【摘要】第五單元成績內(nèi)外第十三課成績之外的收獲課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練課堂導(dǎo)入目錄知識結(jié)構(gòu)1課堂導(dǎo)入?葉詩文——最小的游泳世界冠軍,浙江杭州人,中國女子游泳隊運動員,首次參加亞運會奪取女子400米個人混合泳金牌,成績是4分33秒79,中國的游泳小將在冉冉升起。在
2024-12-12 15:43
【摘要】第九課學(xué)會自我保護新聞報道:跌入水塘釀悲劇痛失愛子父母索賠環(huán)節(jié)一:自救求救大家談01環(huán)節(jié)二:我的生命我做主02環(huán)節(jié)三:爭做自護小勇士03實戰(zhàn)演練3:發(fā)生溺水,怎么辦?環(huán)節(jié)一:自救求救大家談實戰(zhàn)演練1:地
2024-12-12 15:42
【摘要】創(chuàng)情設(shè)景學(xué)海導(dǎo)航當堂檢測第四課學(xué)習(xí)有方法第三框兼顧基礎(chǔ)與特長課堂小結(jié)達爾文與昆蟲創(chuàng)情設(shè)景1828年的一天,在倫敦郊外的一片樹林里,一位大學(xué)生圍著一棵老樹轉(zhuǎn)悠。突然,他發(fā)現(xiàn)在將要脫落的樹皮下,有蟲子在里邊蠕動,便急忙剝開樹皮,發(fā)現(xiàn)兩只奇特的甲蟲,正急速
【摘要】《社會保護》課時練習(xí)題一、單項選擇題(每小題3分,共60分)1、新學(xué)期以來,泰安市教育局多次組織相關(guān)部門對所轄學(xué)校安全隱患進行全面摸底排查。這屬于對未成年人的()2、江西遂川大山里的留守娃有一個特殊的家——由空巢老人組建的“陽光家園”。在這里,孩子們有課外書讀,有人輔導(dǎo)交流
2024-12-15 05:43
【摘要】《誰為我們護航—家庭保護》教學(xué)設(shè)計學(xué)科思想品德課題誰為我們護航—家庭保護版本教科版七年級執(zhí)教者容縣石寨中學(xué)設(shè)計理念以一系列的漫畫,從生活中父母或監(jiān)護人侵犯未成年人的權(quán)利入手,引導(dǎo)學(xué)生了解家庭保護的內(nèi)容,并且知道一旦自己的合法權(quán)益受到侵犯
2024-12-20 00:10
【摘要】社會保護司法保護教學(xué)目標1.情感、態(tài)度與價值觀目標引導(dǎo)學(xué)生體驗社會、司法給予未成年人的保護與保障,懂得珍惜和運用法律維護自己的合法權(quán)益,增強維權(quán)意識,積極配合社會各方面的保護,促使自己健康成長。2.能力目標引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個人的所見所聞,并對照《未成年人保護法》的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)正確判斷違反未成年人保護法的一些現(xiàn)象和行為的能力。引導(dǎo)學(xué)生提高依法維護自身合法權(quán)益
2024-12-20 11:41
【摘要】導(dǎo)入新課開學(xué)第一天,你遇到了或看到、聽到了哪些新鮮事?和同學(xué)交流、分享一下來到新學(xué)校的感受、體驗。環(huán)節(jié)一:走進初中的第一天環(huán)節(jié)二:新學(xué)校知多少(一)1.學(xué)校的全稱是。2.學(xué)校的地址是。3.自己班級的教室在____樓_____層。
【摘要】學(xué)習(xí)目標:了解家庭保護和學(xué)校保護的基本內(nèi)容,學(xué)會正確判斷違反未成年人保護法的一些現(xiàn)象和行為,探討依法維護自身合法權(quán)益的方法。學(xué)習(xí)提綱:1、家庭保護和學(xué)校保護的基本內(nèi)容有哪些?2、當自身合法權(quán)益受到來自家庭或?qū)W校方面的侵害時,你該怎么做?家庭保護
【摘要】社會保護處處保護離家出走的小磊過得好嗎?社會保護基本內(nèi)容處處保護6月12日世界童工日一是損害未成年人的身體二是使未成年人失去在校學(xué)習(xí)的機會,容易產(chǎn)生思想和品德的扭曲。不利于未成年人身心的健康成長?!督故褂猛ひ?guī)定》?用人單位招用人員時,一
【摘要】第十課綻放生命之花第二框活出生命的精彩1、生命貧乏的原因和表現(xiàn)?2、如何讓生命充盈?3、為什么說生命拒絕冷漠?4、生命怎樣相互關(guān)切?5、如何在平凡中創(chuàng)造偉大?6、怎樣活出生命的精彩?第一目貧乏與充盈【探究新知】活動一:對待生活的態(tài)度名人談生命?巴金說:生命的
2024-12-08 18:50
【摘要】?如何理解:?金無足赤,人無完人閱讀角閱讀課本P107頁材料:1、楊振寧博士的這一經(jīng)歷給了你什么啟示?客觀對待自己的性格、能力、處境等,承認并接受自己的不足,做到揚長避短,使自己的人生走向精彩多看看自己“所擁有的”?2、你是否曾經(jīng)因為某件事感覺心有余而力不足?現(xiàn)在你怎么看待這種情況??有過。?
2024-12-20 03:24
【摘要】教學(xué)目標:通過了解校史和對學(xué)校,班級榮譽的回憶,激發(fā)學(xué)生的愛校愛班情感。教學(xué)重點:熱愛自己母校的方式教學(xué)難點:找出學(xué)校存在的問題并讓學(xué)校加以改進學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標考考你:一、學(xué)?!砷L的園地當我們充滿著好奇,滿懷著憧憬,邁著青春的步伐踏入中學(xué)校園時,你有沒有想過,在這里——我們的新學(xué)校,你將遨
2024-12-07 23:24
【摘要】第10課認識刑法1、犯罪與刑罰2、罪刑法定與無罪推定3、正當防衛(wèi)與緊急避險2、罪刑法與無罪推定學(xué)習(xí)目標:1.情感、態(tài)度與價值觀目標認識法律的權(quán)威,增強對法律的敬畏感,樹立
2024-11-29 20:41
【摘要】猜一猜他們都是誰環(huán)節(jié)一:猜一猜猜一猜這是種什么現(xiàn)象“追星”在青少年中是比較普遍存在的現(xiàn)象,也有一定的合理性。透視追星環(huán)節(jié)二:學(xué)習(xí)目標1、了解青少年“追星”的原因。2、知道“追星”有利,也有弊。3、
2024-12-20 13:59
【摘要】政治組徐霞梅辨析題:追星有利無弊!復(fù)習(xí)舊知:第二課時超越崇拜金在中陳翔他們對偶像的看法是否科學(xué)合理呢?請同學(xué)們預(yù)習(xí)教材P71-74。時間:5分鐘;要求:完成知識梳理處問題的勾劃或歸納。項目組號題號
2024-12-12 07:11