粵教版思品七下處處保護(hù)-展示頁
2024-12-21 05:20本頁面
【正文】 女生：可多了，有語數(shù)英提高班基礎(chǔ)班、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、籃球、文學(xué)、繪畫、棋類、攝影、管弦樂”等課程。 男生：為什么要開那么多課呀？我以前的學(xué)校只 開了幾門與中考有關(guān)的課程，每天都悶死了。我剛插班來這個學(xué)校，有些問題不懂，能問你嗎？ 女生：當(dāng)然可以。 小威：不給行嗎？ 爸爸：不行，快拿來！ 小威：（拿出成績單，非常害怕地遞給爸爸） 爸爸：（看到 58 分，大怒，拿起棍子就想打下去） 小威：慢著，我還有東西給你看?。ㄔ跁锬贸鲆槐尽段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》） 爸爸：（驚醒的樣子）未成年人保護(hù) 法？ 小華：我明白了，小明，只有這一方面的保護(hù)嗎？ 小蘭走了過來：不止這一方面，還有許多方面都受到法律的特殊保護(hù)。 處處保護(hù) 全面貫徹國家的教育方針，保證未成年人全面發(fā)展 學(xué)校保護(hù) 尊重未成年人的人格尊嚴(yán) 基本內(nèi)容 尊 重未成年人的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué) 生，保護(hù)未成年人在學(xué)?；顒又械娜松戆踩徒】? 保護(hù)未成年人身體的安全與健康 社會保護(hù) 保護(hù)未成年人的思想和心靈健康 審理未成年人刑事案件施行特殊制度 司法保護(hù) 對違法犯罪的未成年人實(shí)行教育、感化、挽救的方針 依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)、受扶 養(yǎng)權(quán)等 標(biāo)注 學(xué)生活 動 教 學(xué) 過 程 教學(xué)設(shè)計(jì) 思路和教學(xué)過程 第一課時 家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù) （導(dǎo)入 新課 ） 同學(xué)們，上節(jié)課的學(xué)習(xí)使我們明白了“未成年人的健康成長需要 法律的 特殊 保護(hù) ” 。 課型 新 作業(yè)布置 板書設(shè) 計(jì) 家庭保護(hù)的地位：是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ) 地位、作用 家庭保護(hù)的作用：是使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。 德育教育 逐步提高依法保護(hù)自己，維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，積極配合社會各方的保護(hù)，使自己健康地成長 。 課 題 處處保護(hù) 擬用 2 課時 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)：知道未成年 人處處受法律是 特殊 保護(hù) ； 了解家庭、學(xué)校、社會和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。 能力目標(biāo)：提高判斷、分析法律現(xiàn)象的能力，理解法律與未成年人的關(guān)系，學(xué)習(xí)運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益。 重 點(diǎn) 家庭、學(xué)校、社會保護(hù) 難 點(diǎn) 司法保護(hù) 關(guān) 鍵 教 具 多媒體 采用教法 討論式、活動式、啟發(fā)式教學(xué)。 家長要履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和扶養(yǎng)義務(wù) 家庭保護(hù) 基本內(nèi)容 尊重、教育和引導(dǎo)未成年人 家長在家庭保護(hù)中的禁止性要求 在整個未成年人的保護(hù)中舉足輕重， 學(xué)校保護(hù)的地位 是我國對未成年人保護(hù)的重要方面。 那么，到底在哪些方面給予特殊 保護(hù) 呢 ? 看 P59探究園 “特殊的關(guān)愛”的四幅情境圖片，分析有哪些方面的保護(hù)？ （ 家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)
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