新課標(biāo)人教版語(yǔ)文必修四3-9父母與孩子之間的愛精品學(xué)案-展示頁(yè)
2024-12-21 06:50本頁(yè)面
【正文】 課文，初步把握作者觀點(diǎn)，感知主要內(nèi)容。 問題探究法，以時(shí)間和邏輯順序分析“愛是一種能力。 品味父愛、母愛的區(qū)別，認(rèn)識(shí)父母之愛的偉大無私，學(xué)會(huì)愛自己的父母。 《父母與孩子之間的愛》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 了解弗洛姆及其作品《愛的藝術(shù)》的基本觀點(diǎn)。 引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“愛”的認(rèn)識(shí)由感性上升到理性的高度，從而對(duì)“愛”進(jìn)入更深層次的思考。 【過程與方法】 比較法，通過對(duì)父愛與母愛的比較，重新審視其本質(zhì)。” 討論法，聯(lián)系自身，感悟生活，獲得愛的真諦。 2．識(shí)記下列字音及字形： 一剎（ ）那 給（ ）予 罪孽（ ） 咄咄（ ）逼人 辨認(rèn) 淵源 履行 咄咄逼人 歸根結(jié)蒂 3．完成學(xué)案上的題目。聽完讓學(xué)生說說自己的感受。今天，我們將一同走進(jìn)美國(guó)作家弗羅姆的《父母與孩子之間的愛》，傾聽他是如何理性地審視人間最真最濃的情！ 二、簡(jiǎn)單介紹弗羅姆及其《愛的藝術(shù)》 弗羅姆，美國(guó)哲學(xué)家、社會(huì)學(xué)家。他認(rèn)為愛是一種主動(dòng)的能力，是可以而且應(yīng)該學(xué)習(xí)的。 三．合作探究 以小組為單位，討論學(xué)案上的問題。（整理如下） 歸納本文的主旨： 明確：本文闡釋了父愛和母愛之間的聯(lián)系與關(guān)系、性質(zhì)與區(qū)別。 2 孩子通過自己的努力去喚起愛，懂得愛的重要性，去創(chuàng)造愛，產(chǎn)生成熟的愛。
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