【摘要】蘇教版國標(biāo)本小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭學(xué)校兔子王國小兔和蘑菇木樁和籬笆夾子和手帕返回返回返回小兔和蘑菇木樁和籬笆夾子和手帕馬路一邊有25根電線桿,每兩根電線桿中間有一個(gè)廣告牌,一共有()個(gè)廣告牌。244+4+4+4+45個(gè)
2025-01-23 01:54
【摘要】課題:第五單元找規(guī)律(1)教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第十冊教學(xué)內(nèi)容:P55-56找規(guī)律例1教學(xué)重、難點(diǎn):探索簡單圖形沿一個(gè)方向進(jìn)行平移后覆蓋次數(shù)的規(guī)律。能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應(yīng)的簡單實(shí)際問題。教學(xué)目標(biāo):(包括知識技能、過程方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等)
2024-12-21 05:02
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來探究積的變化規(guī)律,同學(xué)們自己要認(rèn)真的思考,從實(shí)際問題只能干總結(jié)規(guī)律,并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。*乘號/除號已知36×30=1080,如果其中的一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘一個(gè)數(shù),得到的積會有什么變化?3036×1003036×830×1036
2024-12-16 22:20
【摘要】找規(guī)律執(zhí)教:翟書婷()和()間隔排列,并且兩端都是()。()比()多。兔子蘑菇兔子兔子蘑菇()和()間隔排列,并且兩端都是()。(
2024-12-23 11:50
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)探索事物搭配的規(guī)律,同學(xué)們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考。自己總結(jié)事物的搭配規(guī)律。饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?如果再增加一種食品:蛋糕。小麗還是選一種飲料和一種食品作為自己的早餐,
【摘要】認(rèn)識毫升教學(xué)內(nèi)容《認(rèn)識毫升》教科書P15~17例題以及“想想做做”1~5共幾課時(shí)5課型新授課第幾課時(shí)3三維目標(biāo)1.使學(xué)生在具體的觀察、操作中感受并認(rèn)識容量單位毫升,初步形成1毫升的觀念;聯(lián)系實(shí)際初步形成1毫升的含義;知道1升=1000毫升,能進(jìn)行簡單的換算。2.讓學(xué)生在練
2024-12-21 04:59
【摘要】認(rèn)識梯形教學(xué)內(nèi)容《認(rèn)識梯形》教科書P46~49例題、“試一試”、“想想做做”、思考題共幾課時(shí)2課型新授課第幾課時(shí)2三維目標(biāo)1.讓學(xué)生在聯(lián)系生活實(shí)際和動手操作的過程中認(rèn)識梯形,發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征,認(rèn)識梯形的高及梯形各邊的名稱,認(rèn)識等腰梯形。,學(xué)會用不同方法做出一個(gè)梯形,能正確判斷一個(gè)平面圖形是
2024-12-02 01:07
【摘要】素?cái)?shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo):、發(fā)現(xiàn)素?cái)?shù)和合數(shù)的過程,理解素?cái)?shù)和合數(shù)的意義,掌握判斷一個(gè)數(shù)是素?cái)?shù)還是合數(shù)的方法,記住20以內(nèi)的素?cái)?shù)。,培養(yǎng)分析、比較和抽象概括能力,感受數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。、有趣,產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的好奇心。教學(xué)重點(diǎn):理解素?cái)?shù)和合數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn):掌握判斷一個(gè)數(shù)是素?cái)?shù)還是合數(shù)的方法。設(shè)計(jì)理念:通過觀察、比較活動,讓學(xué)
【摘要】圖形的平移教學(xué)目標(biāo):⒈能按要求畫出簡單的平面圖形平移后的圖形。⒉培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識圖形的平移變換,探索它的基本性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):能按要求畫出簡單的平面圖形平移后的圖形。設(shè)計(jì)理念:本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì),讓學(xué)生通過一系列操作活動,在方格紙上把一個(gè)簡單圖形沿水平方向和豎直方向各平移一次,平移到指定位置。
2024-12-02 01:08
【摘要】倍數(shù)和因數(shù)綜合練習(xí)(一)教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生深入掌握倍數(shù)和因數(shù)的概念,進(jìn)一步認(rèn)識2、5、3的倍數(shù)的特征。,并能按要求組成合適的數(shù),提高學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):對倍數(shù)和因數(shù)概念的理解。教學(xué)難點(diǎn):按要求組成2、5、3的倍數(shù)。設(shè)計(jì)理念:通過不斷變幻練習(xí)的形式,提高學(xué)生對倍數(shù)和因數(shù)的理解,以及學(xué)生對2、5、3的
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?⒈探索間隔排列的兩種物體個(gè)數(shù)之間的關(guān)系以及類似現(xiàn)象中的簡單規(guī)律。?⒉初步體會和認(rèn)識這種關(guān)系和其中簡單規(guī)律,并能將這種認(rèn)識應(yīng)用到解決簡單的實(shí)際問題之中,感受數(shù)學(xué)與生活的廣泛聯(lián)系。兩種物體間隔排列,如果兩端的物體相同,那么,排在兩端的那種物體的個(gè)數(shù)比排在中間的另一種物體多一個(gè)。舉例說說什么是間隔排列?
2024-12-24 19:23
【摘要】第一篇:四年級《找規(guī)律》教案 找規(guī)律 執(zhí)教人:淮安市新渡中心小學(xué)劉文中 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、經(jīng)歷探索間隔排列的兩種物體個(gè)數(shù)關(guān)系,以及類似現(xiàn)象中簡單數(shù)學(xué)規(guī)律,初步體會和認(rèn)識間隔排列的物體個(gè)數(shù)關(guān)系...
2024-10-18 08:59
【摘要】第一篇:四年級找規(guī)律教案 找規(guī)律 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊50頁—51頁。 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會運(yùn)用間隔排列的兩種物體數(shù)量間的關(guān)系解決簡單的實(shí)際問題。 2、進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)...
2024-10-26 18:01
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊找規(guī)律教學(xué)目標(biāo):初步發(fā)現(xiàn)簡單搭配現(xiàn)象中的規(guī)律,能運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡單的實(shí)際問題。、操作、抽象、概括、合作和交流等活動中,體會解決問題策略的多樣性,發(fā)展初步的符號感和數(shù)學(xué)思考。,主動與他人合作、交流,獲得一些成功的體驗(yàn),培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)難點(diǎn):用規(guī)律解決一些實(shí)際問題。課前準(zhǔn)備:
2024-12-25 11:49
【摘要】小學(xué)四年級奧數(shù)找規(guī)律暑期講義第1講找規(guī)律(一) 一、知識要點(diǎn) 觀察是解決問題的根據(jù)。通過觀察,得以揭示出事物的發(fā)展和變化規(guī)律,在一般情況下,我們可以從以下幾個(gè)方面來找規(guī)律: ,找出規(guī)律,推斷出所要填的數(shù); ,找出規(guī)律,推斷出所要填的數(shù); ,從而很快找出規(guī)律; ,只要言之有理,所得出的規(guī)律都可以認(rèn)為是正確的?! 《?、精講精練 【例題1】先找出下
2025-04-02 02:45