圖案欣賞下載北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來欣賞美麗的圖案，同學(xué)們在欣賞的同時要了解一下圖案是由哪些常見的圖形組成的，能夠自己繪制漂亮的圖案。畫出下例圖形的軸對稱圖形。這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？

2024-12-11 08:02

第一朵杏花之一蘇教版四年級語文下冊-資料下載頁

【總結(jié)】第一朵杏花蘇教版四年級語文下冊第一單元竺可楨，1890年生，浙江上虞人。1910年赴美國留學(xué)。1913年畢業(yè)于伊利諾伊大學(xué)農(nóng)學(xué)院。1918年獲哈佛大學(xué)研究院地學(xué)系博士學(xué)位。同年回國。后任武昌高等師范學(xué)校教員、東南大學(xué)地學(xué)系主任、中央研究院氣象研究所所長、浙江大學(xué)校長。建國后，歷任中國科學(xué)院副院長，中國科協(xié)副主席，中國氣象學(xué)會理事長、名譽(yù)理事

2024-12-11 06:40

蘇教版四年級下冊折線統(tǒng)計圖課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊1.認(rèn)識簡單的折線統(tǒng)計圖，了解折線統(tǒng)計圖的結(jié)構(gòu)，體會折線統(tǒng)計圖的特點(diǎn)，會在提供的表格中制作簡單的折線統(tǒng)計圖。2.體會統(tǒng)計與生活的緊密聯(lián)系及作用，能根據(jù)折線統(tǒng)計圖進(jìn)行簡單的分析或預(yù)測，體會統(tǒng)計是解決問題的策略與方法，發(fā)展統(tǒng)計觀念。時間7:009:0011:0013:0015:0017:0019:00

2024-12-04 20:34

蘇教版四年級下冊含有小括號的混合運(yùn)算課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】含有小括號的混合運(yùn)算蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)的三步混合運(yùn)算式題的運(yùn)算順序。并能理解。，進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗，提高解決問題的能力。一、計算5×60+120÷3（370+50）÷7300-（120+25×4）試一試，說一說，怎樣

2024-12-04 22:20

蘇教版四年級下冊音樂教案欣賞包粽子歡樂的夜晚-資料下載頁

【總結(jié)】欣賞《包粽子》《歡樂的夜晚》教學(xué)目標(biāo)：1.欣賞《包粽子》歌曲，了解端午民俗，學(xué)習(xí)包粽子的動作。2.感受歌曲，跟著歌曲做律動。3.欣賞《歡樂的夜晚》（絲弦重奏）。教學(xué)過程：一、了解端午民俗同學(xué)們：我們國家有哪些節(jié)日？這是什么？（課件）1.粽葉的選用：廣州人包粽子多用箬葉，選表面光滑軟韌的較好。汕頭人包粽子多用竹葉，粽子有

2024-12-11 10:09

蘇教版四年級下冊含有小括號的混合運(yùn)算同步練習(xí)之一-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)下冊含有小括號的混合運(yùn)算班級______姓名______一、填空。1.308的15倍是（），360是15的（）。2.把371－29×4÷2的運(yùn)算順序改變成先求差和商，最后求積，則原式變?yōu)椋ǎ?/span>

2024-12-05 10:25

蘇教版四年級下冊倍數(shù)和因數(shù)的練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】倍數(shù)和因數(shù)的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：，知道倍數(shù)和因數(shù)的概念是相對的。2．通過練習(xí)，熟練掌握找一個數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)的方法，能準(zhǔn)確，完整并較快地找出一個數(shù)的所有因數(shù)。3．知道一個數(shù)的倍數(shù)，因數(shù)中最大的數(shù)、最小的數(shù)及其個數(shù)方面的特征。教學(xué)重點(diǎn)：倍數(shù)和因數(shù)概念的掌握，學(xué)習(xí)找一數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：找一個數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)方法的掌握。設(shè)計

2024-11-19 21:45

蘇教版四年級下冊三角形的認(rèn)識之一-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的認(rèn)識三維目標(biāo)，初步形成三角形的概念，了解三角形兩邊之和大于第三邊。學(xué)生的觀察能力和比較、抽象、概括等思維能力。。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：使學(xué)生理解三角形的意義和特征。難點(diǎn)：組成三角形三邊之間的關(guān)系。教學(xué)資源掛圖、釘子板、三角板、小棒等預(yù)習(xí)設(shè)計。。，說說

2024-11-20 01:08

蘇教版四年級下冊倍數(shù)和因數(shù)一同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)下冊倍數(shù)和因數(shù)班級______姓名______一、你會在括號內(nèi)填上合適的數(shù)嗎？20的因數(shù)（）9的倍數(shù)（）50以內(nèi)3的倍數(shù)（）。二、填一填。1.18的因數(shù)有（），其中最大的因數(shù)是（），從小到大寫出

2024-12-05 03:28

蘇教版四年級下冊用字母表示數(shù)課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要理解并掌握用字母表示數(shù)的方法，能夠用字母表示一個數(shù)，一個表達(dá)式以及一個公式，可以解決相關(guān)的實際問題。擺1個三角形用3根小棒;擺2個三角形用小棒的根數(shù)是:2×3擺3個三角形用小棒的根數(shù)是:()×3擺4個三角形

2024-12-04 22:20

蘇教版四年級下冊因數(shù)和倍數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)，同學(xué)們要理解并掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念，能夠解決相關(guān)的實際問題。例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。12×1=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。6×2=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。4

2025-01-07 06:56

蘇教版四年級下冊利用商不變的規(guī)律進(jìn)行除法的簡便計算之一-資料下載頁

【總結(jié)】利用商不變的規(guī)律進(jìn)行除法的簡便計算教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生自己探索筆算被除數(shù)和除數(shù)末尾有0的除法的簡便算法，并加深對商不變的規(guī)律的理解。2．讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)體會解決問題方法的多樣性，培養(yǎng)優(yōu)化問題意識。、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過探索筆算被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0除法的簡便算法加深商不變規(guī)律的理解。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)被除數(shù)

2024-12-09 04:59

蘇教版四年級科學(xué)下冊教學(xué)設(shè)計全集-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元骨骼與肌肉課題1、骨骼教學(xué)目標(biāo)過程和方法：·能通過觸摸感覺到皮膚下的骨頭；·能夠把骨與整個骨骼相聯(lián)系，完成骨骼拼圖；·能夠通過觀察圖片推測骨骼作用；科學(xué)知識：·知道骨頭存在于皮膚下的肌肉內(nèi)；·懂得人的骨骼是由206塊

2024-11-19 19:18

蘇教版四年級下冊圖形的對稱-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的對稱教學(xué)目標(biāo)：⒈學(xué)生在活動中進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形的特征，能畫出簡單軸對稱圖形的對稱軸；⒉通過自主操作，培養(yǎng)學(xué)生探究能力、審美能力，增強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識軸對稱圖形的特征。教學(xué)難點(diǎn)：能畫出簡單軸對稱圖形的對稱軸。設(shè)計理念：本課的教學(xué)，旨在通過折紙等多種活動，確定軸對稱圖形的對成軸，進(jìn)一步體會軸對稱圖形的特征。

2024-11-19 18:44

蘇教版四年級下冊圖形的平移-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的平移作者：曾婭課題：圖形的平移課型：新授教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識圖形的平移，能在方格紙上把簡單圖形先沿水平(或豎直)方向平移，再沿豎直(或水平)方向平移。2．讓學(xué)生進(jìn)一步積累平移的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，更充分地感受觀察、操作、實驗、探索等活動本身的獨(dú)特價值，增強(qiáng)對數(shù)學(xué)的好奇心。

2024-12-08 14:19

蘇教版四年級下冊圖案的欣賞和設(shè)計之一-文庫吧

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蘇教版四年級下冊圖案的欣賞和設(shè)計之一(已修改)

蘇教版四年級下冊圖案的欣賞和設(shè)計之一(編輯修改稿)

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