師德師風(fēng)報(bào)告-展示頁
2024-11-09 04:23本頁面
【正文】 ，這份工作時刻提醒我要有一顆年輕的心，因?yàn)橹挥凶约罕３忠活w年輕的心，才能帶動身邊的同事和孩子們朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。因此，多年來我從不放松工作中的細(xì)節(jié)，從沒因事小而應(yīng)付甚至放棄不做。每一堂課，每一本作業(yè)，每一次活動，都是工作的一份子，都要我們用心去做，不為榮譽(yù)，那是責(zé)任。我苦惱過，迷惘過，但從未動搖過，退卻過，放棄過。二十五年前,第一次怯生生地走上講臺，同時感觸到幾十雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光，那一瞬間，我的所有希求已化成七彩粉筆，我知道這便是我的起點(diǎn)，這便是責(zé)任。其次，責(zé)任心是教育成功的最基本保障。愛心不是教育的全部，但愛心是教育最基本的前提，正因?yàn)閻?，所以才會有?chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生才會更加充滿愛的情感。這些都不值一提，但是又不能不做。周末我找出了幾件短袖短褲，認(rèn)真的洗干凈，整理好，周一早上來就給他換上。二十多年來，在班上經(jīng)常有類似的情況，就現(xiàn)在班上還有一名學(xué)生，沒有父母，和七十多歲的奶奶一起生活，從三年前帶上這個班，他就成了我一直特護(hù)的對象，冬天，看著他單薄的衣服，我拿來兒子的棉衣給他穿上。問了同事才知道他家的情況，父親年邁，母親是弱智，弟兄2個，家境很差。隨后我安排好其他學(xué)生也到了診所，進(jìn)去一看，他坐在那，大夫連體溫表都沒給夾。其他同學(xué)說他家窮，沒有錢。我走過去問他：“你怎么了？瞌睡了？”他說:”頭疼。但是那一件件遇到的小事讓我用自己的方式表現(xiàn)出了自己是有愛心的，是愛學(xué)生的。和學(xué)生沒啥兩樣。教師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報(bào)、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。首先，愛心是教育活動最基本的前提條件。今天我報(bào)告的主題是愛心，責(zé)任心，一顆永遠(yuǎn)年輕的心。第一篇：師德師風(fēng)報(bào)告愛心，責(zé)任心，永遠(yuǎn)年輕的心上秦鎮(zhèn)東王堡小學(xué) 吳玉兵各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好!走上師德報(bào)告會的講臺，我不知道從何說起。因?yàn)槲覜]有做出什么值得稱頌的事跡，我所做的也是各位所做過的作為一名教師應(yīng)該做的普通而又普通、平凡而又平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從剛剛走上講臺的那天起，我就經(jīng)常問自己：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么？經(jīng)過二十多年的教學(xué)實(shí)踐，我深深地體會到：作為一名優(yōu)秀的教師不僅要有廣博的知識和豐富的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是要有愛心、有責(zé)任心、有一顆年輕的心。愛是教育的源泉，教師有了愛，才會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對學(xué)生充滿信心和愛心，才會有追求卓越的精神。記得剛參加工作那年，我還是一名不算天真但也很幼稚的學(xué)生娃。根本不懂得愛學(xué)生怎么去愛。有一天，我講完新課看著學(xué)生做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生趴在桌子上，一聲不響。”我一摸，他的頭燒的厲害，我就讓他去看病，可是他動也沒動。我悶了一下，就讓2名同學(xué)扶他去了診所。我對大夫說，娃子都燒成那樣了，你咋還沒給打針??！那個大夫說：“吳老師，那藥費(fèi)咋辦啊 ？”我就說你先打針輸液，直到輸液完了，他的體溫正常了，我?guī)е氐剿奚?，讓他睡到我床上。說到這，不是說我有都多高尚，我的直覺告訴我學(xué)生病了就需要給他看大夫，不能耽誤。就在前幾天，看著他還穿著春秋的厚外套，熱的滿頭發(fā)汗?？粗娣淖诮淌覍W(xué)習(xí)，我安心了。在我看來，學(xué)生是老師沒有血緣關(guān)系的孩子，所以我們有責(zé)任去愛他。真正的教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。教育工作是責(zé)任心的考驗(yàn)，有責(zé)任心，盡職盡責(zé)，才會有成果，才能做好工作。我，一個涉世未深，對教育教學(xué)規(guī)律知之甚少，對困難艱辛估計(jì)不足的大孩子，在教學(xué)的過程中才真正體驗(yàn)到了教師平凡生活的滋味，體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。我堅(jiān)信，通過不懈的努力，自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。沒有愛就沒有教育，沒有愛心就不可能打開學(xué)生心靈的窗戶，沒人責(zé)任心，更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。再次，年輕的心是教育工作的助力器。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我把孩子們的信任當(dāng)作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作中去，心中始終牢記一個信念：用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真情去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生，用我的責(zé)任心為學(xué)校全局工作添磚加瓦。每次活動、每次競賽我都非常重視，因?yàn)槊恳淮位顒訉τ趯W(xué)生來說都是一次提高的機(jī)會，校園藝術(shù)節(jié)活動、運(yùn)動會、專題教育??無不是對學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。每年的六一校園藝術(shù)節(jié)活動，從組織策劃到培訓(xùn)主持人，從場地的布置到音響設(shè)備的準(zhǔn)備，從評優(yōu)到獎品購買，從活動設(shè)計(jì)到文藝節(jié)目編排，從節(jié)目的選定到演出服裝的設(shè)計(jì)制作??我都親自操作，直忙到活動成功開展?？粗⒆觽兊男δ樅途实难莩觯倚α?。平時的少先隊(duì)工作更是兢兢業(yè)業(yè)，精心安排，認(rèn)真組織，細(xì)心收集活動資料?？吹綄W(xué)生渴望的眼神，我著急了，我建議并成立了音樂舞蹈興趣小組，動員有愛好有特長的學(xué)生積極參加，我更是精心搜集資料，充分
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