關(guān)注幼兒健康呵護孩子成長-展示頁
2024-11-09 17:01本頁面
【正文】 出臺監(jiān)管，特別是對校車安全這一塊的。直到一次次血的教訓(xùn)才驚醒政府相關(guān)職能部門對幼兒安全問題上的一個重大疏漏。（通訊員楊麗麗）第二篇：關(guān)注校車安全,呵護孩子成長關(guān)注校車安全，呵護孩子成長關(guān)注校車安全，呵護孩子成長?！斑@個降壓操動作簡單，又容易記，學(xué)會后我就可以自己保健了”，住院患者張素琴高興的說，責(zé)任護士楊麗麗正在教患者中醫(yī)穴位降壓操。（通訊員楊麗麗）阿榮旗中蒙醫(yī)院內(nèi)一科積極開展中醫(yī)特色健康教育與膳食指導(dǎo)高血壓是心梗和中風(fēng)等嚴(yán)重心腦血管疾病的導(dǎo)火索，50%70%的腦卒中及40%50%的心梗都與高血壓有關(guān)，致死致殘率極高，給家庭造成了嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)。講座結(jié)束后，老師們就日常幼兒衛(wèi)生保健常識與醫(yī)生進(jìn)行了溝通和交流。讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中懂得了洗手的重要性及正確洗手的步驟。為了提高孩子的自我保健能力，讓孩子少生病，2017年11月17日，阿榮旗中蒙醫(yī)院內(nèi)一科組織人員走進(jìn)第三幼兒園，為老師和孩子們開展了一堂別開生面的手衛(wèi)生及口腔衛(wèi)生健康知識講座。此次活動現(xiàn)場氣氛熱烈，在未來，普及兒童意外傷害急救知識，傳播急救理念，我們會一直堅持。急救知識講座結(jié)束后，老師們紛紛贊揚閆醫(yī)生的急救知識讓大家獲益匪淺，在碰到類似情況就不會手足無措了。第一篇：關(guān)注幼兒健康 呵護孩子成長關(guān)注幼兒健康 呵護孩子成長阿榮旗中蒙醫(yī)院內(nèi)一科到第三幼兒園開展幼兒急救健康知識講座幼兒安全問題一直是各個幼兒園及家長們關(guān)注的焦點，為了減少因缺乏急救知識而錯失最佳搶救時機的悲劇發(fā)生，2017年10月16日，阿榮旗中蒙醫(yī)院內(nèi)一科組織人員深入到第三幼兒園，為老師們講解急救知識。在第三幼兒園的舞蹈教室中，青年醫(yī)生閆循學(xué)結(jié)合PPT演示，詳細(xì)講解了兒童意外傷害急救知識，并針對高熱驚厥、腹痛、鼻出血、氣管異物等傷害的急救方法進(jìn)行了細(xì)致的示范和講解，讓老師們掌握基本的急救技巧。第三幼兒園園方領(lǐng)導(dǎo)也表示，掌握正確的急救知識對老師來說非常重要，并希望以后有關(guān)醫(yī)療方面的知識和問題都能夠得到中蒙醫(yī)院專家醫(yī)生的指導(dǎo)。（通訊員楊麗麗）阿榮旗中蒙醫(yī)院內(nèi)一科走進(jìn)第三幼兒園開展手衛(wèi)生講座孩子是家庭的中心，家長們都希望自己的孩子健康成長，秋冬季節(jié)天氣嚴(yán)寒，孩子們更易患一些呼吸系統(tǒng)疾病?；顒又?，內(nèi)一科青年醫(yī)生閆循學(xué)以圖文并茂的形式和淺顯易懂的語言向孩子們講解了手衛(wèi)生及口腔衛(wèi)生知識。孩子們踴躍回答問題并積極參與“七步洗手法”的示范互動，取得了預(yù)期效果。此次活動加強了對孩子們?nèi)绾握_洗手的宣傳教育，有利于他們養(yǎng)成正確洗手的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為，對于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播、提高兒童的自我保健能力具有十分重要的意義。為加強慢性病患者自我保健能力，內(nèi)一科對住院患者積極開展中醫(yī)特色健康教育，針對每名患者的病情，從生活起居、飲食、情志調(diào)理、功能鍛煉等方面臨癥施護。內(nèi)一科對所有護理人員都進(jìn)行了降壓操及眩暈操的培訓(xùn)，并都熟練掌握了穴位的具體位置，以便更好的教授患者。這個社會本應(yīng)盡到的義務(wù)卻一次次被學(xué)校，幼兒園忽略。另人欣慰的是國家有關(guān)部門和學(xué)校抓緊了對此問題的解決，當(dāng)我們看到一輛輛的安全校車載著孩子行駛在道路上時，我們要讓社會知道，在對待孩子們祖國的花朵的安全問題上我們是不容疏忽的。2012年4月10日，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局、國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會批準(zhǔn)發(fā)布《專用校車安全技術(shù)條件》和《專用校車學(xué)生座椅系統(tǒng)及其車輛固定件的強度》兩項強制性國家標(biāo)準(zhǔn)（以下簡稱“專用校車安全國家標(biāo)準(zhǔn)”）。專用校車安全國家標(biāo)準(zhǔn)由國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會、工業(yè)和信息化部組織全國汽車標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會修訂。新修訂的兩項標(biāo)準(zhǔn)明確的規(guī)定了專用校車及座椅系統(tǒng)的各項技術(shù)指標(biāo)和試驗方法，充分考慮了專用校車的設(shè)計、生產(chǎn)、使用等各階段的特點，更加注重車輛的安全性能、更加注重車輛配置的人性化、更加注重車輛安全管理的可操作性。第三篇：呵護孩子 健康上網(wǎng)呵護孩子 健康上網(wǎng)高一四班 孫佳鑫秋后的午后，煮一杯茗茶，輕輕坐下看著面前精巧的的屏幕上那多彩的“世界”，那絲愜意，悠悠蕩漾在心頭，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，凝神靜思，網(wǎng)絡(luò)帶給我們的真正是什么？在這個知識爆炸的年代，互聯(lián)網(wǎng)充斥了人們的生活，工作之余，學(xué)習(xí)生活之余，人們總喜歡放一兩首輕松動感的小曲兒，去放松那疲憊的身心，孩子們在放學(xué)回家后也會打開電腦查查資料玩一玩小游戲，輕松一下。閑暇之余，是不是在空間中留下幾句大區(qū)的小提醒、小笑話，不僅增加了朋友之間的友誼又讓生活充滿了樂趣。然而在這看似完美的表象之下，互聯(lián)網(wǎng)又給青少年學(xué)生們帶來了什么呢？互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)羅天下趣聞，應(yīng)有盡有，五彩繽紛，它的魅力實在太大。坐在電腦面前十幾小時一動不動，完全將自己想象
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