【摘要】第二課時(shí)沒有完人上課時(shí)間2021年12月29-30日教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生懂得過于追求完美是不可取的。2、使學(xué)生明白人的能力有差異,不要盲目追求十全十美。3、引導(dǎo)學(xué)生多看自己的長處,更全面的認(rèn)識自己,培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度。4、讓學(xué)生了解自己的智能傾向。教學(xué)重點(diǎn)1、使學(xué)生明白人的能力有差異,不要盲目
2024-12-21 02:24
【摘要】什么是歧視??所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見,偏見進(jìn)一步就會發(fā)展為歧視。如今,隨著社會的發(fā)展,歧視的種類越來越多,列舉你所知道的歧視有哪些??有些同學(xué)喜歡給其他同學(xué)起綽
2024-12-20 08:03
【摘要】第六課走近老師第二框與老師面對面?P60頁,你怎么看待三位同學(xué)對待老師表揚(yáng)的態(tài)度?與老師相處,有時(shí)我們會受到老師的表揚(yáng),有時(shí)也會挨老師的批評。老師的表揚(yáng)和批評是否會拉近或拉開我們和老師的距離嗎?說一說:9你是怎樣看待老師的表揚(yáng)的:
2024-12-19 23:57
【摘要】第三課你就是一道風(fēng)景第一課時(shí)不必太在意上課時(shí)間2021年12月27-18日教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會欣賞“自我”,是人生的一大智慧。2、我們要學(xué)會正確地認(rèn)識自己,接受自己。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)會欣賞“自我”,是人生的一大智慧。2、我們要學(xué)會正確地認(rèn)識自己,接受自己。教
【摘要】《為他人開一朵花》第一課時(shí)教案【教學(xué)目標(biāo)】教學(xué)目標(biāo):為他人開一朵花,心中有他人【重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,為他人開一朵花的美德教學(xué)難點(diǎn):怎樣去為別人著想。【新課講授】一、導(dǎo)入新課:窗臺上有一朵花,這個屋里就有了生氣;一棵樹開了花,這棵樹就有了神采;一條路上綻滿鮮花,這條路就充滿了詩意。讓自己的生
【摘要】杭州外國語學(xué)校劍橋國際高中高三女生沈佳文,考上了據(jù)說比哈佛還難考的美國密涅瓦大學(xué)。從小學(xué)到高中一直名列前茅的她,業(yè)余時(shí)間都干了些什么——小學(xué)、初中都是浙江省電視臺的小主持人,定期錄節(jié)目,參加比賽、活動;初中時(shí),是浙江美術(shù)館的校園大使,到各校宣傳浙江美術(shù);初中擔(dān)任學(xué)校攝影社副社長,管理攝影社,定期搞活動、做展板;初中畢業(yè)的暑假,在小區(qū)里貼
2024-12-20 08:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo):通過了解校史和對學(xué)校,班級榮譽(yù)的回憶,激發(fā)學(xué)生的愛校愛班情感。教學(xué)重點(diǎn):熱愛自己母校的方式教學(xué)難點(diǎn):找出學(xué)校存在的問題并讓學(xué)校加以改進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)考考你:一、學(xué)?!砷L的園地當(dāng)我們充滿著好奇,滿懷著憧憬,邁著青春的步伐踏入中學(xué)校園時(shí),你有沒有想過,在這里——我們的新學(xué)校,你將遨
2024-12-07 23:24
【摘要】通過上一節(jié)的學(xué)習(xí),我們知道:我們屬于民族、國家、社會、故鄉(xiāng)、家庭、學(xué)校、班級等群體,群體對每個人的成長都起著重要的作用,作為學(xué)生,對于學(xué)校、班級群體來所,意義非凡!第七課我屬于……第2課時(shí)我們的學(xué)校2021/1/12教學(xué)目標(biāo):1、知道學(xué)校是我們成長的園地(重點(diǎn))2、知道班級是我們的家
【摘要】云南省中小學(xué)幼兒園應(yīng)用能力提升工程項(xiàng)目單位:云南省紅河哈尼族彝族自治州彌勒市第三中學(xué)姓名:楊洪連學(xué)籍號:16yngp16588情景導(dǎo)入俄羅斯文豪屠格涅夫遇見一個乞丐,他很想有所施舍,但他翻遍所有的口袋卻沒找到一分錢。見乞丐的手高高地舉著,他握著乞丐的手說:“兄弟,實(shí)在對不起,我忘了帶錢出來?!逼蜇ち髦鴾I說
【摘要】第三節(jié)你能理解她嗎?1、閱讀《“小氣”的陳建梅》,并思考:①說說陳建梅“小氣”的表現(xiàn)都有哪些?②為什么會“小氣”?——家境非常困難③同學(xué)們對她的態(tài)度前后有什么變化?④陳建梅是一個什么樣的人呢?生活中,我們不能匆匆下結(jié)論,急著否定一個人,要知道他們的一
2024-12-20 03:24
【摘要】第二課時(shí)讓生命之根更深關(guān)鍵在態(tài)度學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、掌握挫折的積極作用和消極作用,理解挫折是一把雙刃劍?!颈竟?jié)難點(diǎn)】?2、理解面對挫折,不同的心態(tài)會帶來不同的結(jié)果。即【挫折帶給人們的結(jié)果取決于人們面對挫折的態(tài)度】【本節(jié)重點(diǎn)】?3、掌握戰(zhàn)勝挫折的方法,學(xué)會以積極的心態(tài)面對生活中的挫折【本節(jié)重點(diǎn)】
【摘要】第三課時(shí)打開自己的寶藏_上課時(shí)間2021年12月31日教學(xué)目標(biāo)1、幫助學(xué)生了解潛能,相信自己有潛能并努力開發(fā)潛能。2、使學(xué)生明白潛能是蘊(yùn)藏于人自身的一筆巨大的財(cái)富。3、使學(xué)生明白潛能是可以不斷挖掘的。4、讓學(xué)生了解開發(fā)潛能的方法、途徑。教學(xué)重點(diǎn)1、幫助學(xué)生了解潛能,相信自己有潛能并努力開發(fā)潛能。
2024-12-21 14:06
【摘要】九年制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書思想品德(人民版)七年級上冊第三課第一框《時(shí)間:生命的節(jié)奏》導(dǎo)學(xué)案責(zé)任學(xué)校六街中學(xué)責(zé)任教師羅文昌一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與能力:理解時(shí)間與生命的關(guān)系,懂得時(shí)間是人生中最重要的財(cái)富。2、過程與方法:通過討論、探究和畫出自己生命的年輪等活動,讓學(xué)生明白生命的寶貴
【摘要】第3課時(shí)經(jīng)受歧視的考驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過程一、不被歧視嚇倒導(dǎo)語:金無足赤,人無完人。每個人可能都有被人看不起的時(shí)候。(1)活動一課堂討論,這樣做好不好?,他們當(dāng)時(shí)的心理感受是怎樣的??
2024-12-20 11:49
【摘要】打開自己的寶藏編號:6【知識目標(biāo)】認(rèn)識什么是潛能?潛能是金礦;認(rèn)識人類的潛能在不斷超越“極限”;每個人都有潛能;如何開發(fā)潛能,掌握打開潛能寶藏的鑰匙等?!灸芰δ繕?biāo)】掌握挖掘自我潛能的途徑和方法?!厩楦小B(tài)度、價(jià)值觀】學(xué)會欣賞自己,培養(yǎng)自信心,嘗試著做一個不斷挖掘自我潛能的快樂人?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】如何開發(fā)潛