一個網(wǎng)站,也稱為Web站點。在計算機上打開一個制作好的Web站點文件夾(如下圖),可以看到一個網(wǎng)站是由若干個網(wǎng)頁文件和文件夾組成,網(wǎng)頁文件的圖標(biāo)是:。站點里的文件夾一般用來分類保存素材文件或網(wǎng)頁文件,如圖片、動畫、音頻、視頻、網(wǎng)頁等文件,要讓學(xué)生知道所有的素材和網(wǎng)頁文件必須保存到站點文件夾里,否則瀏覽時可能出現(xiàn)錯誤。【重難點分析】教學(xué)重點:,并能畫出網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)圖?!窘虒W(xué)建議】 ,要讓學(xué)生明白網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計的重要性,網(wǎng)站的立意、網(wǎng)站的欄目設(shè)計都要體現(xiàn)創(chuàng)造性或個性,也就是說要有好的創(chuàng)意,并能根據(jù)自己的想法畫出網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)圖,結(jié)構(gòu)圖最好在紙上畫出,也可用電腦畫出。教學(xué)這個內(nèi)容時要注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,養(yǎng)成做事先規(guī)劃的習(xí)慣。一是收集的素材要符合網(wǎng)站的主題和內(nèi)容,二是要懂得多媒體素材的收集方法,如從網(wǎng)上搜索素材的方法,用設(shè)備采集的方法,用軟件加工制作的方法等,這相當(dāng)于是以前所學(xué)知識的綜合。當(dāng)然教師最好給學(xué)生提供各種收集制作素材的技術(shù)文章,有興趣的學(xué)生課后自己學(xué)習(xí)。,是本課重點內(nèi)容。“指定新站點的位置”時,教師指導(dǎo)學(xué)生將新站點文件夾建立在指定的位置上(注意不要將站點建立在被硬盤保護卡保護的盤上),站點文件夾的名稱可以用學(xué)生的名字的中文或拼音命名。第15課 第一個網(wǎng)頁 【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)生能熟練地打開站點,新建空白網(wǎng)頁。會選擇合適的背景顏色給網(wǎng)頁添加背景,以美化網(wǎng)頁。通過制作“我的同學(xué)”網(wǎng)頁,培養(yǎng)學(xué)生用圖文綜合處理信息的能力?!局仉y點分析】教學(xué)重點:讓學(xué)生明白制作一個網(wǎng)頁的基本步驟。【教學(xué)建議】1.本課內(nèi)容是學(xué)生制作第一個網(wǎng)頁,并且是一個最簡單的網(wǎng)頁,這樣安排的目的有二點,一是讓學(xué)生覺得網(wǎng)頁制作并不難,增強學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的信心,二是掌握制作一個網(wǎng)頁的基本步驟,為后面的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。:是否會打開上節(jié)課創(chuàng)建的空白站點;是否會辨別FrontPage中插入圖片與在Word插入圖片的不同點;認(rèn)識保存網(wǎng)頁時與其他軟件的不同點;認(rèn)識網(wǎng)頁編輯狀態(tài)和預(yù)覽狀態(tài)下顯示效果的不同點;認(rèn)識背景顏色深淺對網(wǎng)頁效果的影響等。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,可事先準(zhǔn)備本班同學(xué)的合影照片進(jìn)行網(wǎng)頁制作。第16課 設(shè)計主頁【教學(xué)目標(biāo)】。,掌握用表格布局主頁的方法。教學(xué)難點:正確認(rèn)識網(wǎng)頁中對表格各種操作的意義,會熟練設(shè)置表格的各種屬性。、漂亮美觀的主頁,應(yīng)先對主頁的頁面布局進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計,最好畫出設(shè)計的草圖。當(dāng)然這不是學(xué)生一下子就能理解的,要通過后續(xù)課程的深入學(xué)習(xí)逐漸加深理解,但教師要有意識的對學(xué)生進(jìn)行這方面的引導(dǎo)。最后用[記一記]中的順口溜讓學(xué)生進(jìn)一步理解和強化。主頁的結(jié)構(gòu)一般包括頁頭、主顯示區(qū)和頁腳三部分。頁腳與頁頭相呼應(yīng),用來放置制作者、版權(quán)信息及聯(lián)系方式等內(nèi)容。表格在網(wǎng)頁排版布局中起著重要作用,用它能方便地實現(xiàn)網(wǎng)頁設(shè)計者的布局排版思路。布局復(fù)雜的網(wǎng)頁一般要用多個表格來完成布局,因為每個表格各自獨立,調(diào)整時對其他表格不會造成影響。嵌套表格的格式相對獨立,不受其他表格變化的影響,在網(wǎng)頁布局中可以很好地定位網(wǎng)頁元素。要刪除已插入的表格,先選取要刪除的表格,然后單擊工具欄上的剪切命令或在鍵盤上按Del鍵。使學(xué)生體會到網(wǎng)頁中使用的圖片、動畫有時需要自己用軟件制作。教學(xué)難點:藝術(shù)字標(biāo)題的制作。:打開上節(jié)課未完成的主頁;調(diào)整圖片大小的方法;平均分布表格行高的操作方法;藝術(shù)
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