【摘要】平等待人1.作為人,每個人天生就應(yīng)該具有同等的生命權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。這就意味著,作為人,每個人的都是平等的。平等的人格應(yīng)該得到同樣的。2.平等是人類社會長期追求的。今天,平等已經(jīng)是全世界公認(rèn)的共同價值。3.在社會生活中,不平等的觀念和不平等的現(xiàn)象,我們應(yīng)該正確認(rèn)識
2025-06-26 00:57
【摘要】平等待人同步習(xí)題一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的,請選出來。每小題3分,共45分):“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。”這句話告訴我們()A皇帝和鞋匠雖有不同,但也有共同之處B人格沒有高低貴賤之分,都是平等的。C每個人的生命都是獨特的,但靈魂都來自一個地方D上天用同一模型鑄造了皇
2024-12-10 02:25
【摘要】第一課時主題詞:平等尊重預(yù)習(xí)提綱一、基本觀點1、每個人都具有天賦平等的人格2、平等的人格應(yīng)該得到同等的尊重3、平等與社會進步的關(guān)系二、基本問題1、什么是平等?(P42第一段黑體字)2、怎樣尊重平等的人格?P42第二段3、為什么說平等在社會進步中實現(xiàn)?P42為什么舉辦了奧運會還
2024-12-20 07:01
【摘要】1主題詞:平等尊重2預(yù)習(xí)提綱一、基本觀點1、每個人都具有天賦平等的人格2、平等的人格應(yīng)該得到同等的尊重3、平等與社會進步的關(guān)系二、基本問題1、什么是平等?(P42第一段黑體字)2、怎樣尊重平等的人格?P42第二段3、為什么說平等在社會進步中實現(xiàn)?P42345為什
2024-12-09 23:59
2025-06-27 13:25
【摘要】《平等待人》課后達標(biāo)練習(xí)我選擇我明智、戲劇家夏衍同志臨終前,感到十分難受。秘書說:“我去叫大夫。”正在他開門欲出時,夏衍突然睜開了眼睛,艱難地說:“不是叫,是請?!彪S后就昏迷過去,再也沒有醒來?!安皇墙?,是請”,竟成了夏老臨終最后的一言。以下理解,你同意(A.B.C.D.思路解析:從夏老的這一件小事上,可以看
2024-12-17 11:13
【摘要】一、尊重平等的人格1.每個人都具有天賦平等的人格(1)平等的內(nèi)涵(含義)(2)平等表現(xiàn)(人格上和法律上的平等)2.為什么要尊重平等的人格?(1)平等的人格應(yīng)該得到同樣的尊重(2)平等待人是一個正直的人應(yīng)有的待人之道,也是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)二、平等是社會進步的體現(xiàn)1.平等是人類長期追求的美好理想之一
2024-12-12 04:59
【摘要】平等待人愛爾蘭作家蕭伯納(1856—1950)是世界著名的小說家、社會活動家和幽默大師。他在訪問蘇聯(lián)期間,有一天在街頭遇見了一個蘇聯(lián)小姑娘。那小姑娘聰明活潑,逗人喜愛,蕭伯納便同她玩了很久。臨別的時候,蕭伯納對小姑娘說:“回去告訴你媽媽,今天同你玩的是世界有名的蕭伯納?!绷钊艘庀氩坏降氖牵切」媚锞谷粚W(xué)著蕭伯納的口吻說:“回去告訴你媽
2024-11-29 18:15
【摘要】2、2平等待人故事一:已故美國總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊有一個身穿破衣爛衫的黑人老乞丐對其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說:“即使是一個乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個不懂禮貌的人?!惫适露菏澜缰奈膶W(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問,在
2024-12-01 14:20
【摘要】八年級思想品德第一學(xué)期周周清(二)(2.2平等待人)班級________姓名__________座號_________評分__________一、單項選擇題(每題4分,共40分)1、“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。”這句話說明與人相處要()(08清遠(yuǎn))A.理解B.寬容
2024-12-17 11:14
【摘要】作業(yè)講評?.這種認(rèn)識是錯誤的。?①確實應(yīng)該誠實,但是不等于無所顧忌地不適當(dāng)?shù)卣f出一切。?②誠實是拒絕謊言,卻不排除必要的沉默。我們有權(quán)保留自己的隱私,也應(yīng)該懂得在適當(dāng)?shù)貓龊虾蛯ο笄斑m當(dāng)?shù)卣f話。?③不分場合和對象,將不適當(dāng)?shù)卦捄捅P托出,即使說的是真話,那也不是誠實的要求,而只能被視為愚蠢。平等待人
2024-12-10 01:17
【摘要】第一課時主題詞:平等尊重預(yù)習(xí)提綱一、基本觀點1、每個人都具有天賦平等的人格2、平等的人格應(yīng)該得到同等的尊重3、平等與社會進步的關(guān)系二、基本問題1、什么是平等?(P42第一段黑體字)2、怎樣尊重平等的人格?P42第二段3、為什么說平等在社會進步中實現(xiàn)?P42為什么舉辦了奧運會還要
2024-12-10 22:50
【摘要】課前小測誠實、隱私與“善意的謊言”之間的關(guān)系奧運會殘奧會議一議:為什么舉辦了奧運會還要舉辦殘奧會?舉辦奧運會之后再舉辦殘奧會也正體現(xiàn)了對殘疾人平等人格的尊重。第一課時主題詞:平等尊重故事:已故美國總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊有一個
2024-12-07 22:38
【摘要】第一篇:教育孩子平等待人 教育孩子平等待人 相信很多家長都發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子會有一點“勢利眼”的傾向,比如,誰家的孩子打扮的比較漂亮,用的文具比較高級,他身邊聚集的朋友就會多一些,大家都對他好一些。...
2024-11-04 07:08
【摘要】第一篇:生活需要平等待人 生活需要平等待人平等待人是我們的基本素質(zhì)體現(xiàn);是我們想要所有人都具備的品質(zhì);是我們美好的理想之一;是實事求是的好態(tài)度;是社會進步的體現(xiàn)之一;是不對金錢、權(quán)利、庸俗崇拜陳腐觀...
2024-11-04 12:20