新課標(biāo)人教版語(yǔ)文必修二12故都的秋-展示頁(yè)
2024-12-21 06:52本頁(yè)面
【正文】 析各幅秋景圖，找出反映此特點(diǎn)的語(yǔ)句。 明確： 北國(guó)的秋：“來(lái)得 清 ，來(lái)得 靜 ，來(lái)得 悲 涼 ” 南國(guó)的秋：“草木凋得 慢 ，空氣來(lái)得 潤(rùn) ，天的顏色顯得 淡 ” 問(wèn)題 ④ 、在作者的心目中北國(guó)之秋要遠(yuǎn)勝于南國(guó)之秋，有讓他難以割舍、忘懷的地方，是哪些秋景讓作者如此牽腸掛肚呢？ 明確： 清晨庭院景（色） 槐樹的落蕊（形） 五幅秋景圖 秋蟬的殘聲（聲） 總特點(diǎn)“清、靜、悲涼” 秋雨話秋涼（味） 秋樹的奇景（實(shí)） 問(wèn)題 ⑤ 、五幅圖畫是按什么順序來(lái)寫的？是時(shí)間順序還是空間順序？ 明確： 既不是時(shí)間、空間順序，也不是邏輯順序。還寫到了南國(guó)之秋。 主要作品： 短篇小說(shuō)：《 》、《 》、《 》、《 》 中篇小說(shuō)：《 》、《 》、《 》 散 文：《 》、《 》、《 》、《 》等。 背景：從 1921 年 9 月至 1933 年 3 月，郁達(dá)夫曾用相當(dāng)大的精力參加左翼文藝活動(dòng)，進(jìn)行創(chuàng)作。”在散文中“總要把熱情滲入，不能不達(dá)到忘情忘我的境地”。他在小說(shuō)、散文、詩(shī)詞、文論等諸多領(lǐng)域都具有深湛的功力和卓越的成就，而且形成了自然暢達(dá)而熱情坦蕩的鮮明風(fēng)格。在大學(xué)期間，他又開始接觸 外國(guó)文學(xué)，使其又增加了豐富的外國(guó)文學(xué)素養(yǎng)。 1896 年，郁達(dá)夫誕生在富陽(yáng)這個(gè)富春江畔的古老小城中。 郁達(dá)夫（ 18961945），名 ，字 。這是身體或者說(shuō)是蹤跡的回歸，更是一種精神的眷戀和歸來(lái)。而“北平之秋”這個(gè)題目比較客觀、平淡，感情不濃烈。 問(wèn)題 ① 、為什么題目不叫“北平的秋”而要為“故都的秋”？ 明確： 用“故都”一詞，更含有深切的眷戀之情。 《故都的秋》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 把握文章的總體思路； 把握作者以情馭景，以景顯情，情景交融的表達(dá)技巧； 體味作者所抒發(fā)的“情”。 學(xué)時(shí)：一學(xué)時(shí) 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課 播放歌曲《前門情思大碗茶》，要求感受其“味”。使作者筆下的秋天更有 強(qiáng)烈的主觀感情色彩。 （“故”是“原來(lái)的、舊的”，“ 故都”是“原來(lái)的、舊的都城”，更有一層，“故都”仿佛“故鄉(xiāng)”，作者出生浙江富陽(yáng)，長(zhǎng)期在各地游歷、漂泊，北平本不是他的“故鄉(xiāng)”，卻給了“故鄉(xiāng)”般的感受。） 二、作者及寫作背景。創(chuàng)造社的重要成員之一，現(xiàn)代著名 ， 。據(jù)說(shuō)他家藏四萬(wàn)卷書，郁達(dá)夫在少年時(shí)期就全部翻讀過(guò)了，打下了深厚的中國(guó)古典文學(xué)基礎(chǔ)。郁達(dá)夫是一位具有多方面才能的作家。這一風(fēng)格也體現(xiàn)在他的散文創(chuàng)作中，善于運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)形式，風(fēng)格卻很統(tǒng)一，正如郁達(dá)夫自己所說(shuō)的：“悲懷傷感，決不是一個(gè)人的固有私情，照托爾斯泰的藝術(shù)論看來(lái)，則感情的渲染傳統(tǒng)，卻是藝術(shù)作品的主要功用之一。他的散文帶有鮮明的自敘性質(zhì)，發(fā)出的是帶有強(qiáng)烈個(gè)性的自己的聲音，篇篇洋溢著 回腸蕩氣的詩(shī)的調(diào)子，充滿了內(nèi)熱的、濃郁的、清新的情韻，熱情坦白，毫不遮掩地表現(xiàn)了一個(gè)富有才情的知識(shí)分子在動(dòng)亂社會(huì)里的苦悶心境，展現(xiàn)出一幅幅感傷、憂郁而又秀麗、雋永的情景交融的畫面。 1933 年 4 月，由于國(guó)民黨的白色恐怖的威 脅等原因，郁達(dá)夫從上海移居杭州，撤退到隱逸恬適的山水之間，思想苦
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