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正文內(nèi)容

四年級(jí)下學(xué)期畫圖教案[范文]-展示頁

2024-11-09 17:18本頁面
  

【正文】 工具符號(hào)。(三)選擇畫圖的工具在程序的工具箱中提供畫畫的工具有16種,默認(rèn)的工具是鉛筆工具。注意:如果窗口較小,可以最大化窗口。②絕對(duì)坐標(biāo):指出鼠標(biāo)在畫板中的坐標(biāo)位置。狀態(tài)欄:提供了當(dāng)前畫畫時(shí)所選工具的作用。畫板:可以畫畫的區(qū)域,相當(dāng)于平時(shí)畫畫的畫紙。(二)認(rèn)識(shí)“畫圖”窗口 看書上的圖1-3標(biāo)題欄:用來顯示當(dāng)前所畫圖畫的文件名。相信經(jīng)過學(xué)習(xí),同學(xué)們都會(huì)成為出色的“電腦小畫家”。第三篇:畫圖教案第一課認(rèn)識(shí)畫圖一、教學(xué)目的掌握啟動(dòng)“畫圖”程序的方法初步認(rèn)識(shí)“畫圖”的功能與窗口的名稱二、教學(xué)重難點(diǎn)“畫圖”程序的啟動(dòng)與退出認(rèn)識(shí)“畫圖”程序窗口的組成和畫圖工具三、教學(xué)地點(diǎn):教室四、教學(xué)過程引言:看書上這些美麗的圖畫,都是同學(xué)們使用Windows操作系統(tǒng)提供的畫圖工具完成的。八、課后小結(jié)同桌說一說,這節(jié)課你學(xué)到了些什么。選擇不同的畫圖工具。啟動(dòng)“畫圖”窗口。工具箱的下邊也會(huì)出現(xiàn)所對(duì)應(yīng)的工具狀態(tài)框,給出當(dāng)前所選工具的幾種狀態(tài)。如果想選擇哪一個(gè)工具就用鼠標(biāo)單擊這一項(xiàng)即可。同桌相互指出“畫圖”窗口各部分的名稱。注意:,可以最大化窗口。②絕對(duì)坐標(biāo):指出鼠標(biāo)在畫板中的坐標(biāo)位置。:提供了當(dāng)前畫畫時(shí)所選工具的作用。:可以畫畫的區(qū)域,相當(dāng)于平時(shí)畫畫的畫紙。“畫圖”窗口打開畫圖窗口,我們來認(rèn)識(shí)一下畫圖工具 :用來顯示當(dāng)前所畫圖畫的文件名。(教師示范后提問)。:(學(xué)生分組齊讀,明確任務(wù)。使用計(jì)算機(jī)畫圖,既節(jié)約了紙和筆,又省去了調(diào)配顏料的麻煩,而且繪畫方法很簡捷,功能強(qiáng)大。教學(xué)過程::(激勵(lì)學(xué)生,提出要求。教學(xué)過程:一、作品點(diǎn)評(píng) 電腦繪畫作品的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):思想性、科學(xué)性創(chuàng)造性 藝術(shù)性 技術(shù)性評(píng)價(jià)范例二、創(chuàng)作畫畫觀摩、練習(xí)練習(xí)作畫三、發(fā)展練習(xí): 讓學(xué)生創(chuàng)作畫畫四、總結(jié)、評(píng)價(jià)。在上圖上加入帶陰影的“小雞和小鴨同戲水” 教師演示后,學(xué)生上機(jī)操作四、鞏固練習(xí):五、總結(jié)、評(píng)比創(chuàng)作畫畫教學(xué)內(nèi)容:使用文字工具。在上圖中加入帶輪廓線的“小雞和小鴨同戲水” 教師演示說明操作步驟。在上圖中加入斜體字:“小雞和小鴨同戲水”并加上下劃線。在“小雞和小鴨”文件中加入用粗體顯示的“SPRING IS COMING” 教師操作演示說明操作步驟。學(xué)生上機(jī)操作練習(xí)。操作步驟: 單擊文字圖標(biāo),畫布中的光標(biāo)變?yōu)镮形光標(biāo); 將繪圖色設(shè)置為紅色。教師演示說明操作步驟,學(xué)生操作練習(xí)。二、教學(xué)向圖畫中添加文字例:在“小雞和小鴨”文件中加上文字。教學(xué)過程:一、引入課題:在畫筆中,我們不但可以畫圖,還可以在圖畫中添加文字,并對(duì)文字進(jìn)行各種修飾。三、鞏固練習(xí):四、總結(jié)、評(píng)比使用文字工具教學(xué)內(nèi)容:使用文字工具。將圖畫放大顯示。每個(gè)小矩形是構(gòu)成圖形的最小單位,稱為像素,像素非常小,在正常顯示的時(shí)候,人的眼睛是無法分辨出來的。按任意一個(gè)搜索或單擊鼠標(biāo)左鍵,都會(huì)返回到前一個(gè)窗口的顯示。學(xué)生上機(jī)操作練習(xí)。將圖畫全屏幕顯示。教師演示操作步驟后學(xué)生上機(jī)操作。(2)縮小顯示圖畫 不管圖形有多大,都可以采用縮小顯示的方法,來觀察圖畫的整體效果。學(xué)生上機(jī)操作練習(xí)。(1)關(guān)閉各種作圖工具,增大畫筆窗口區(qū)域。當(dāng)圖形比畫筆的窗口大時(shí),可以通過窗口右邊或下邊的滾動(dòng)條滾動(dòng)畫布來查看圖形,這樣一般只能看到圖形的局部,很難看到圖形的整體效果。3、畫一串葡萄熟練復(fù)制功能教師演示操作步驟后學(xué)生練習(xí)畫大小不同的蘋果 用好“曲線”工具教師演示操作步驟后學(xué)生練習(xí)將蘋果和葡萄放到果盤里 綜合運(yùn)用好以上各工具。學(xué)生上機(jī)操作。二、教學(xué)新課:(一)畫一盤水果。(1)復(fù)制方式:復(fù)制方式是指定義好圖塊后,在剪貼板中生成一個(gè)與圖塊完全相同的圖形,復(fù)制后,原圖形文件內(nèi)容不受影響。剪貼板是WINDWS中的一個(gè)特殊的存儲(chǔ)區(qū)域,可以臨時(shí)存放信息,從而充當(dāng)各個(gè)文件之間信息的郵遞員。教學(xué)過程:一、引入課題:在WINDOWS中,有一個(gè)神奇的剪貼板,可以幫助我們完成這個(gè)任務(wù)。畫圖技巧教學(xué)內(nèi)容:畫圖的技巧。教師演示后學(xué)生上機(jī)操作練習(xí)。(四)、教學(xué)傾斜圖塊:定義好的圖塊,還可以使它傾斜一定的角度。教學(xué)例:給小樹照張像,彩色底片上的小樹畫出這張彩色底片。(三)、圖塊顏色反轉(zhuǎn):顏色反轉(zhuǎn)是指圖塊中的黑色變成白色,白色談成黑色。教學(xué)例3:將“小樹”圖塊垂直翻轉(zhuǎn)。學(xué)生上機(jī)操作練習(xí)。教學(xué)例:將“小樹”圖塊水平翻轉(zhuǎn)。四、教學(xué)翻轉(zhuǎn)圖塊:對(duì)于定義好的圖塊,還可以進(jìn)行翻轉(zhuǎn)處理。單擊“矩形選定”工具,選定小樹,按住“CTRL”,按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)到合適位置。對(duì)于定義好的圖塊,可以進(jìn)行復(fù)制、改變大小、改變形狀以及被別的畫圖調(diào)用等操作。教師演示說明操作步驟。教學(xué)過程:一、引入課題:“畫圖”軟件除了繪圖工具外,還有圖像編輯、變形、整合處理等許多功能。第一篇:四年級(jí)下學(xué)期畫圖教案[范文]圖形的復(fù)制和編輯教學(xué)內(nèi)容:圖形的復(fù)制和編輯 教學(xué)要求:使學(xué)生認(rèn)識(shí)圖塊操作的作用和方法,并通過操作練習(xí),正確掌握“矩形選定”、“噴槍”工具的使用方法和復(fù)制功能。使學(xué)生認(rèn)識(shí)并掌握?qǐng)D塊操作方法:改變圖形的大小、翻轉(zhuǎn)圖塊、圖塊顏色反轉(zhuǎn)、傾斜圖塊等。二、教學(xué)定義圖塊: 教學(xué)例1:畫小樹。學(xué)生上機(jī)操作練習(xí)。三、復(fù)制圖塊:復(fù)制是指在畫布的另一個(gè)位置產(chǎn)生一個(gè)與圖塊一模一樣的圖形,就象用復(fù)印機(jī)復(fù)印一樣。教師操作演示后學(xué)生上機(jī)練習(xí)。(一)水平翻轉(zhuǎn)水平翻轉(zhuǎn)是使圖塊沿水平方向左右翻轉(zhuǎn)。教師演示操作,說明操作步驟。(二)垂直翻轉(zhuǎn):垂直翻轉(zhuǎn)是使圖塊豎直方向上下翻轉(zhuǎn)。教師演示后學(xué)生上機(jī)操作。若是彩色圖塊,種種顏色則變?yōu)樗难a(bǔ)色。教師演示操作步驟后學(xué)生上機(jī)練習(xí)。教學(xué)例:使小樹圖塊傾斜顯示。四、鞏固練習(xí);五、總結(jié)、評(píng)比。教學(xué)要求:使學(xué)生認(rèn)識(shí)剪貼板的作用,正確使用剪貼板。如果兩個(gè)文件之間要互相傳遞信息,需要用到WINDOWS中的“郵遞員”剪貼板。剪貼板的工作方式一般有兩種。(2)剪切方式:剪切方式是指定義好圖塊后,將此圖塊從原文件剪到剪貼板中,剪切后,原圖形文件中被定義成圖塊的部分就不存在了。1、畫果盤利用好“ 橢圓”工具 教師演示操作步驟。2、畫一顆葡萄: 設(shè)置好前景色和背景色 教師演示操作后學(xué)生上機(jī)操作。教師演示操作步驟后學(xué)生練習(xí)(二)畫小雞和小鴨教學(xué)查看超大圖畫的方法。在畫筆中,可以通過以下三種方法來觀察整幅超大圖畫。教師演示操作步驟。說明當(dāng)圖畫超出畫筆窗口不是太多時(shí),可以采用這種方法來增大畫筆窗口,以觀察圖畫的整體效果。將圖畫縮小顯示。(3)將顯示區(qū)擴(kuò)大至整個(gè)屏幕。教師演示操作步驟。說明:全屏幕顯示圖畫時(shí),窗口中的標(biāo)題條、工具箱、線條尺寸框、顏料盒及滾動(dòng)條等都被隱藏起來,整個(gè)屏幕用于顯示圖畫,在這種顯示狀態(tài)下,不能對(duì)圖畫進(jìn)行任何編輯個(gè)性。教學(xué)將圖畫放大到像素級(jí)顯示:在畫筆中,畫筆窗口被劃分成很多個(gè)獨(dú)立的小矩形。我們可以將一幅圖畫放大到像素級(jí)顯示,以便對(duì)圖形進(jìn)行更細(xì)致的修改。教師演示操作步驟,學(xué)生上機(jī)操作練習(xí)。教學(xué)要求:通過教學(xué),使學(xué)生理解并掌握向圖畫中添加文字、修飾文字的方法,并正確熟練地進(jìn)行操作。在畫筆工具箱中,添加文字的工具圖標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)作用。打開圖形文件:“小雞和小鴨”。給圖形加上文字。(即設(shè)置文字的顏色為紅色)將I形光標(biāo)移動(dòng)到要加入文字的地方,單擊鼠標(biāo)左鍵,光標(biāo)指向的位置出現(xiàn)一個(gè)閃動(dòng)的豎狀插入條 從鍵盤上輸入:“小雞和小鴨同戲水” 這樣就可以在圖形中加上文字。三、修飾文字: 向圖畫中添加文字時(shí),還可以對(duì)文字進(jìn)行各種修飾,如:選擇字體、加下劃線、輪廓線、陰影等。學(xué)生上機(jī)操作練習(xí)。操作方法與同上。學(xué)生操作練習(xí)。教學(xué)要求:通過教學(xué),使學(xué)生理解并掌握畫圖的綜合運(yùn)用。第二篇:畫圖教案美妙的“畫圖”世界教學(xué)目標(biāo):“畫圖”程序的方法 “畫圖”的功能與窗口的
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