【摘要】藍(lán)海狄金森羅敏會制作藍(lán)海狄金森我的河流涌向你—你肯收容嗎,藍(lán)色的海?我在等待著你的回答呀—啊大?!愣嗝创认?,博愛—我要從污濁的溝壑把一條條溪流引來—說呀—大?!f你允許我撲進(jìn)你的胸懷!作者簡介?狄金森(183
2024-12-01 09:39
【摘要】《帆》萊蒙托夫羅敏會制作萊蒙托夫萊蒙托夫(1814~1841)俄國詩人,出身貴族。1837年普希金遇難,萊蒙托夫?qū)懥恕对娙酥馈芬辉?,憤怒地指出殺害普希金的兇手就是俄國上流社會,這首帶有強烈政治色彩的詩震撼了俄國文壇。1841年一些仇恨詩人的貴族唆使軍官馬爾蒂諾夫與萊蒙托夫決斗,結(jié)果詩人飲彈身亡,
2024-12-10 02:17
【摘要】海思第一部分:1.給下列加點字注音:穹廬()遐思()反璞歸真()休憩()皓月()2.在空白處填上準(zhǔn)確雅致的量詞。一愁緒一雜慮一水墻一海水一殘月一太陽一清風(fēng)一禮花3.按原文填空
2024-11-27 11:39
【摘要】海思學(xué)案學(xué)習(xí)構(gòu)想本文屬于學(xué)者型散文,其知識含量的豐富,思維方式的獨特體現(xiàn)著智慧的魅力。文章通過對海的博大、壯闊的描述,引出有關(guān)海的種種聯(lián)想,進(jìn)而引出海與人類的關(guān)系,作者縱情贊揚了海的壯闊之美,讓我們感受人類在大海面前的渺小。從作者深邃的思考中,我們懂得了大海是人類生命的搖籃,是人類文明的搖籃,是人類心靈的家園。本文的學(xué)習(xí)應(yīng)注重以下三點:
2024-12-20 20:55
【摘要】《說幾句愛海的孩子氣的話》?課文全解【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字音及詞義:稠chóu密:多而密。甘心:愿意。一線:形容極其細(xì)微。莊嚴(yán):莊重而嚴(yán)肅。小方:不大方。至尊:最尊貴。黑郁郁:指(草木)茂密。粼lín粼:形容水明靜。南山塞天地,日月石上生:唐代詩人孟郊《游終南山》中的詩句,
2024-12-21 04:06
【摘要】我的“長生果”第一部分:1.給下列加點字注音:心扉()羞赧()冗繁()酵母()饋贈()2.結(jié)合語境,理解加點詞語的意思。⑴我臉紅了,我不能心安理得地接受這個贊譽。⑵我就一頭扎進(jìn)桌斗里,因為那里藏著一本我放不下手的小書。3.判斷下列句子使用的修辭手法。⑴書,人們稱為人類文
2024-12-17 07:57
【摘要】《特別營救》【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字音及詞義:呵hē護(hù):精心保護(hù)。抵達(dá):到達(dá)。鑒于:覺察到;考慮到。瀕bīn危:接近危險的境地。事宜:關(guān)于事情的安排處理。援助:支援、幫助。智謀:智慧和計謀。擬nǐ定:起草制定。日光?。汗庵碜幼屓展庹丈湟源龠M(jìn)新陳代謝,增強抵抗力,保持身體健康的方法。
2024-12-01 23:53
【摘要】《讀碑》課文全解【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字音及詞義:莊嚴(yán):莊重而嚴(yán)肅。雄偉:雄壯而偉大。瞻zhān仰:恭敬地看。絡(luò)繹不絕:前后相接,連續(xù)不斷。凝níng滯zh?:停止流動。怦pēng然:形容心跳,怦,象聲詞。閱歷:由經(jīng)歷得來的知識。蒼茫:空闊遼遠(yuǎn),沒有邊際。密密麻麻:又多又密(多指
【摘要】《海思》說課稿課文介紹:本課選自鄂教版教材第二單元,本單元閱讀部分以“大?!睘樵掝}組織了五篇課文,以不同的形式從不同的角度展現(xiàn)大海的風(fēng)貌,闡釋著人與大海的關(guān)系。本文屬于學(xué)者型散文,其知識含量的豐富,思維方式的獨特體現(xiàn)著智慧的魅力。只有飽學(xué)之士才能寫出如此大氣的文章,讀文如睹其人。文章通過對海的博大、壯闊的描述,引出有關(guān)海的
【摘要】說幾句愛海的孩子氣的話第一部分:1.下列加點字的注音全對的一項是()A、咀嚼(jju)臃腫(yng)嫵媚(wmi)B、崎嶇(qq)粼粼(lng)璀璨(cucn)C、辯駁(b)嗜好(sh)紅襟(jng)D、萬頃(qn)鮫紗(jio)凋落(
2024-11-27 07:21
【摘要】我的“長生果”葉文玲豐都濱江中學(xué)孫梓峻一讀理荒穢你弄清下列字詞了嗎?不禁jīn:羞赧nǎn闕què謄téng嵌qiàn酵jiào流光溢彩、眼羨、津津有味、天長日久、如醉如癡、浮想聯(lián)翩、悲歡
2024-12-10 02:45
【摘要】《海思》知識與能力:1.理解作者由海而產(chǎn)生的聯(lián)想和深邃的思考。2.理清文章結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)用自己的話概括文章的主要內(nèi)容。3.品味大氣磅礴的語言,感受大散文的魅力。過程與方法:1.提取信息,學(xué)習(xí)寫閱讀提要。2.從作者思考問題的方式中學(xué)到自己能學(xué)到的東西。情
【摘要】一積累與運用(30分)1.下面加點的字讀音完全正確的一項是()(rú)躥騰(cuān)魂不守舍(shě)(xīn)慵倦(zhuàn)玲瓏剔透(tī)(shěng)鳧水(fú)瘦骨嶙峋(lín)(mí)蔦蘿(niǎo)頭暈?zāi)垦#▁uàn)2.下面詞語書
2024-11-27 17:32
【摘要】滋味第一部分:1.給下列帶點的字注音:蠕動()魂不守舍()飛舞躥騰()端詳()2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空:⑴我還不敢相信他的話,只是(將信將疑疑神疑鬼)。⑵昨晚我收看歐洲杯足球賽到很晚,今天起床時還有點(睡眼蒙眬老態(tài)龍鐘)。⑶那些
【摘要】第一課時第二課時大家去過海邊嗎?愛大海嗎?說說愛的理由大家去過海邊嗎愛大海嗎說說愛的理由大家去過海邊嗎愛大海嗎說說愛的理由海的廣闊、海納百川、蔚藍(lán)、深沉、博大、熱烈、精神放飛、豪情曠達(dá)深深地吸引著我們。自古以來,文人墨客總是盡情地謳歌大海的美麗壯觀,從大海那里受到人生的啟迪,給我們留下了許多美麗的詩篇……
2024-11-30 22:32