全國教育名家班主任論壇[五篇范文]-展示頁
2024-11-09 14:30本頁面
【正文】 ，八小時(shí)之外求發(fā)展，求學(xué)習(xí)，勤讀書，享受教育，經(jīng)營好自己的事業(yè)和家庭，善于做案例研究，善于記錄班主任工作中的小事，時(shí)間久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己越來越專業(yè)，越來越愛自己的工作，班主任工作的專業(yè)化道路體現(xiàn)在我們平時(shí)的研究與學(xué)習(xí)中，只要我們堅(jiān)持用研究的心態(tài)，學(xué)習(xí)的心態(tài)去工作，我們的工作真的能夠做出詩意。張國宏是《德育報(bào)》的總編。她說教育的關(guān)鍵是預(yù)防與引導(dǎo)，預(yù)防的好問題少，引導(dǎo)的好，效果好！“教在學(xué)校育在家庭”家校形成合力效果才能好。我們要做研究型的班主任，走創(chuàng)新之路。丁老師作完報(bào)告，掌聲雷動(dòng)，無數(shù)老師用到臺(tái)上同丁老師合影，無數(shù)老師簇?fù)碇±蠋煟蚁蚨±蠋熣f明了用意，這位古稀老人，回頭沖我笑笑說：“請等我一會(huì)兒！”這就是一個(gè)暖人心窩的細(xì)節(jié)，丁老師用細(xì)心對待陌生人，對待學(xué)生她一定會(huì)在細(xì)節(jié)上創(chuàng)造奇跡，因此我們在工作中一定要注重一些細(xì)節(jié)，讓我們工作完美起來。第二是運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)去教育學(xué)生，懂學(xué)生心理的老師能夠籠住學(xué)生，能夠讓學(xué)生圍在自己身邊，于是師生之間的好關(guān)系等于很多的教育。其實(shí)我們的工作也很美麗。理由很簡單，反思過去，是為了今天的工作，反思今天是為了明天更好的工作。”二、班主任要有愛生智慧 班主任的愛生智慧應(yīng)該體現(xiàn)在愛學(xué)生，愛教育上，只有熱愛本職工作，才能找到解決問題的辦法，愛能生智，有愛生慧。一、班主任要有幽默感丁榕老師的報(bào)告充滿了幽默感，她平時(shí)與學(xué)生相處時(shí)一定很會(huì)運(yùn)用幽默，我們在班主任工作中能學(xué)會(huì)運(yùn)用幽默解決問題，輕輕一句幽默的話語就能讓我的工作化險(xiǎn)為夷，我們班主任也能夠?qū)⒐芾砣谌肴饲椋谌胝嬲\，做到春風(fēng)吹人，句句暖人心，處處播撒智慧。這次學(xué)習(xí)是一次里程碑，與會(huì)的六位專家用詼諧幽默，充滿智慧的語言講述了他們各自做班主任的經(jīng)驗(yàn)與感悟，可以說他們的思想非常切合我們基層班主任的實(shí)際，因此我非常注意記錄他們的思想，參加了兩天的會(huì)議，我用圓珠筆做記錄。第一篇：全國教育名家班主任論壇“全國教育名家論壇”學(xué)習(xí)感悟xxxx小學(xué) xxx 此次在平頂山市舉行的全國教育名家論壇，引起了我們極大的震動(dòng)，可以說是令人振奮，催人奮進(jìn)，發(fā)人深省，感人至深，收獲豐厚。這次學(xué)習(xí)讓我看到了自己與全國優(yōu)秀班主任的差距，更重要的是我重新定位了班主任的職責(zé)，更加明確了自己的發(fā)展方向。為了聽課，我早早來到會(huì)場，搶好位置，短短的兩天學(xué)習(xí)，我受益匪淺，我不停地對照專家，反思自己，我明確了自己的專業(yè)成長方向，那就是向大家看齊，向?qū)＜铱待R！根據(jù)專家們的講課，我覺得要想成為一名優(yōu)秀的班主任必須具備八項(xiàng)素質(zhì)。林肯說：“幽默是一種潤膚膏，它使我避免了許多摩擦和痛苦。三、班主任要善于反思自己王文英老師的班主任在管理中要辯證地看自己的學(xué)生，換一個(gè)角度就會(huì)多一份快樂，怎么樣才能做到辯證地看待學(xué)生，其實(shí)也很簡單，只有做到善于反思自己的人，才能做到辯證看待自己的工作。反思讓我們多了一份理智，少了一份埋怨。我們痛并快樂著！四、班主任要懂點(diǎn)心理學(xué)鄭丹娜老師講的班主任要積極看待自己，陽光地看待工作，這里有兩層含義，第一班主任懂心理學(xué)，可以讓我們自己的身心健康起來，化解了內(nèi)心的灰色情緒，就能減少很多生活中的摩擦。五、班主任要注重工作中的細(xì)節(jié)丁老師今年已經(jīng)68歲了，在漫長的半個(gè)世紀(jì)的教學(xué)生涯中，她用創(chuàng)造了許多教育奇跡，最讓我們感動(dòng)也是丁老師在班主任工作中注意到了細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，教師滿含情感的教育細(xì)節(jié)能夠溫暖學(xué)生的心靈，讓班主任成為學(xué)生的心靈按摩師，讓我們看到學(xué)生心花怒放地美好景象。六、班主任要學(xué)會(huì)創(chuàng)新桂賢娣老師在報(bào)告中講的是愛與責(zé)任其實(shí)，聽完我覺得他在告訴我們要在工作中走創(chuàng)新之路，當(dāng)今的學(xué)生不好管，老方法已經(jīng)過時(shí)了，班主任需要探索工作的新思路，工作要提前要切入學(xué)生的要害，要研究學(xué)生的特點(diǎn)，只要我們了解學(xué)生的特點(diǎn)，才能輕松對待我們的工作，工作輕松了，我們的心態(tài)就會(huì)陽光，所謂的陽光心態(tài)每一天，幸福開心一輩子，不僅僅指學(xué)生也包括我們自己。七、班主任要研究學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)王老師做了35年的教育工作，她說自己班主任工作的成功來源于自己對學(xué)生心理的研究，她說孩子在小學(xué)要看興趣，在初中要看心理，到高中要看成人化教育，每個(gè)階段孩子的身心特點(diǎn)不一樣，一些特殊時(shí)期，要尤其注意提前預(yù)防，這樣才能防患于未然，不然我們不懂孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，按自己的意愿行事，魯莽地管理學(xué)生，學(xué)生反感，效果也不會(huì)好。八、班主任要走專業(yè)
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