【正文】 活動項目，擴大我校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質服務輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研，帶領學生開展好少先隊活動，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。二、工作思路轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。期末考試第二篇：張樓小學2010－2011學第二學期少先隊工作計劃 張樓小學2010－2011學第二學期少先隊工作計劃一、指導思想：為繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，領會胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求，把黨中央的關懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達到全體少先隊員之中，團結、教育、引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，爭當“四好少年”，張樓小學2010－2011學第二學期少先隊工作計劃。硬筆書法比賽六月份教師撰寫經驗性的論文（或教學心得）。參加縣舉辦的教研活動。常規(guī)檢查。學生普通話比賽。常規(guī)檢查。制定教研工作計劃。抓好對后進生的調查、追蹤與輔導工作。本期至少組織教師就某一課題進行集體備課四次以上。發(fā)揮教研龍頭作用，“教不研則淺，研不教則枯”，要提高教師教學能力，必先提高教師的科研意識，使他們積極參與到教研活動中來，不謀高目標，不下死任務，只求教師能從活動得到點滴的進步，做到“人人提一點，科科試一點，節(jié)節(jié)改一點”。教研活動不能流于形式，應寧精勿濫，優(yōu)劣結合，真正體現(xiàn)“人人齊參與，共同促提高”的活動實效。積極開展校本教研，提升教師駕馭課堂的能力。（3）開展師資培訓，優(yōu)化師資隊伍。（2）抓好教師的繼續(xù)教育工作。依據(jù)縣局要求，開展“立高尚師德，樹教育新風”為主題的師德師風活動，加強師德師風學習。優(yōu)化師資隊伍，加強教師隊伍建設，努力鍛造一支事業(yè)型、復合型、科研型的教師隊伍。質檢科目，一至六年級語文、數(shù)學。（6）聽課要求：不定期、不定科進行聽課指導工作，學校領導、教研組長及教師聽課節(jié)數(shù)應符合相應要求，以達到共同交流，共同提高的目的。教案不造假，作業(yè)合實際。（5）把好教案作業(yè)關。（4）教師于期末撰寫一篇經驗性的論文（或教學心得），要求求真、求新、求實。（3）加大校內教研管理力度，每次的教研活動應保證相應科目的人員參加，認真審閱教案，用心進行對比性的聽課，細心聆聽授課人員的說課，及時反饋課堂教學效果，注意資料的整理與完善。三、工作的具體措施：常規(guī)工作要求：（1）抓好開學初學科計劃的書寫指導工作，寫一份操作性強、符合要求的具有一定指導意義的計劃。加強集體備課的探究工作。以教導處為主導，以教研組為主體，促進教研水平的提高。強化教研組的職責與職能。繼續(xù)深化培訓工作，提高教師的教研水平。第一篇：張樓小學教研工作計劃 2010——2011學年第二學期張樓小學教研工作計劃（2010——2011學年第二學期）一、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，根據(jù)教育局既定的工作要求、工作目標，以新課程改革為導向，以培養(yǎng)教師的業(yè)務能力，提高教師的教學水平，促進學生發(fā)展為宗旨，以教研組為教研工作的主陣地，做到“端正方向，主攻課堂，提高質量”，張樓小學教研工作計劃2010——2011學年第二學期。二、本期工作目標：加強常規(guī)工作管理，做到以常規(guī)促教研。組織開展青年教師課堂風采展示活動，注重實效的總結與推廣。教研組不能夠形同虛設，要發(fā)揮一定的作用。做好校內教研及市區(qū)教學能手的評比工作。培養(yǎng)學生的競爭意識，深化對學生能力的培養(yǎng)。（2）各校開齊課程，開足課時，及時制訂好學期課程總表，要求所開的科目課程全部上全，上完。同時，教研組還應不定期的進行隨堂、隨時聽課，以指導一些剛接手新科目、經驗欠缺、教學能力較差的教師。各校明確要求，統(tǒng)一紙箋。杜絕無教案上課、不備課上課、一次作業(yè)當多次批的現(xiàn)象，工作計劃《張樓小學教研工作計劃2010——2011學年第二學期》。做好“一期兩查，不定期抽查”的督促與檢查工作。（7）做好兩試工作：一是期中測試，二是期末質檢工作。要視教學質量為生命線，利用幫扶、抽測、當堂訓練、自測等多種形式促進教育教學質量的提高。（1）塑造良好師德。開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，推進師風建設，樹立教師形象，塑造良好師德。組織好教師參加各種學習，鼓勵教師參加各種業(yè)務進修及學歷進修。一是進行新課標培訓，加強學習，提高對新課標的認識，研討“如何在課堂教學中體現(xiàn)新課改理念”，集中組織教師觀看優(yōu)秀課例光盤；二是繼續(xù)進行信息技術的培訓工作。應將校本教研作為一項重要的工作來抓，但不能僅僅體現(xiàn)在教研活動中。教師要努力學習，學會利用教學平臺、制作簡單的課件，學會利用現(xiàn)有的教學資源上好一節(jié)新課標公開課，鼓勵青年教師積極參加中心校級教研活動。加強集體備課的探究工作。開展個案的評比活動。本學期工作要點:二月份召開全體教師會，布置本學期教育教學工作。組織教師學習省教育廳三個文件三月份參加區(qū)小學教師教學能手評比活動。理論學習交流活動四月份參加市小學教師教學能手評比活動。中年級教研活動。五月份縣局對各小學一至四年級進行抽考。畢業(yè)班教研活動。教研工作總結。本學期，我校少先隊工作將緊緊圍繞學校工作，以育人為根本，以體驗教育為基本途徑，以傳承經典文化為內涵，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福