【摘要】社會保護處處保護離家出走的小磊過得好嗎?社會保護基本內(nèi)容處處保護6月12日世界童工日一是損害未成年人的身體二是使未成年人失去在校學習的機會,容易產(chǎn)生思想和品德的扭曲。不利于未成年人身心的健康成長?!督故褂猛ひ?guī)定》?用人單位招用人員時,一
2024-12-12 15:43
【摘要】第3課時經(jīng)受歧視的考驗教學目標教學重點教學難點教學過程一、不被歧視嚇倒導語:金無足赤,人無完人。每個人可能都有被人看不起的時候。(1)活動一課堂討論,這樣做好不好?,他們當時的心理感受是怎樣的??
2024-12-20 11:49
【摘要】2021年七年級道德與法治上冊備課教案課題主備人備課地點1辦公室時間學習目標知識目標了解認識自我的重要性及正確認識自我的途徑。能力目標初步學會認識自我的方法,能正確認識自我。情感態(tài)度和價值觀目標激發(fā)學生認識自我的興趣,樹立自信心,形成正確的人生奮斗目標。重點正確認識自我的重
【摘要】走迚故事森林中要丼辦“大”比賽,老虎走上擂臺,勱物們高呼“大”。大象登臺表演,勱物們也歡呼“大”。這時,臺下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我丌大嗎?青蛙“嗖”地跳上一塊巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飛揚地高喊:“我大嗎?”“丌大!”傳來一片嘲諷之聲。青蛙丌服氣,繼
2024-12-20 08:03
【摘要】《發(fā)現(xiàn)自己的潛能》教學設計收藏人:龍闖天涯2021-07-31|閱:轉:||分享《發(fā)現(xiàn)自己的潛能》教學設計瓊中思源學校吳春彩教學目標1、知識目標:引導學生認識到每個人都有一座潛能金礦,潛能是可以被發(fā)掘的。2、能力目標:通過教學使學生懂得發(fā)掘自己潛能的方法。3、情感
2024-12-20 00:15
【摘要】第三課發(fā)現(xiàn)自己第2課時做更好的自己一、教學目標:懂得以積極的態(tài)度去接納自己、欣賞自己;培養(yǎng)學生做更好自己的主動意識。:能夠積極、正確地接納自我、欣賞自我;掌握改正缺點、激發(fā)潛能的方法。:知道接納、欣賞自己的具體要求;明確怎樣做更好的自己。二、教學重難點重點:怎樣做更好的自己難點:做更好的
2024-12-21 02:26
【摘要】什么是歧視??所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見,偏見進一步就會發(fā)展為歧視。如今,隨著社會的發(fā)展,歧視的種類越來越多,列舉你所知道的歧視有哪些??有些同學喜歡給其他同學起綽
【摘要】九年制義務教育課程標準實驗教科書思想品德(人民版)七年級上冊第三課第一框《時間:生命的節(jié)奏》導學案責任學校六街中學責任教師羅文昌一、學習目標1、知識與能力:理解時間與生命的關系,懂得時間是人生中最重要的財富。2、過程與方法:通過討論、探究和畫出自己生命的年輪等活動,讓學生明白生命的寶貴
2024-12-21 14:06
【摘要】《做時間的主人》教學設計中樞鎮(zhèn)中學劉家文一、教學內(nèi)容:《生命的節(jié)奏》之二框“做時間的主人”p24-28教學分析:時間,是一個既漫長又短暫的東西。初一年級的學生剛剛進入到一個新的學段,
2024-12-20 19:38
【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第十課偶像與自我第2課時超越崇拜做我自己單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級夢里明星知多少
2024-12-09 23:32
【摘要】第三課你就是一道風景第一課時不必太在意上課時間2021年12月27-18日教學目標1、學會欣賞“自我”,是人生的一大智慧。2、我們要學會正確地認識自己,接受自己。教學重點1、學會欣賞“自我”,是人生的一大智慧。2、我們要學會正確地認識自己,接受自己。教
2024-12-21 02:24
【摘要】卞之琳《斷章》你站在橋上看風景看風景的人在橋上看你明月裝飾了你的窗子你裝飾了別人的夢其實,我們每個人都是一道亮麗的風景。但我們往往將目光停留在別人身上,不會欣賞自己這道風景。學會欣賞“自我”,是人生的一大智慧!授課人:易松春不必太在意小組協(xié)作、自主學習(據(jù)
2024-12-20 03:24
【摘要】1\252\25(知識與技能)?面對挫折,不同的心態(tài)會導致不同的結果;?我們要有樂觀、進步、向上的心態(tài),迎接生活的挑戰(zhàn);?探索走出挫折的方法。(過程與方法)通過閱讀、探究、合作、交流,明白面對挫折,不同的態(tài)度會導致不同的結果。(情感與價值觀)我們要樹立樂觀、積極的心態(tài),去迎接生活的挑戰(zhàn)。教學重點:?面對挫折,不同的心態(tài)會導致
【摘要】《為他人開一朵花》第一課時教案【教學目標】教學目標:為他人開一朵花,心中有他人【重難點】教學重點:培養(yǎng)學生尊重他人,為他人開一朵花的美德教學難點:怎樣去為別人著想?!拘抡n講授】一、導入新課:窗臺上有一朵花,這個屋里就有了生氣;一棵樹開了花,這棵樹就有了神采;一條路上綻滿鮮花,這條路就充滿了詩意。讓自己的生
【摘要】第三課發(fā)現(xiàn)自己02PARTTWO做更好的自己有位叫黃美廉的女子,自小就患小兒麻痹癥。但她靠著堅強的意志,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。在一次演講會上,有人這樣問道:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?”在場的人都責怪提問者不敬,但黃美廉卻十分坦然地在黑板上寫下了這么
2024-12-20 03:28