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小班安全活動(dòng):我是小小消防員-展示頁

2024-11-09 17:52本頁面
  

【正文】 來,家長無意中就參與了進(jìn)來。孩子們和叔叔一起割稻子、刨山芋、踩黃豆、看奶牛擠奶,玩的不亦樂乎!課程里的知識就這樣一覽無遺的呈現(xiàn)在孩子的眼前,就這樣使孩子們更懂得“鋤和日當(dāng)午,汗滴和下土”的道理,農(nóng)民伯伯的勤勞和智慧更銘刻在孩子們的心間。在和消防叔叔參加農(nóng)村的過程中幼兒深切感受到了消防叔叔的勤勞和不怕苦、不怕臟的優(yōu)良品德。有關(guān)“引起火災(zāi)”“預(yù)防火災(zāi)”“火災(zāi)自救”等的漫畫、各種安全標(biāo)記,深深地烙在了孩子們的腦中。尤其是幼兒在和消防叔叔一起參觀農(nóng)村、參觀消防隊(duì)過程中,消防叔叔為幼兒進(jìn)行的模擬救火訓(xùn)練和隊(duì)列操練等活動(dòng),博得了孩子們的陣陣掌聲、給孩子們留下了難忘的印象。從案例中我們不難發(fā)現(xiàn):活動(dòng)打破了傳統(tǒng)書本知識的傳授方式,變得更為開放、自主、新穎。匯報(bào)活動(dòng)中幼兒展示了為期8天來所學(xué)到的各種技能,受到了大家一致的好評和贊賞。同時(shí)幼兒還和消防叔叔一起參觀了消防隊(duì)和農(nóng)村、觀看了救火演習(xí)等,整個(gè)期間實(shí)施了一系列有關(guān)消防知識的活動(dòng)?;顒?dòng)為期8天,每位幼兒身穿整齊劃一的綠色軍裝,每個(gè)班配有一名消防戰(zhàn)士,每一個(gè)班就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)(野狼隊(duì)、雄鷹隊(duì)、飛虎隊(duì)、黑豹隊(duì))。在一陣“搶答”中孩子們很自然的進(jìn)入了“消防”的主題。規(guī)則:不能將娃娃摔倒地上。四、游戲遷移:讓我們也來做小小消防員好嗎?情景:叮鈴鈴,(教師接電話)妞妞家(安置房12號樓504)著火了,我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場的具體位置,自己不會(huì)要立即尋求周圍大人的幫助。結(jié)合幼兒園的消防演習(xí)小結(jié):知道火災(zāi)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場。家中著火了怎么辦?1)幼兒討論:幼兒小組先討論、說說,然后個(gè)別回答,引導(dǎo)幼兒能關(guān)注別人說了什么?學(xué)會(huì)傾聽。二、活動(dòng)準(zhǔn)備(1)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:尤培堅(jiān) 主任:陳一平組員:各班班主任與家長取得聯(lián)系,幫助學(xué)生一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。結(jié)合日常生活,知道一些消防常識。3.分享:重點(diǎn)請幼兒說說合作的方法與過程。2.游戲:兩人合作持“擔(dān)架”接力跑。(三)火場逃生練習(xí):用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),避開煙霧,迅速離開火場。知道消防電話:119。2)出示圖片或幻燈,幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn)。2.材料準(zhǔn)備:消防圖片若干或幻燈;消防車玩具、電話機(jī);娃娃四個(gè);“擔(dān)架”(可用布袋或小椅子替代)活動(dòng)過程:(一)感知激趣:1.出示玩具消防車2.討論:這是一輛什么車?它的用途是什么(它的本領(lǐng))(二)討論交流:1.火災(zāi)是怎么來的?(人為的、自然的)2.老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。3.有初步的自我保護(hù)意識。第一篇:小班安全活動(dòng):我是小小消防員小班安全活動(dòng):我是小小消防員活動(dòng)目標(biāo):1.知道消防電話119,并初步了解什么是消防。2.結(jié)合日常生活,知道一些消防常識。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:與家長取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。3.家中著火了怎么辦?1)幼兒討論:幼兒小組先討論、說說,然后個(gè)別回答,引導(dǎo)幼兒能關(guān)注別人說了什么?學(xué)會(huì)傾聽。4.結(jié)合幼兒園的消防演習(xí)小結(jié):知道火災(zāi)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場的具體位置,自己不會(huì)要立即尋求周圍大人的幫助。(四)游戲遷移:1.讓我們也來做小小消防員好嗎?情景:叮鈴鈴,(教師接電話)妞妞家(上海路12號樓504)著火了,我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。規(guī)則:不能將娃娃摔倒地上。第二篇:我是小小消防員“我是小小消防員”活動(dòng)計(jì)劃南通中心小學(xué) 一(1)中隊(duì)一、活動(dòng)目的知道消防電話119,并初步了解什么是消防。有初步的自我保護(hù)意識。三、活動(dòng)過程一、感知激趣:出示玩具消防車討論:這是一輛什么車?它的用途是什么(它的本領(lǐng))二、討論交流:火災(zāi)是怎么來的?(人為的、自然的)老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。2)出示圖片或幻燈,幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn)。知道消防電話:119。三、火場逃生練習(xí):用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),避開煙霧,迅速離開火場。游戲:兩人合作持“擔(dān)架”接力跑。分享:重點(diǎn)請幼兒說說合作的方法與過程;經(jīng)驗(yàn)提升:游戲搶答“家里著火怎么辦?”答的又快又對的寶寶有小獎(jiǎng)品。“我是小小消防員” 主題活動(dòng)過程一(1)中隊(duì)一、出旗儀式: ,奏樂,行隊(duì)禮 二、案例介紹主題活動(dòng):“我是小小消防員”是我園結(jié)合119消防日,對大班幼
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