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對大學生在新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題的看法-展示頁

2024-11-09 03:56本頁面
  

【正文】 、23%、13%,而選擇到中、西部的人數(shù)僅有4%和3%。總之,要解決大學生就業(yè)這一社會問題,只有通過全社會各個領域以及大學生群體自身的共同努力,按照“市場調節(jié)就業(yè),勞動服務就業(yè)、政府指導就業(yè)”的正確思路,才能解決好這一影響社會穩(wěn)定的重大問題。四是大學畢業(yè)生要重新確定就業(yè)定位。三是高校要重新調整就業(yè)市場,實施中小企業(yè)戰(zhàn)略。改變唯經驗論、唯學歷論,摒棄用人歧視,鼓勵人人都作貢獻,人人競相成才。把當前大學生就業(yè)問題作為當前社會穩(wěn)定的一個重要方面,給予高度關注,制定切實可行政策和措施,積極推進和深化機制體制改革,為大學畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境。應對大學生就業(yè)難的對策由于造成大學生就業(yè)難的原因是多方面的,切實解決好大學生就業(yè)難是一個系統(tǒng)工程,需要政府、用人單位、大學生、高校及社會共同努力。五是求職途徑把握不準。四是大學畢業(yè)生自身定位偏頗,都希望找到收入高、待遇好的單位。還有一些用人單位過分看重工作經驗,選人的條件多數(shù)為有經驗者優(yōu)先,經驗不足是大學畢業(yè)生最大的劣勢,越是中、小企業(yè)越不愿意選大學生,不注意培養(yǎng)和儲備有技術的人才。三是用工單位對大學生的要求過高。近年來,高校市場逐步向國外資本開放,各種形式的外國教育機構的進入,產生了更多類型的人才培養(yǎng)機構,這些機構培養(yǎng)的畢業(yè)生將直接挑戰(zhàn)我國本土高校畢業(yè)生的就業(yè)。同時在“專業(yè)”的基礎上,還對大學畢業(yè)生的專長很重視,有專長的復合型人才是用人單位競相爭聘的熱點。由于近年來就業(yè)形勢的嚴峻,特別是金融危機的暴發(fā),多數(shù)的大學畢業(yè)生就業(yè)開始轉向中小企業(yè),但是,目前中小企業(yè)受金融危機的影響,自身難以保證,紛紛減員、裁員,致使大學畢業(yè)生很難找到工作。使部分大學生求職的交通費、自薦材料費、通訊費及服裝費等為其家庭帶來了較大的心理壓力和經濟負擔。隨著大學生畢業(yè)人數(shù)的逐年增加,這種現(xiàn)象使之未就業(yè)人數(shù)的日益擴大。二是部分大學生眼光只盯著公務員和國有大中型企業(yè)。第一篇:對大學生在新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題的看法大學生在新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題的認識當前大學生就業(yè)現(xiàn)狀分析:一是大學生把經濟發(fā)達地區(qū)作為就業(yè)的重要目標。近幾年來,大學生把經濟發(fā)達的東部和沿海地區(qū)成為就業(yè)的首選,調查中發(fā)現(xiàn)想到上海、北京、廣州、深圳等市就業(yè)的畢業(yè)生占調查人數(shù)的29%、25%、23%、13%,而選擇到中、西部的人數(shù)僅有4%和3%。眼高手低是就業(yè)趨向。三是就業(yè)成本的加大。四是越來越多的大學畢業(yè)生流向中小企業(yè)。大學生就業(yè)難的主要問題人才市場偏重“好”專業(yè),所謂“好”專業(yè)或“熱”專業(yè),是指當前市場較緊缺的專業(yè),但大學學的專業(yè)未能與社會需求相一致,用人單位對大學生的專業(yè)偏好比大學知名度更高。二是我國本土大學生面臨國際聯(lián)合辦學機構畢業(yè)生競爭及海外歸來學子對大學生就業(yè)的沖擊。同時,一些留學的畢業(yè)生,他們對世界經濟運行規(guī)則、各國法律、制度比較了解,社會實踐能力和駕馭各國社會文化、政治制度差異的能力和競爭力較強,也直接擠壓國內大學生就業(yè)的空間。一些用人單位過分關注文憑,造成受聘人員的水平和能力與崗位不相適應,現(xiàn)實工作中有些人的能力與文憑并不能直接劃等號。同時,一些用人單位還存在著性別歧視、生源地域歧視等,使當前大學畢業(yè)生就業(yè)更加艱難。由于我國不同地區(qū)經濟發(fā)展不平衡、東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內地之間的差距較大,大學畢業(yè)生過度集中在北京、上海、深圳等熱點地區(qū),造成這些地區(qū)就業(yè)壓力明顯增加。不少大學生通過參加各種人才交流會,“廣泛撒網”的方法,或希望通過熟人,“托關系”、“找門路”,不善于“推銷”自己,也沒有針對自己的實際優(yōu)勢,通過重點了解用人單位的實際需求,提高就業(yè)的機會。一是政府要高度重視大學生就業(yè)問題。二是用人單位要樹立科學的人才觀。同時,進一步規(guī)范就業(yè)市場、提高服務水平,提高公共職介能力,加強政策宣傳力度,發(fā)布就業(yè)政策、信息等形式為畢業(yè)生掌握就業(yè)方法,就業(yè)政策,就業(yè)渠道提供良好的服務。鼓勵和支持高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制單位工作,鼓勵大學生到競爭較弱的小城鎮(zhèn)小單位就業(yè)。要在求職擇業(yè)中注重面對現(xiàn)實,根據(jù)市場的實際狀況更新觀念,轉換思路,使之提高就業(yè)能力和工作能力。第二篇:長安大學形式與政策論文—對大學生在新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題的看法大學生在新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題的認識當前大學生就業(yè)現(xiàn)狀分析:一是大學生把經濟發(fā)達地區(qū)作為就業(yè)的重要目標。二是部分大學生眼光只盯著公務員和國有大中型企業(yè)。隨著大學生畢業(yè)人數(shù)的逐年增加,這種現(xiàn)象使之未就業(yè)人數(shù)的日益擴大。使部分大學生求職的交通費、自薦材料費、通訊費及服裝費等為其家庭帶來了較大的心理壓力和經濟負擔。由于近年來就業(yè)形勢的嚴峻,特別是金融危機的暴發(fā),多數(shù)的大學畢業(yè)生就業(yè)開始轉向中小企業(yè),但是,目前中小企業(yè)受金融危機的影響,自身難以保證,紛紛減員、裁員,致使大學畢業(yè)生很難找到工作。一方面,大學擴招致畢業(yè)的人數(shù)急劇增加,使越來越多的大學畢業(yè)生很難及時就業(yè),企業(yè)的一些
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