2017秋教科版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)102學(xué)校保護(hù)2-展示頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容，學(xué)會(huì)正確判斷違反未成年人保護(hù)法的一些現(xiàn)象和行為，探討依法維護(hù)自身合法權(quán)益的方法。學(xué)習(xí)提綱：1、家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容有哪些？2、當(dāng)自身合法權(quán)益受到來(lái)自家庭或?qū)W校方面的侵害時(shí)，你該怎么做？家庭保護(hù)

2024-12-20 03:33

2017秋人民版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)101不必太在意-展示頁(yè)

【摘要】第三課你就是一道風(fēng)景第一課時(shí)不必太在意上課時(shí)間2021年12月27-18日教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)欣賞“自我”，是人生的一大智慧。2、我們要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己，接受自己。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)會(huì)欣賞“自我”，是人生的一大智慧。2、我們要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己，接受自己。教

2024-12-21 02:24

2017秋人民版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)101不必太在意-展示頁(yè)

【摘要】卞之琳《斷章》你站在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在橋上看你明月裝飾了你的窗子你裝飾了別人的夢(mèng)其實(shí)，我們每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景。但我們往往將目光停留在別人身上，不會(huì)欣賞自己這道風(fēng)景。學(xué)會(huì)欣賞“自我”，是人生的一大智慧!授課人：易松春不必太在意小組協(xié)作、自主學(xué)習(xí)（據(jù)

2024-12-20 03:24

2017秋人民版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)93關(guān)鍵在態(tài)度-展示頁(yè)

【摘要】1\252\25（知識(shí)與技能）?面對(duì)挫折，不同的心態(tài)會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果；?我們要有樂(lè)觀、進(jìn)步、向上的心態(tài)，迎接生活的挑戰(zhàn)；?探索走出挫折的方法。（過(guò)程與方法）通過(guò)閱讀、探究、合作、交流，明白面對(duì)挫折，不同的態(tài)度會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。（情感與價(jià)值觀）我們要樹(shù)立樂(lè)觀、積極的心態(tài)，去迎接生活的挑戰(zhàn)。教學(xué)重點(diǎn)：?面對(duì)挫折，不同的心態(tài)會(huì)導(dǎo)致

2024-12-20 03:24

2017秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)102尋找自信1-展示頁(yè)

【摘要】2021年12月24日閱讀P117的事例，并回答問(wèn)題：1、小女孩為什么會(huì)突然變得活潑開(kāi)朗？2、自信在哪里？在我的字典中沒(méi)有不可能的字眼?！闷苼鲆?、自信就在我們自己的心中。有了自信，任何人都不能

2024-12-20 03:34

2017秋人民版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)51心中有他人-展示頁(yè)

【摘要】《為他人開(kāi)一朵花》第一課時(shí)教案【教學(xué)目標(biāo)】教學(xué)目標(biāo)：為他人開(kāi)一朵花,心中有他人【重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,為他人開(kāi)一朵花的美德教學(xué)難點(diǎn)：怎樣去為別人著想?！拘抡n講授】一、導(dǎo)入新課：窗臺(tái)上有一朵花，這個(gè)屋里就有了生氣；一棵樹(shù)開(kāi)了花，這棵樹(shù)就有了神采；一條路上綻滿(mǎn)鮮花，這條路就充滿(mǎn)了詩(shī)意。讓自己的生

2024-12-21 02:24

2017秋人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)102活出生命的精彩-展示頁(yè)

【摘要】知識(shí)回顧有意義的生命必定是精彩的，如何活出生命的精彩？什么樣的生命是有意義的？（怎樣的一生是值得過(guò)的？）（1）能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；（2）在看到別人的需要時(shí)付出自己的愛(ài)心，無(wú)論事情大小，都能承擔(dān)起自己的責(zé)任；（3）將個(gè)人追求建立在人類(lèi)共同需要的基礎(chǔ)上。第四單元生命的思考第十課

2024-12-20 03:28

2017秋人民版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)103打開(kāi)自己的寶藏-展示頁(yè)

【摘要】第三課時(shí)打開(kāi)自己的寶藏_上課時(shí)間2021年12月31日教學(xué)目標(biāo)1、幫助學(xué)生了解潛能，相信自己有潛能并努力開(kāi)發(fā)潛能。2、使學(xué)生明白潛能是蘊(yùn)藏于人自身的一筆巨大的財(cái)富。3、使學(xué)生明白潛能是可以不斷挖掘的。4、讓學(xué)生了解開(kāi)發(fā)潛能的方法、途徑。教學(xué)重點(diǎn)1、幫助學(xué)生了解潛能，相信自己有潛能并努力開(kāi)發(fā)潛能。

2024-12-21 14:06

2017秋人民版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)83經(jīng)受歧視的考驗(yàn)-展示頁(yè)

【摘要】第3課時(shí)經(jīng)受歧視的考驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程一、不被歧視嚇倒導(dǎo)語(yǔ)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人可能都有被人看不起的時(shí)候。（1）活動(dòng)一課堂討論，這樣做好不好？，他們當(dāng)時(shí)的心理感受是怎樣的？？

2024-12-20 11:49

2017秋人民版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)83經(jīng)受歧視的考驗(yàn)-展示頁(yè)

【摘要】什么是歧視？?所謂歧視就是不平等看待，也就是偏見(jiàn)，偏見(jiàn)進(jìn)一步就會(huì)發(fā)展為歧視。如今，隨著社會(huì)的發(fā)展，歧視的種類(lèi)越來(lái)越多，列舉你所知道的歧視有哪些？?有些同學(xué)喜歡給其他同學(xué)起綽

2024-12-20 08:03

2017秋人民版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)31時(shí)間：生命的節(jié)奏-展示頁(yè)

【摘要】九年制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)思想品德（人民版）七年級(jí)上冊(cè)第三課第一框《時(shí)間：生命的節(jié)奏》導(dǎo)學(xué)案責(zé)任學(xué)校六街中學(xué)責(zé)任教師羅文昌一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：理解時(shí)間與生命的關(guān)系，懂得時(shí)間是人生中最重要的財(cái)富。2、過(guò)程與方法：通過(guò)討論、探究和畫(huà)出自己生命的年輪等活動(dòng)，讓學(xué)生明白生命的寶貴

2024-12-21 14:06

2017秋人民版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)103打開(kāi)自己的寶藏-展示頁(yè)

【摘要】打開(kāi)自己的寶藏編號(hào)：6【知識(shí)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)什么是潛能？潛能是金礦；認(rèn)識(shí)人類(lèi)的潛能在不斷超越“極限”；每個(gè)人都有潛能；如何開(kāi)發(fā)潛能，掌握打開(kāi)潛能寶藏的鑰匙等?！灸芰δ繕?biāo)】掌握挖掘自我潛能的途徑和方法?！厩楦小B(tài)度、價(jià)值觀】學(xué)會(huì)欣賞自己，培養(yǎng)自信心，嘗試著做一個(gè)不斷挖掘自我潛能的快樂(lè)人?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】如何開(kāi)發(fā)潛

2024-12-21 14:06

2017秋人民版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)32做時(shí)間的主人-展示頁(yè)

【摘要】《做時(shí)間的主人》教學(xué)設(shè)計(jì)中樞鎮(zhèn)中學(xué)劉家文一、教學(xué)內(nèi)容：《生命的節(jié)奏》之二框“做時(shí)間的主人”p24-28教學(xué)分析：時(shí)間，是一個(gè)既漫長(zhǎng)又短暫的東西。初一年級(jí)的學(xué)生剛剛進(jìn)入到一個(gè)新的學(xué)段，

2024-12-20 19:38

2017秋人民版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)62與老師面對(duì)面-展示頁(yè)

【摘要】第六課走近老師第二框與老師面對(duì)面?P60頁(yè)，你怎么看待三位同學(xué)對(duì)待老師表?yè)P(yáng)的態(tài)度？與老師相處，有時(shí)我們會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)，有時(shí)也會(huì)挨老師的批評(píng)。老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)是否會(huì)拉近或拉開(kāi)我們和老師的距離嗎？說(shuō)一說(shuō)：9你是怎樣看待老師的表?yè)P(yáng)的：

2024-12-19 23:57

2017秋人民版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)62與老師面對(duì)面-展示頁(yè)

【摘要】教案：與老師面對(duì)面執(zhí)教：楊大干目標(biāo)：學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)巧妙而恰當(dāng)?shù)靥幚砼c老師的矛盾。重點(diǎn)：正確處理與老師面對(duì)面出現(xiàn)的問(wèn)題難點(diǎn)：處理與老師的矛盾。教具：多媒體過(guò)程：課前：幻燈片一一、復(fù)習(xí)幻燈片二同學(xué)們，前面我們對(duì)老師進(jìn)行了初步的了解，知

2024-12-21 14:06

20xx秋人民版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)102沒(méi)有完人(留存版)

20xx秋人民版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)102沒(méi)有完人-文庫(kù)吧

20xx秋人民版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)102沒(méi)有完人-wenkub

20xx秋人民版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)102沒(méi)有完人(已修改)