【摘要】《地毯下的塵土》同步練習(xí)(一)【同步達(dá)綱練習(xí)】一、下面詞語中加粗字注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．真摯（zhì）眷顧（juàn）勉強(qiáng)（qiáng）B．敞亮（chǎng）陌生（muò）教誨
2024-12-17 02:45
【摘要】10、地毯下的塵土教學(xué)目的：１、學(xué)習(xí)描寫人物的方法，著重理解正面描寫、側(cè)面描寫的手法，以及心理描寫展示人物內(nèi)心世界的手法。２、復(fù)習(xí)童話這種體裁，理解本文的主題。３、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)主人公善良、誠實(shí)、勤勞的美德。教學(xué)重點(diǎn)：通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)善良、誠實(shí)、勤勞的美德。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)正面描寫
2024-12-21 04:16
【摘要】童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張的手段，采用擬人手法，來塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗、生動(dòng)、故事情節(jié)往往曲折，引人入勝。莫德?林賽？本文講了一個(gè)什么樣的童話故事？小姑娘米妮為生活所迫到森林里給小矮人干活，并因她的勤勞能干和誠
2024-12-08 18:34
【摘要】《鶴群翔空》學(xué)案序號(hào)：備課：上課：課型：新授主備：徐勤明清風(fēng)吟誦晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握作者的基本情況；識(shí)記幵積累文中的字詞。2.了解課文的寫作順序，領(lǐng)悟課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)敘述中融動(dòng)態(tài)描寫的方法。3.學(xué)習(xí)鶴群團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、友愛
2024-12-02 00:00
【摘要】七年級(jí)語文（下）27、《包拯》教學(xué)設(shè)計(jì)付興梅教學(xué)目的：1、理解課文內(nèi)容，了解包拯的優(yōu)秀品格。2、學(xué)習(xí)課文描寫人物的一些方法，掌握人物傳記的一般寫法。3、積累一些文言字詞。4、了解歷史或現(xiàn)實(shí)中的清官。重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，了解包拯的優(yōu)秀品格；積累一些文言字詞。難點(diǎn)：包拯的優(yōu)秀品格對(duì)于現(xiàn)實(shí)有什么重要意義
2024-12-02 00:01
【摘要】課題：1、《鄉(xiāng)愁》主備：羅有志審核：祝站二中九年級(jí)備課組姓名：班級(jí)：學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)本詩嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，精巧的構(gòu)思。2．掌握通過分析意象感知詩歌內(nèi)涵的方法，品讀詩歌凝練含蓄的語言。3．體會(huì)作者濃厚強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情懷
2024-12-17 08:26
【摘要】．《愛蓮說》導(dǎo)學(xué)案2021．3．2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、朗讀、背誦《愛蓮說》，并把握詞、語句，疏通文意。2、學(xué)習(xí)本文托物言志和襯托的手法。3、學(xué)習(xí)蓮花高潔的品質(zhì)，培養(yǎng)
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握常用文言字詞，提高閱讀課文言文的能力；2、了解課文內(nèi)容，理解人手傳記中塑造的人物形象及人物的精神品質(zhì)；3、學(xué)習(xí)課文概括描寫與具體描寫，正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)的寫法；4、學(xué)習(xí)岳飛精忠報(bào)國的精神，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】理
【摘要】鹽阜中學(xué)初三年級(jí)語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人審核人2020年2月日課題飲酒課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)課文，培養(yǎng)鑒賞古詩的能力。2．研讀品味，體悟詩的表現(xiàn)手法。3．反復(fù)閱讀，領(lǐng)會(huì)作者意志和情趣。
2024-12-01 21:04
【摘要】語文版七年級(jí)下冊(cè)地毯下的塵土莫德?林賽綿陽十三中huangzhi一、初讀課文，理清思路：A、用一句話說說課文講了什么故事？B、根據(jù)故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局大略地給課文分段，并說說每一部分各講了什么？小姑娘米妮為生活所迫到森林里給小矮人干活，并因她的勤勞能干和誠實(shí)，
2024-12-24 19:39
【摘要】13．蘇州園林（原題“拙政諸園寄深眷——談蘇州園林”）年級(jí)：八年級(jí)科目：語文課型：精讀主備：審核：語文教研組授課：班級(jí)：時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知識(shí)與技能（1）積累掌握“軒榭、丘壑、嶙峋、鏤空、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語。
【摘要】21．《黔之驢》導(dǎo)學(xué)案2020．2．28【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、翻譯文言文，積累一些文言詞匯，掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。2、學(xué)習(xí)細(xì)致逼真的心理、動(dòng)作描寫，理解本文內(nèi)容和故
2024-12-01 21:03
【摘要】七年級(jí)語文導(dǎo)學(xué)案主備人：南樓中學(xué)曹麗穎教研組長：項(xiàng)家忠課題18、橋梁遠(yuǎn)景圖學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文簡潔生動(dòng)的說明語言，學(xué)習(xí)打比方等多種修辭手法的運(yùn)用。2、結(jié)合課內(nèi)外知識(shí)了解橋梁的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)作者以科學(xué)的精神進(jìn)行大膽而合理的想象，認(rèn)識(shí)科學(xué)幻想與現(xiàn)實(shí)的密切聯(lián)系。學(xué)
2024-12-17 02:37
【摘要】七年級(jí)語文導(dǎo)學(xué)案主備人：南樓中學(xué)趙世秋備課組長：曹麗穎教研組長：項(xiàng)家忠課題17、蘇州園林學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文圍繞中心、從整體到局部多方面說明事物的方法，在整體把握全文的基礎(chǔ)上，體會(huì)文章的結(jié)構(gòu)美。2、學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確、簡潔、生動(dòng)的語言，從反復(fù)誦讀和重點(diǎn)詞句賞析中，體會(huì)文章的語言美3、了解我國園林
2024-12-17 08:25
【摘要】課題少年愛因斯坦學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解愛因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力；，培養(yǎng)學(xué)生高度的概括能力；。學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固聽寫《第一千個(gè)球》中的生字注音與解釋。預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)檢
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