【摘要】課題處處保護擬用2課時教學(xué)目標知識目標:知道未成年人處處受法律是特殊保護;了解家庭、學(xué)校、社會和司法保護的基本內(nèi)容。能力目標:提高判斷、分析法律現(xiàn)象的能力,理解法律與未成年人的關(guān)系,學(xué)習(xí)運用法律保護自己合法權(quán)益。德育教育逐步提高依法保護自己,維護自身合法權(quán)益的能力,積極配合社會各方的保護,使自己健康地成長。
2024-12-21 05:20
【摘要】自立自強教學(xué)案班級:姓名:一.學(xué)習(xí)目標:(應(yīng)掌握的知識點)1、什么是自立,什么是自強,二者關(guān)系?P442、為什么要培養(yǎng)自立、自強的精神?(重點理解)P44-453、如何學(xué)會自立?如何培養(yǎng)自強精神?(重點識記)P45-46二、自主學(xué)習(xí):(通過閱讀課文
2024-12-02 01:34
【摘要】1廣東版七年級思想品德下冊2探究園情境研討請你根據(jù)上圖的情境,對小何應(yīng)對歹徒勒索可能采用的幾種方式和將會產(chǎn)生的結(jié)果進行設(shè)計。3第一種方式:乖乖的把錢交出來第二種方式:先把錢交出來,伺機報復(fù)第三種方式:先把錢交出來,然后記住歹徒的長相、去處,馬上報警。結(jié)果:一而
2024-12-20 07:01
【摘要】未成年人就如嬌嫩的花朵,需要特別的關(guān)愛文華中學(xué)王迪家庭保護司法保護社會保護學(xué)校保護處處保護定義實施主體保護對象地位是未成年人保護的基礎(chǔ)是未成年人保護的重要方面家庭保護學(xué)校保護指父母或其他法定監(jiān)護
2024-12-20 12:56
【摘要】《直面挫折》導(dǎo)學(xué)案第二課時:培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì)掌握應(yīng)對挫折的方法編寫:審核:課型:新授課時間:【學(xué)習(xí)目標】1、知識與能力:掌握應(yīng)對挫折的方法,提高承受挫折的能力。2、過程與方法:通過實踐與分析的活動結(jié)合典型事例和自己應(yīng)對挫折的經(jīng)驗,總結(jié)出應(yīng)對挫折的方法。3、情感態(tài)度
2024-12-01 18:06
【摘要】思想品德《自我保護》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】增強自我保護意識在家庭生活中的自我保護自我保護日常生活中自我保護的方法和技巧在公共場所的自我保護
2024-12-05 00:54
【摘要】7.3自我保護◎課時安排2課時第一課時增強自我保護意識自我保護的方法和技巧第二課時自我保護的方法和技巧獲得法律幫助的方式和途徑教學(xué)設(shè)計思路和教學(xué)過程(情景討論)探究園的“情境研討”:請你根據(jù)書上P66的情境,對小浩應(yīng)對歹徒勒索可能采用的幾種方式和將會產(chǎn)
2024-12-20 05:58
【摘要】第七單元自我保護七年級思想政治一段材料:北京14歲的馬雯和堂弟一起去看壯觀的流星雨,在回家的路上,被一名自稱聯(lián)防隊的人擋住,檢查他們的證件,弟弟回家拿證件,姐姐卻跟著那人上車走了,結(jié)果被殺害在公園里。你對這個案件有什么看法?獨自一個人在家時,有陌生人敲門
2024-12-20 08:54
【摘要】《磨勵意志》說課稿一、【說教材】本課是七年級下冊第六單元《自強不息》的第二課,是對學(xué)生進行意志教育。本課內(nèi)容是上一課的深入,即在“積極應(yīng)對挫折”的基礎(chǔ)上,進一步提出“主動鍛煉個性心理品質(zhì),磨礪意志,形成良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度”的要求。本課主要解決的問題有兩個,一是為什么要培養(yǎng)優(yōu)良的意志,二是如何培養(yǎng)堅強的意志。
2024-12-01 18:20
【摘要】磨礪意志教學(xué)案班級:姓名:一.學(xué)習(xí)目標:(應(yīng)掌握的知識點)1、懂得什么是意志?2、了解意志的分為哪幾類?3、掌握堅強的意志的表現(xiàn)。會判斷一個人是否具有堅強的意志。4、掌握堅強意志的意義(重要性)?(重點)5、磨礪堅強意志的途徑
2024-12-17 03:56
【摘要】生命只有一次說課設(shè)計備課人胡麗清單位格宜鎮(zhèn)第一中學(xué)學(xué)科思想品德年級八年級選用教材人民版設(shè)計教師:胡麗清各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們,你們好!我們都知道,生命,多么美好!如詩如畫!壯美如虹,激動人心!但是,作為一名深愛著孩子的老師,我卻經(jīng)常聽到這樣的悲?。汉⒆颖桓改概?/span>
2024-12-20 08:08
【摘要】1處處保護?我有一個溫馨的家3我卻有這樣可可怕的老爸!咳!!4說一說:現(xiàn)實生活中父母家長還有的哪些教育方式是不恰當?shù)难剑?6養(yǎng)子不教誰之過少年小磊,家住哈爾濱,兩歲時父母離異。父親再婚,對小磊不管不問。78小磊
2024-12-13 00:32
【摘要】生命寶貴目標要求情感、態(tài)度與價值觀:了解神奇的生命世界,欣賞生命的奧妙,感受生命之美;認識世界萬物是相互依賴、相互聯(lián)系的,學(xué)會尊重生命,珍惜生命、善待生命;懂得珍惜自己的生命,對自己的生命健康負責(zé),尊重他人的生命和健康。知識與能力::認識世界萬物是相互聯(lián)系、相互依賴的,學(xué)會尊重生命,珍惜生命,善待生命;培養(yǎng)愛護自然、鑒賞自然、保護環(huán)境
【摘要】人生多彩教案◎教學(xué)重點、難點重點:如何探索人生的意義。難點:如何在日常的學(xué)習(xí)和勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)人生價值。◎教學(xué)方法情景設(shè)置、討論、游戲體驗、自我測評、思考評價等方法?!蛘n時安排2課時。第一課時探索人生的意義第二課時在勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)人生價值
2024-12-01 20:05
2024-12-18 00:15