【摘要】圖形的平移教學(xué)目標(biāo):⒈能按要求畫(huà)出簡(jiǎn)單的平面圖形平移后的圖形。⒉培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)圖形的平移變換,探索它的基本性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):能按要求畫(huà)出簡(jiǎn)單的平面圖形平移后的圖形。設(shè)計(jì)理念:本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì),讓學(xué)生通過(guò)一系列操作活動(dòng),在方格紙上把一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向和豎直方向各平移一次,平移到指定位置。
2024-12-02 01:08
【摘要】找規(guī)律(1)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷對(duì)兩種事物進(jìn)行搭配的過(guò)程,初步發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單搭配現(xiàn)象中的規(guī)律,能運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.使學(xué)生在觀察、操作、抽象、概括、合作和交流等活動(dòng)中,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性,發(fā)展初步的符號(hào)感和數(shù)學(xué)思考。3.使學(xué)生在探索規(guī)律的過(guò)程中,主動(dòng)與他人合
2024-12-21 04:59
【摘要】春暖花香的季節(jié),公園里許多人在劃船,一條船上有兩個(gè)父親兩個(gè)兒子,但總共只有3個(gè)人,這是怎么回事呢?孫子、爸爸、爺爺?shù)拿址謩e是韓韓,韓有才、韓廣發(fā)。你會(huì)介紹他們?nèi)齻€(gè)人之間的關(guān)系嗎?蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)倍數(shù)和因數(shù),同學(xué)們要理解并掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念,知道一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的特征,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。(1)用
2024-12-16 19:58
【摘要】認(rèn)識(shí)毫升教學(xué)內(nèi)容《認(rèn)識(shí)毫升》教科書(shū)P15~17例題以及“想想做做”1~5共幾課時(shí)5課型新授課第幾課時(shí)3三維目標(biāo)1.使學(xué)生在具體的觀察、操作中感受并認(rèn)識(shí)容量單位毫升,初步形成1毫升的觀念;聯(lián)系實(shí)際初步形成1毫升的含義;知道1升=1000毫升,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。2.讓學(xué)生在練
【摘要】認(rèn)識(shí)梯形教學(xué)內(nèi)容《認(rèn)識(shí)梯形》教科書(shū)P46~49例題、“試一試”、“想想做做”、思考題共幾課時(shí)2課型新授課第幾課時(shí)2三維目標(biāo)1.讓學(xué)生在聯(lián)系生活實(shí)際和動(dòng)手操作的過(guò)程中認(rèn)識(shí)梯形,發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征,認(rèn)識(shí)梯形的高及梯形各邊的名稱(chēng),認(rèn)識(shí)等腰梯形。,學(xué)會(huì)用不同方法做出一個(gè)梯形,能正確判斷一個(gè)平面圖形是
2024-12-02 01:07
【摘要】美妙的杯琴三維目標(biāo)1.讓學(xué)生在制作“杯琴”的過(guò)程中加深對(duì)容量知識(shí)的體驗(yàn)。2.讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中與他人合作完成實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)合作意識(shí)。3.讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)愉悅,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):制作“杯琴。難點(diǎn):利用制作的“杯琴”演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。教學(xué)資源量杯、筷子、不同質(zhì)料的杯子若干、相同的玻璃杯
2024-12-20 21:30
【摘要】素?cái)?shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo):、發(fā)現(xiàn)素?cái)?shù)和合數(shù)的過(guò)程,理解素?cái)?shù)和合數(shù)的意義,掌握判斷一個(gè)數(shù)是素?cái)?shù)還是合數(shù)的方法,記住20以?xún)?nèi)的素?cái)?shù)。,培養(yǎng)分析、比較和抽象概括能力,感受數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。、有趣,產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心。教學(xué)重點(diǎn):理解素?cái)?shù)和合數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn):掌握判斷一個(gè)數(shù)是素?cái)?shù)還是合數(shù)的方法。設(shè)計(jì)理念:通過(guò)觀察、比較活動(dòng),讓學(xué)
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),感受圖形中的對(duì)稱(chēng),體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。計(jì)的任務(wù),感受數(shù)學(xué)美和數(shù)學(xué)方法的價(jià)值。本節(jié)課同學(xué)們主要是欣賞了一些美麗的圖案,同學(xué)們要發(fā)揮想象力自己設(shè)計(jì)有個(gè)性的圖案。
2024-12-24 20:00
【摘要】蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)厭濫貧渾垮討厭泛濫貧困渾濁垮臺(tái)yànlànpínhúnkuǎ我會(huì)認(rèn)冠刷壤擦邀樹(shù)冠刷牙土壤擦拭邀請(qǐng)ɡuānshuārǎnɡcāyāo我會(huì)認(rèn)討厭沖垮樹(shù)冠枯枝敗葉土壤泛濫
2024-12-25 01:16
【摘要】蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二組人類(lèi)的老師是誰(shuí)?其實(shí),自然界可以充當(dāng)人類(lèi)“老師”的生物何止魚(yú)類(lèi)一種。前后呼應(yīng)感悟句子,體會(huì)作用自然界的種種生物真是人類(lèi)的好“老師”?。?學(xué)習(xí)3——6自然段?用自己喜歡的方式自學(xué)課文,找出課文中人類(lèi)的“老師”,并用筆劃出來(lái)。?這些
2024-12-25 16:27
【摘要】不含括號(hào)的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生聯(lián)系解決生活實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程感悟、理解并掌握不含括號(hào)的三步混合運(yùn)算的順序,能正確地進(jìn)行計(jì)算,并能用以解決三步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。2.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中增強(qiáng)類(lèi)比遷移能力和抽象概括能力,獲得成功體驗(yàn),感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握三步計(jì)算的運(yùn)算順序教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用三步計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題
2024-12-21 05:00
【摘要】蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二組機(jī)毀人亡輕而易舉薄殼結(jié)構(gòu)潛水艇tǐng機(jī)翼慘禍模仿堅(jiān)固顫抖教訓(xùn)蜻蜓人類(lèi)的老師是誰(shuí)?魚(yú)兒——潛水艇人類(lèi)的“老師”?科學(xué)家從魚(yú)兒身上得到啟示,發(fā)明了潛
2025-01-22 05:23
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)探究積的變化規(guī)律,同學(xué)們自己要認(rèn)真的思考,從實(shí)際問(wèn)題只能干總結(jié)規(guī)律,并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。*乘號(hào)/除號(hào)已知36×30=1080,如果其中的一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘一個(gè)數(shù),得到的積會(huì)有什么變化?3036×1003036×830×1036
2024-12-16 22:20
【摘要】19云雀的心愿云雀,一種鳥(niǎo)的名字,生活在美麗的大森林里,它天然一副金嗓子,鳴聲婉轉(zhuǎn)悅耳,而且飛行本領(lǐng)特強(qiáng),他有一對(duì)大翅膀,能一口氣沖上高高的云霄,所以叫他-——“云雀”。厭濫貧渾垮討厭泛濫貧困渾濁垮臺(tái)yànlànpínhúnkuǎ我會(huì)
2025-01-21 23:42
【摘要】三角形的內(nèi)角和教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生通過(guò)觀察、操作、比較、歸納,發(fā)現(xiàn)“三角形的內(nèi)角和是180°”。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)“三角形的內(nèi)角和是180°”這一知識(shí)求三角形中一個(gè)未知角的度數(shù)。教學(xué)重點(diǎn):探索三角形內(nèi)角和是180°。教學(xué)難點(diǎn):探索三角形內(nèi)角和是180°。設(shè)計(jì)理念:通過(guò)自主探索、合作