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依法治校構(gòu)建和諧校園[最終版]-展示頁

2024-11-09 14:21本頁面
  

【正文】 升華了學(xué)生的思想、增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解機(jī)構(gòu)得到落實(shí),為依法調(diào)解教師與教師、教師與學(xué)校、教師與學(xué)生之間的矛盾,特別設(shè)立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會,由校工會辦具體負(fù)責(zé)。多年來,學(xué)校積極組織青年教師參加校級課改培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)。依法保障教師培訓(xùn)、進(jìn)修等教育教學(xué)研究活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè),根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人”的原則,提出了“目標(biāo)激勵(lì)人,榜樣教育人,事業(yè)提高人,情感溫暖人、活動(dòng)感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人”的要求。我校制定了依法治校學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案,每學(xué)期通過開學(xué)之初和學(xué)期末固定的政治學(xué)習(xí)時(shí)間和每周教師例會時(shí)間,有計(jì)劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)精神和條例,組織全體教職工、黨員認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會,開展先進(jìn)集體與個(gè)人的評選活動(dòng),并積極組織教師進(jìn)行法律法規(guī)知識測試等活動(dòng),教職工普法考評人數(shù)達(dá)到100%,從而增強(qiáng)了教職工的法制觀念,為全面推進(jìn)依法治校,依法執(zhí)教工作奠定了良好基礎(chǔ)。三是學(xué)校收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行省、州、縣物價(jià)局制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行收費(fèi)公示制度。在深入學(xué)習(xí)的前提下,學(xué)校黨支部開展了黨性分析,開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議等一系列活動(dòng)。一是通過各種政治學(xué)習(xí)、法律知識講座,增強(qiáng)了教職工依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在末成年人保護(hù)及預(yù)防末成年人犯罪的要求與法律責(zé)任,促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹立遵紀(jì)守法,遇事找法的法制意識。我校積極參與社區(qū)文化建設(shè),經(jīng)常組織學(xué)生清掃街道死角、清除墻面上的垃圾廣告、看望敬老院里的老人,參加縣鎮(zhèn)組織的大型紀(jì)念活動(dòng)的文藝演出,積極配合社會文化法制的宣傳工作。發(fā)動(dòng)老師定期進(jìn)行家訪,加強(qiáng)老師,家長、學(xué)生的溝通和聯(lián)系,從而增強(qiáng)家長對子女進(jìn)行法制教育的責(zé)任感和積極性,提高家教質(zhì)量。⑴不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生家長的法律意識。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,凡重大事情均在通過各種渠道征求群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)過教代會討論,校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,在形成決議后執(zhí)行。六、依法治校 活動(dòng)規(guī)范(指標(biāo)13分 )我校自覺遵守國家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。每年的先進(jìn)教師評選、年度考核的評優(yōu)等結(jié)果都進(jìn)行了公示。在依法治校的過程中,我校領(lǐng)導(dǎo)注重加強(qiáng)民主管理,按時(shí)召開民主生活座談會、職代會聯(lián)席會,堅(jiān)持一年一度的職工代表大會制度,提高職工代表參政議政能力,促進(jìn)教職工愛校、民主治校積極性。每年開學(xué)初召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,回顧總結(jié)上年工作,制訂當(dāng)年依法治校工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作格局。根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu)數(shù)額,我校設(shè)置有政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部4個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)。(1)校長、副校長、教導(dǎo)主任、工會組長、少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員、班主任、教師等制定了工作制度和職責(zé),實(shí)現(xiàn)責(zé)任到人;(2)制訂了各功能室的管理制度并上墻;(3)制定了《小學(xué)生日常行為守則》、《三操評比方法》、《文明班的評比制度》、《教師履職考核量化評聘制度》及《先進(jìn)教師評比制度》等,保證學(xué)校教學(xué)、工作、生活有序運(yùn)作;(4)各項(xiàng)制度都匯編成冊,載入《學(xué)校工作手冊》里,真正做到各項(xiàng)工作有章可循、各項(xiàng)活動(dòng)走向制度化、規(guī)范化管理的軌道。邀請交警大隊(duì)的警官和消防大隊(duì)的干警為全體師生講解交通安全知識及消防知識;每學(xué)期末,都聘請我校法制副校長熊金銳干警到學(xué)校作法制教育講座,增強(qiáng)師生的法制觀念。通過升降國旗的活動(dòng),專題性的法制教育講座或報(bào)告以及小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行國家標(biāo)志的教育,基礎(chǔ)文明教育,法律常識,交通法規(guī)和遵紀(jì)守法等教育,促進(jìn)學(xué)生樹立法律意識。學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,積極創(chuàng)造條件、籌措資金繪制了蘊(yùn)含“愛祖國”、“愛家鄉(xiāng)”、“愛學(xué)?!?、“愛生命”、“愛科學(xué)”、“愛自然”等思想內(nèi)容豐富的壁畫和“詩畫一體、情景交融”的古典文化詩墻,形成了以課堂教學(xué)為主要渠道,課內(nèi)課外,校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的“綠色”網(wǎng)絡(luò)和體系。校長和各行政人員隨機(jī)檢查教師的上課情況,認(rèn)真落實(shí)教師崗位目標(biāo),制定教師常規(guī)要求,從各個(gè)環(huán)節(jié)對教師工作職責(zé)做了明確規(guī)定,讓教師有章可循。法制教育達(dá)到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教材和有師資,即“四落實(shí)”。普法治理工作小組定期召開普法治理工作會議,明確“以強(qiáng)化法制教育為突破口,切實(shí)提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”,進(jìn)一步確立“德育為首”的教育指導(dǎo)思想,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性,形成了人人都是法制教育的宣傳者,人人都是民主管理的監(jiān)督者。在全體教職工中,獲得小學(xué)高級教師資格的有30人,獲得小學(xué)一級教師資格的有10人,中級工1人;具有大學(xué)本科學(xué)歷的有19人,大專學(xué)歷的17人,高中和中專水平的5人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。明德項(xiàng)目工程實(shí)施后,學(xué)校占地8004平方米,建筑面積4044平方米。2006年實(shí)施明德項(xiàng)目工程前,學(xué)校占地7084平方米,建筑面積 3144平方米。第一篇:依法治校 構(gòu)建和諧校園[最終版]依法治校構(gòu)建和諧校園———彌城二小申報(bào)云南省依法治校示范校自評報(bào)告彌城二小明德小學(xué)坐落在彌渡縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心的彌城鎮(zhèn)人民路24號。1979年建校,是一所全日制完全小學(xué)。(其中D級危房2863平方米)。學(xué)?,F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生936人,現(xiàn)有教職工41人,其中專業(yè)教師39人,行政人員和工勤人員各1人。多年來,彌城二小明德小學(xué)在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨的有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策,進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,認(rèn)真做好依法治校工作,努力創(chuàng)設(shè)文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,各方面工作都呈現(xiàn)出良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢,現(xiàn)將我校自評情況匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 明確職責(zé)(指標(biāo)10分 自評10分)建立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長為副組長,成員有工會小組組長、校務(wù)會成員、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班主任等。二、宣傳教育 內(nèi)拓外展(指標(biāo)14分 自評13分)通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會課,有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育;語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂等學(xué)科在教學(xué)中也結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育。全面執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程、上足課時(shí)。充分利用校園環(huán)境這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平由淺入深地分階段、有層次地開展法制教育。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地和宣傳手段,抓住宣傳時(shí)機(jī),廣泛開展法制宣傳教育活動(dòng),積極營造法制教育氛圍,開展禁毒宣傳和毒品預(yù)防教育活動(dòng),舉行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”集體簽名活動(dòng),各班召開關(guān)于“識毒防毒拒毒”的主題班隊(duì)會,懸掛法制宣傳教育標(biāo)語等,還舉行防空、防震的知識講座,并進(jìn)行了演練,達(dá)到緊急預(yù)案的效果。三、健全制度 按章辦學(xué)(指標(biāo)12分 自評11分)建立、健全管理制度是落實(shí)依法治校的具體措拖,我校依照《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防末成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。四、完善體制 分層抓實(shí)(指標(biāo)12分 自評11分)。并設(shè)置有校務(wù)委員會及依法治校、校務(wù)公開、安全工作等多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組,所有機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,協(xié)調(diào)一致。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長為副組長, 教導(dǎo)主任、工會小組長、總務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、校務(wù)會委員及班主任為成員。五、民主管理 監(jiān)督有力(指標(biāo)13分 自評13分)(1)依法成立教職工工會和實(shí)行教職工代表大會制度,定期召開教代會,實(shí)行校務(wù)、教務(wù)公開制,自覺接受群眾監(jiān)督。(2)學(xué)校設(shè)有校務(wù)公示欄,實(shí)行校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開公示制度。(3)重大問題交給職工代表大會解決,群眾說了算,減少了決策的失誤,充分發(fā)揮職工代表的評議權(quán),大大促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政的自覺性。(1)建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,實(shí)施民主集中制。(2)成立家長委員會,建立了學(xué)校與社區(qū)、與家長長期聯(lián)系制度,定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校的意見和建議,廣泛爭取社會及家長對學(xué)校的監(jiān)督和支持。通過家長學(xué)校、學(xué)校聯(lián)系信箱對學(xué)生家長進(jìn)行一定的法律法規(guī)知識的宣傳,贏得家庭教育的密切配合;通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責(zé)任和重要性,傳授子女教育的科學(xué)方法,引導(dǎo)他們正確處理工作與育人,言傳與身教、教育與懲罰的關(guān)系。⑵與社區(qū)溝通,得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持,整治校外網(wǎng)吧,維護(hù)學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。(3)有法必依、有章可循,加強(qiáng)科學(xué)管理力度,堅(jiān)持依法治校,切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。二是深入開展保持共產(chǎn)員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。大家在開展批評與自我批評的基礎(chǔ)上,每個(gè)人都寫了總結(jié)反思材料,使全體黨員教師真正受到了一次觸動(dòng)靈魂的教育。七、保障權(quán)益 學(xué)習(xí)到位(指標(biāo)13分 自評12分)落實(shí)學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持以人為本的理念,注重情感投入。每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻(xiàn)愛心活動(dòng)。自2007年以來,我校就有
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