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正文內(nèi)容

powerpoint2000演示文稿的綜合應(yīng)用教學(xué)設(shè)計[優(yōu)秀范文5篇]-展示頁

2024-11-09 12:48本頁面
  

【正文】 ②選擇一種藝術(shù)字式樣后,單擊“確定”按鈕,在彈出的“編輯‘藝術(shù)字’文字”對話框中輸入“我是一名中學(xué)生”。我們可以給幻燈片插入藝術(shù)字,使幻燈片變得更美觀。插入第三張或更多張張幻燈片方法都是一樣。③單擊“確定”按鈕。這時又出現(xiàn)新幻燈片的各種版式。)(網(wǎng)絡(luò)廣播)請一學(xué)生上來演示,并作講解。下面請同學(xué)們自己試著輸入標題,姓名、班級。(2)單擊左上方的“標題幻燈片”版式,再單擊“確定”按鈕。(邊講邊練)(1)單擊“PowerPoint”對話框中“空演示文稿(B)”,再單擊“確定”按鈕,彈出“新幻燈片”對話框。(二)步步為營,導(dǎo)學(xué)達標1.任務(wù)一:進入PowerPoint 2000(邊講邊練)與打開Word 2000窗口一樣,先單擊“開始”按鈕,將指針指向“程序(P)”,單擊“Microsoft PowerPoint”命令,打開“Microsoft PowerPoint”窗口,并顯示“PowerPoint”對話框。六、教學(xué)過程(一)創(chuàng)設(shè)情境,談話引入同學(xué)們看到老師用計算機播放電子幻燈片,既有文字、圖片、聲音,又有動畫,效果很好。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強調(diào)以學(xué)生為中心,要求學(xué)生由知識的灌輸對象轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒓庸さ闹黧w。四、教學(xué)方法:在教師引導(dǎo)下,通過學(xué)生的操作,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注意調(diào)節(jié)課堂教學(xué)氣氛,使學(xué)生變被動為主動愉快的學(xué)習(xí),使課堂能在生動有趣中進行。三、教學(xué)重點與難點:重點:初步制作含有文本和藝術(shù)字的幻燈片。(2)過程與方法;培養(yǎng)學(xué)生如何獲取信息,處理信息和應(yīng)用信息的能力。學(xué)會啟動PowerPoint 2000、選擇版式的方法。同時通過實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生的獨立探索精神,培養(yǎng)了學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力。改學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生由被動的消極的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樵诮處熞龑?dǎo)下積極學(xué)習(xí)的過程,并且在親自動手做操作,不斷發(fā)現(xiàn)新問題,總結(jié)經(jīng)驗。講練結(jié)合。第一篇:PowerPoint 2000演示文稿的綜合應(yīng)用教學(xué)設(shè)計綜 合 實 踐 課 教 學(xué) 設(shè) 計《PowerPoint 2000》演示文稿的綜合應(yīng)用嫩江縣長福學(xué)校 付桂杰一、設(shè)計思路在設(shè)計這節(jié)課,我注重體現(xiàn)以下幾個思想:學(xué)科整合問題。本課整合美術(shù)、信息和思想品德三大學(xué)科,同時注意了信息技術(shù)教育知識的內(nèi)容整合。就內(nèi)容而言,對七年級學(xué)生來說是非常感興趣的問題,因此在課堂上只需堅持精講多練的原則,重難點知識精講。掌握操作。二、教學(xué)目標(1)知識與技能:了解“PowerPoint 2000”。掌握幻燈片上文字輸入、格式設(shè)置的方法及藝術(shù)字的插入。(3)情感態(tài)度價值觀:讓學(xué)生自我展示,自我激勵,體驗成功,在不斷嘗試中激發(fā)求知欲,在不斷摸索中陶冶情操。難點:“新建”命令與“新幻燈片”命令;背景顏色設(shè)置。五、學(xué)法指導(dǎo):本課教給學(xué)生的學(xué)法是“授受任務(wù)——思考討論——合作操練”。通過課堂教學(xué),學(xué)生相互合作,實際操作等方式,自我探索,自主學(xué)習(xí),使學(xué)生在完成任務(wù)過程中不知不覺實現(xiàn)知識的傳遞,遷移和融合。他們非常想學(xué),就問老師,老師告訴他說是用PowerPoint 2000制作出來的,PowerPoint 2000是Office 2000中的一個重要軟件,下面我們就一起同學(xué)們來學(xué)習(xí)怎樣用PowerPoint 2000來制作多媒體幻燈片。2.任務(wù)二:新建第一頁幻燈片下面我們來新建第一頁幻燈片。這個對話框中列出的是各種幻燈片版式。這時在“Microsoft PowerPoint”窗口的編輯區(qū)中出現(xiàn)了所選版式的第一張幻燈片。(學(xué)生自行操作,教師巡視,并做個別輔導(dǎo)。3.任務(wù)三:插入新幻燈片幻燈片一般都不只一張,怎么樣做第二張、第三張呢?(邊講邊練)①單擊“插入(I)”菜單中的“新幻燈片(N)”命令,彈出“新幻燈片”對話框。②選擇一種版式,如“空白”版式。這樣,第二張幻燈片就插入了。(學(xué)生操作,教師巡視指導(dǎo))4.任務(wù)四:插入藝術(shù)字“我是一名中學(xué)生”。(邊講邊練)①先單擊“插入(I)”菜單,將指針指向“圖片(P)”,單擊“藝術(shù)字(W)”命令,這時就彈出了“藝術(shù)字庫”對話框,這和我們在用Word時一樣了。③最后單擊“確定”按鈕,這時藝術(shù)字就插入了。學(xué)生操作,教師巡視指導(dǎo)。請學(xué)生自己來嘗試操作,教師巡視,并作個別輔導(dǎo)。②單擊對話框下方的列表框右側(cè)的箭頭,再單擊“填充效果(F)?”命令。單擊“確定”按鈕。這樣,我們就將背景設(shè)置成我們希望的效果了。學(xué)生操作,教師巡視指導(dǎo)。保存好了,我們就可退出PowerPoint 2000了。(四)作業(yè)啟動PowerPoint 2000,制作三頁幻燈片,內(nèi)容是“本人的簡介”。綜 合 實 踐 課 教
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