領(lǐng)雁工程實(shí)習(xí)階段培訓(xùn)感言-展示頁
2024-11-09 12:30本頁面
【正文】 我腳上張了輪子，一個不小心就會溜出去。應(yīng)該要我們相互熟悉一下，自我介紹，我第一個怕的就是千萬不要從我這里開始，這是我的第一個念頭，慢慢的，聽聽大家積極而又動聽的介紹自己，我也在心里想著我該怎么介紹自己才能讓大家記住自己。應(yīng)老師謙虛的言語，認(rèn)真的工作態(tài)度，年輕的心態(tài)，積極地進(jìn)取，年輕的我敢到很羞愧，來領(lǐng)雁，是懷著輕松愉快的心態(tài)來的，想學(xué)點(diǎn)東西回去，卻沒想過什么，沒想過要怎么學(xué)，學(xué)點(diǎn)什么。第一個見到的老師是應(yīng)老師，想想中的班主任應(yīng)該是很嚴(yán)肅的老師。我希望我能在這最后階段里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為這次領(lǐng)雁工程培訓(xùn)畫上一個圓滿的句號。我會把這期間的獲得的知識心得體會銘記在心，當(dāng)做我學(xué)習(xí)的財富。很快，一個月的實(shí)習(xí)過程就這樣結(jié)束了，在這里我學(xué)到了很多上課的知識，也跟實(shí)習(xí)的學(xué)員們建立了深厚的感情。雖然短暫的一個月時間內(nèi)，我的上課水平不見得會有多大的提高。一方面是這里的學(xué)生相比我以前學(xué)校的學(xué)生活躍，比較難以控制，一方面是我的教學(xué)組織能力存在欠缺，課堂調(diào)控能力明顯不足。這使我在短時間內(nèi)接觸到這么多好的體育課，令我大開眼界，受益匪淺。關(guān)立飛老師上課十分認(rèn)真，雖然當(dāng)中也出現(xiàn)學(xué)生混亂的場面，但他始終耐性認(rèn)真地組織上課，大部分學(xué)生在他那節(jié)課上得都十分開心，投擲能力也有了一定地提高。陳晶晶老師的課抓住了前滾翻的動作要領(lǐng)，上得十分生動有趣，體現(xiàn)了小學(xué)低段體育課運(yùn)動技能游戲化的特點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)了我要學(xué)習(xí)的東西，除了專業(yè)知識外，還有課堂調(diào)控處理能力。陳衛(wèi)星老師為人謙和，一過來就給我們上了一節(jié)籃球課，上得駕輕就熟，十分精彩，而他所說的“體育教師要上出有自己風(fēng)格的體育課”，也令我十分認(rèn)同。金師附小的周紅章老師和陳衛(wèi)星老師給我留下了深刻的印象。然后金師附小的學(xué)生，都穿著金色和紅色的兩種校服，給人一種富貴堂皇的感覺。我們第一組去的學(xué)校是金師附小，據(jù)說是金華最好的小學(xué)。雖然剛開始有點(diǎn)陌生，后來在一班的關(guān)立飛班長，也是我們第一組組長的帶領(lǐng)下，漸漸熟悉起來。第一階段學(xué)習(xí)工作是分班級進(jìn)行的，我是在小學(xué)二班的，而這次實(shí)習(xí)分組是不按班級分的，我分在了第一實(shí)習(xí)小組。第一篇：領(lǐng)雁工程實(shí)習(xí)階段培訓(xùn)感言取長補(bǔ)短，學(xué)無止境——領(lǐng)雁工程實(shí)習(xí)階段培訓(xùn)感言一個月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去，在這里我感想頗多。這一個月來，我跟實(shí)習(xí)第一組的同學(xué)在金師附小度過了難忘的一段時光。第一組除了我和另外兩個同學(xué)是小學(xué)二班外，其他九個都是小學(xué)一班的學(xué)員。我們這組有三輛自駕車，所以平時來回都是一起行動，關(guān)系也由此變得密切起來了。剛開始過去的時候，果然氣勢不凡，教師員工欄里，每個老師都是國家級省級市級名師的。這里的學(xué)生各方面的素質(zhì)普遍偏高，學(xué)生的自我意識、獨(dú)立思考能力都很強(qiáng)，這也是金師附小的校長一直推崇非智力因素發(fā)展的原因有關(guān)。周老師上課十分認(rèn)真，教學(xué)技能十分嫻熟，渾身上下散發(fā)的人格魅力令我深深佩服。在這里，我只要是來學(xué)習(xí)的，我聽了我們組同學(xué)上課，感覺他們畢竟是專業(yè)體育老師，和我這種非專業(yè)出身的還是有所不同的，水平很高，令我頗為受益。其中陳晶晶老師的前滾翻課，錢斐老師的立定跳遠(yuǎn)課，關(guān)立飛老師的投擲輕物課，令我印象深刻。錢斐老師的專業(yè)基本功十分扎實(shí)，他的這堂課，學(xué)生在他的正確引導(dǎo)下，立定跳遠(yuǎn)能力有了顯著地提高。此外，其他各位老師的上課也各有千秋。此外，我也在金師附小上了幾節(jié)課，雖然效果不是很好，但這也是在情理
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