【總結(jié)】《竇娥冤》導學案(二)【學習目標】(1)了解元雜劇的特點,初步了解關(guān)漢卿戲曲語言的藝術(shù)特色(2)掌握字詞等基礎(chǔ)知識(3)梳理課文結(jié)構(gòu)(4)重點閱讀課文第三折【知識鏈接】一、作者與元雜劇介紹:1、關(guān)于作者:關(guān)漢卿,號己齋叟,金末元初大都(現(xiàn)北京
2024-12-09 06:51
【總結(jié)】?為什么大家談到的大多是母愛??母愛與父愛有什么區(qū)別??母愛與父愛相比,哪個更偉大??我們可以在弗洛姆的《父母與孩子之間的愛》一文中找到答案。父母與孩子之間的愛[美]弗羅姆教學目標:1、了解作
2025-11-08 04:38
【總結(jié)】《廉頗藺相如列傳》導學案(二)【學習目標】1.了解史傳作品在選材和布局上的特點2.學習藺相如、廉頗的愛國精神和以大局為重的意識,提高自己的思想水平【學習重點】積累文言詞匯和特殊句式的知識,能夠熟練地翻譯文句感受本文的史家筆法和精彩的語言藝術(shù)【學習難點】
2024-12-08 22:27
【總結(jié)】《竇娥冤》導學案【學習目標】?!陡]娥冤》的情節(jié)結(jié)構(gòu)。,概括本文的主題。?!緦W習重點】,概括本文的主題。?!痉椒ㄖ笇А吭诹私鈩”緝?nèi)容和理清文章情節(jié)的基礎(chǔ)上,分析竇娥的人物形象,概括本文的主題。【知識鏈接】1、中國古典戲劇概述:
【總結(jié)】《拿來主義》導學案(二)學習目標:1、理清文章思路;2、結(jié)合實際認清對待文化遺產(chǎn)的正確態(tài)度3、體會本文的語言特點,了解并學習本文的論證方法一、課前準備:走近作者:魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,是我國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家。他一生有大量的創(chuàng)作,對我國現(xiàn)代文學的
2024-12-09 06:50
【總結(jié)】父母與孩子之間的愛弗羅姆父母與孩子之間的愛弗羅姆在世間飄泊
2025-11-07 22:38
【總結(jié)】《赤壁賦》教案【教學目標】一、知識教學點:?!耙晕臑橘x”、駢散結(jié)合的形式特點,鑒賞品味課文精美的語言。,體會寫景、議論、抒情相結(jié)合以及虛實結(jié)合的寫作特點。,了解其宇宙觀、人生觀中辯證、達觀成分的積極意義。二、能力訓練點:12對精品詩文的整體把握能
2024-12-09 06:52
【總結(jié)】《柳永詞兩首》導學案【學習目標】1、了解詞的相關(guān)知識;了解作者柳永。2、反復誦讀,流暢背誦,品味詩詞富有表現(xiàn)力的語言,體會詞中優(yōu)美的意境。3、學習柳詞中善于點染、鋪敘、融情于景、虛實相生的藝術(shù)特點。第一課時《望海潮》【知識鏈接】詞是詩歌的一種。因為句子長短不一,故名“長短句”,又都
【總結(jié)】《父母與孩子之間的愛》課堂練習姜國棟蔣利軍一、基礎(chǔ)知識:,全都正確的一項是()dàn生剎shà那撕sī碎缺陷xiànníng聚依賴lài典型xíng履lǚ行yuán專橫h
2025-11-19 14:21
【總結(jié)】《父母與孩子之間的愛》(教案)【教學目的】引導學生對“愛”的認識由感性上升到理性的高度,從而對“愛”進入哲學層次的思考。體會本文思路清晰、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)膶懽魈攸c?!窘虒W重點、難點】重點:如何理性地看待愛。難點:文章的思路和結(jié)構(gòu)的分析。【教學課時】1課時
2025-11-24 12:33
【總結(jié)】《父母與孩子之間的愛》教案教材資料:教材單元(篇)分析這篇文章是從美國著名的心理學家、社會學家弗羅姆《愛的藝術(shù)》中節(jié)選出來的,《愛的藝術(shù)》這本書闡釋了愛并不是一種與人的成熟程度無關(guān)的感情,而是一個能力的問題,是一門通過訓練自己的紀律、集中和耐心學到手的一門藝術(shù)。背景資料弗羅姆是新精神分析學派的代表人物之一,也是當代西方新
2025-11-24 21:35
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五學業(yè)分層測評9父母與孩子之間的愛本課話題——愛朗讀——課文中的名段天真的、孩童式的愛情遵循下列原則:“我愛,因為我被人愛。”成熟的愛的原則是:“我被人愛,因為我愛人。”不成熟的、幼稚的愛是:“我愛
2025-11-09 01:46
【總結(jié)】《李清照詞兩首》導學案【學法指導】1、熟讀課文,結(jié)合課下注釋初步理解詩歌內(nèi)容,然后完成本學案。2、認真思考,規(guī)范書寫,獨立完成?!緦W習目標】1.知人論世,結(jié)合背景理解詩文內(nèi)容2.反復誦讀,分析作者的思想情感和寫作特色3.培養(yǎng)熱愛古典詩詞的思想感情,提高道德修養(yǎng)、審美情趣和文化品
【總結(jié)】《蘇軾詞兩首》導學案(二)一、蘇軾大致生平及評價蘇軾(1037—1101)字子瞻,一字和仲,號東坡居士,謚號文忠,北宋著名文學家。宋仁宗嘉佑二年(1057)中進士。神宗時,因反對王安石的新法被貶任地方官。元佑中,舊黨執(zhí)政,蘇軾內(nèi)調(diào),任翰林學士等職,因與司馬光在政見上發(fā)生分歧,被舊黨所惡,再次外調(diào),等新黨重新上臺,蘇軾受到重重的打擊。宋
【總結(jié)】《辛棄疾詞兩首》導學案第一課時【學習目標】1.準確認讀和書寫本課的生字詞。2.準確并流利地誦讀這兩首詞,體會詞的聲律美。3.嘗試背誦《水龍吟》?!咀灾鲗W習】一、通讀全詞,結(jié)合注釋,給下列詞語注音。遙岑()玉簪()螺髻()
2024-12-08 16:11