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家長必讀:培養(yǎng)孩子學習興趣的最佳方案-展示頁

2024-11-09 03:52本頁面
  

【正文】 ,就稱贊他(她)與學習無關的性格和愛好。◎尋找孩子擅長的與學習相關的技能,并引導孩子留意這種技能。四、樹立孩子能學好的自信心讓孩子知道自己能做許多小事◎在小事上多表揚孩子?!蚣倨谧尯⒆油娴讲蛔鲎鳂I(yè)就來不及的時候。◎把寫作業(yè)的時間定在孩子愛看的電視節(jié)目開演前?!蜃尯⒆訌乃?她)愛學的功課開始學?!蛞胱尯⒆娱_始學習,就和孩子一起收拾他(她)的書房。◎最好不要讓孩子飯后馬上就學習?!蚍磐?0分鐘的音樂,就讓孩子去學習?!虮苊饪菰?、單調的題海戰(zhàn)術。◎把孩子用過的書本和練習冊堆在顯眼的位置,增其成就感?!蛱暨x馬上能看到答案的參考書和習題集。三、幫孩子找到學習順利的竅門讓孩子感受學習的輕松快樂◎大字印刷的書籍可提高孩子的閱讀速度?!蚝⒆涌疾缓靡惨膭钏抗獬蛭磥怼椭⒆訌木趩手姓褡髌饋怼虿粦撘浴耙幌惨粦n”,而以“既苦既樂”的心情看待孩子的成績。◎讓孩子穿他“看中”的衣服和攜帶他喜歡的物品上學。◎不要強迫孩子拿出成績單?!蛩白尯⒆訉憥仔腥沼洠梢允购⒆羽B(yǎng)成好的學習習慣?!虬炎謱懙煤艽筚N在墻上,有助于創(chuàng)造記憶氣氛?!蜃尯⒆訉⑵鋵氋F的收藏品放進他的抽屜中。◎讓孩子擁有一個自己的寵物或花盆,有助于提高孩子的觀察能力?!驅⒆酉矚g的東西刨根問底,有助于孩子養(yǎng)成調查研究的習慣?!蜃尯⒆泳退?她)關心的問題進行報紙剪貼收集?!蛑卮罂荚嚭?,以款待的方式激勵孩子?!蛉绻X得孩子學習厭倦了,就讓他試著換一門功課。◎給孩子準備各種筆調用具?!蚋改覆环僚紶査鸵恍┏^孩子閱讀能力的書籍?!蚱綍r散步、購物、訪友時拐進書店,瀏覽群書?!蛉胰酥辽倜刻煊幸欢卧谝黄饘W習的時間?!蜃尯⒆訉W會剪報也許會使他留意政治、新聞?!蛲ㄟ^抽簽讓磨蹭不學習的孩子選擇學習?!颉坝腥さ奈木摺笨沙蔀楹⒆訉W習的“促進劑”?!驅⑷の队螒蛞雽W習?!蚴褂锰嶙h式而不是命令式?!蜃詈脤⒆诱f“別勉強!”而不是說“學習去”?!蚋惺軐W習外的成功體驗?!驈膼蹖W的功課入手,有助于攻克不擅長的功課。不過單單靠輔導機構也是不行的,家長方面也要時刻關注孩子的心情學習狀況,雙管齊下,才會取得三贏!羅列了一系列清單,教會家長如何去培養(yǎng)孩子的學習興趣。因此,我們提倡有趣的學,有易的玩,將學習寓于娛樂生活中,以提升孩子自信心為目的,讓他們主動的去學,去問。第一篇:家長必讀:培養(yǎng)孩子學習興趣的最佳方案家長必讀:培養(yǎng)孩子學習興趣的最佳方案從大量的案例及數(shù)據(jù)中了解到:為什么大部分孩子不喜歡上學,厭學,甚至排斥上學,或者某些孩子已經(jīng)很努力的讀書聽話,可是成績還是上不去,從而導致信心全失。歸根溯源,孩子缺乏對學習的興趣,覺得學習是任務,是向家長和老師交代的一份答卷,被迫式的學習,學到的也不是真正的知識,而是短暫的知識點。還開設了快速記憶、動漫記單詞等有趣課程。一、如何讓孩子覺得學習是輕松的首先讓孩子做“會的內容”◎孩子表現(xiàn)不自信時,不露聲色地讓他做一下以前做過的題。◎把所有精力集中到一門功課上,體驗滿分感覺。讓孩子對學習的印象不再是“痛苦”與“黑暗”◎通過心理調節(jié)減輕孩子的學習壓力?!蛉绻刻熳尯⒆訉W習1小時,開始就要有2小時的要求?!虿灰獑柡⒆印笆菍W習還是玩兒?”,而應該問孩子“你想什么時候開始學習?”◎讓整天看電視的孩子選擇:是出去跑腿,還是在家學習?◎孩子就是不學習,你不妨問他,是休息還是學習在學習中加入“游戲”的因素◎消除孩子對學習的抵觸心理?!蚪o別人找錯可以讓孩子熱衷做習題。◎合理分配學習時間。把日常生活與學習結合起來◎讓孩子制定家庭旅行計劃也許會使他愛上地理?!蝾I孩子去參觀博物館?!蛄粢庹n堂上學不到的東西?!驅W習所需要的45分鐘注意力,通過平時的生活訓練來獲得。二、促使孩子想學習的訣竅調節(jié)孩子學習的心態(tài)◎新學期到來后,更換所有的學習用品。◎更換“全新感覺”的學習環(huán)境?!驀L試制定“禁學時間”。把孩子喜歡的功課培養(yǎng)成擅長科目◎在房間里張貼漫畫和廣告畫也能使孩子對學習感興趣?!蛳蚝⒆印百洉睍ぐl(fā)孩子的專家意識?!蚶眉医痰纳瞄L學科來培養(yǎng)孩子的擅長科目。一樣小東西可能使孩子愿坐下來學習◎房間、書桌、照明、百科全書和參考書會成為孩子熱愛學習的契機?!蚝⒆訉W習時,把周圍光線調暗,只在書桌正中點一盞臺燈?!虬褧⒎庞诩依锔鱾€房間,營造一種學習氛圍。讓孩子喜歡學校和老師◎消除孩子不喜歡學習的附加因素。◎即使低分也要找出可予以表揚的部分?!蚣胰艘粔K吃飯時,不露聲色地稱贊某位老師?!蚝⒆邮r,給他尋找“同伴”予以安慰。◎孩子略顯沮喪表現(xiàn)時要安慰,這不過是下次飛躍的充電期?!虮M量挑選盡可能“薄”的習題集或課外練習冊?!蚍块g里不僅要制作計劃表,還要劃紅圈制作“完成表”。幫助孩子調整學習次序◎如果學習2小時,就每半小時換一種學習內容?!蚝⒆幼隽曨}時,故意讓他(她)停下來,以使記憶深刻?!蚝⒆訉W完后,讓他(她)再看一看下一次學習內容的起始部分。提高學習效率◎讓孩子在學習開始前進行削鉛筆、整理課本、準備稿紙等準備工作?!虿灰浅夂⒆釉谧狼皵[弄鋼筆或咬指頭等行為。集中注意力學習法◎讓孩子必須學習時,定下結束時間比定下開始時間好?!蛴敏[鐘將學習結束時間定上?!蜃尯⒆又贫彝W習計劃時,注意有效時限。
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