團(tuán)體心理游戲輔導(dǎo)課教案設(shè)計(jì)穿針引線-展示頁
2024-11-09 02:32本頁面
【正文】 直到有人做錯(cuò)或做錯(cuò)三次（隨意?。╊}目例子：可以先全部的人自我介紹再開始這個(gè)游戲。（2）由其中一人開始，說自已的名字二次，然后再叫另一人的名字。（人數(shù)多的話，只限問個(gè)人一個(gè)問題）虎克船長(zhǎng) 簡(jiǎn)述：藉著游戲來多認(rèn)識(shí)旁邊人的名字人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限適用范圍：剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人。猜猜是誰？簡(jiǎn)述：藉著猜背后的名字認(rèn)識(shí)對(duì)方人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限道具：一些名片貼紙，或是任何紙加膠帶；筆適用范圍：剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人。叫的比較慢的就輸了。游戲方法：（1）先大家圍成一個(gè)大圈逐一念出自己的名字（2）分成兩組，各坐在場(chǎng)所的一邊（3）老師和幫手把布拿著隔開兩組人（4）每組在布拿起時(shí)各派出一人坐在布兩邊的中間（5）老師看二邊都坐好人后，數(shù)到三跟幫手一起把布給放開。每個(gè)題目必須要有二個(gè)答案。題目例子：這個(gè)游戲的題目不一定只能猜人物。（7）每一輪派不同的人上來猜不同的題目，直到所有的題目被猜完。（5）隊(duì)員可在旁邊幫忙回答，但不能問問題或講答案出來。（4）當(dāng)老師說開始時(shí)，二人可以開始問問題猜自已頭上的答案，但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶“問”。游戲方法：（1）分組，每組人數(shù)不限（2）每組派出一人面對(duì)面坐在中央（中間可放一張椅子）（3）老師在宣布題目后，分別把二張答案放在出來的兩人頭上。（4）計(jì)算每次比完的輸贏即可。然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此小組的人。游戲方法：（1）分組，不限人數(shù)，至少要二組?？茨墙M的得分高低來算輸贏。他只能以動(dòng)作來告知組員題目。游戲方法：（1）分組，不限幾組，但每組最好五人以上。（4）一直到有人中途講錯(cuò)出局！題目例子：可選一些較難的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干貝牛肉湯。記憶考驗(yàn)簡(jiǎn)述：隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限適合范圍：剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人。（2）老師請(qǐng)每組每人抽簽。合力吹氣球簡(jiǎn)述：藉著分工合作來完成任務(wù)人數(shù)：每組限六人場(chǎng)地：不限道具：準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）適合全部的人。（3）綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務(wù)要每組去完成。（2）每一組組員圍成一個(gè)圈圈，面對(duì)對(duì)方。第一篇：團(tuán)體心理游戲輔導(dǎo)課教案設(shè)計(jì)《穿針引線》穿針引線團(tuán)體心理游戲輔導(dǎo)課教案設(shè)計(jì)一,輔導(dǎo)課目的:,輔導(dǎo)課時(shí)間:本周二大課間三,輔導(dǎo)課場(chǎng)地:,高二,輔導(dǎo)課程序:1,出場(chǎng):各班按秩序出場(chǎng),.(各班德育下班老師協(xié)助管理圍觀學(xué)生的隊(duì)形和紀(jì)律)2, 圍圈:每班選出14名學(xué)生與班主任手拉手圍成一個(gè)圓圈,宣布比賽規(guī)則:在所有選手不松手的情況下,呼啦圈從班主任右邊接手處出發(fā),通過每個(gè)選手的身體傳送,賽前熱身:各班5分鐘練習(xí).(心理委員指導(dǎo)自班的選手,通過短時(shí)間地嘗試,調(diào)整探討如何傳得快速順暢.)5,正式比賽:心理委員到指定班級(jí)圈中,把圈交給此班班主任,各班選手不要被其他班級(jí)的比賽進(jìn)度所干擾,:改進(jìn):1,音響由于聲音低傳送范圍小,偏后點(diǎn)的角落不是很聽得清楚,拉開比賽成績(jī),預(yù)賽進(jìn)10強(qiáng),通過團(tuán)隊(duì)的討論寫下活動(dòng)的感悟,并在團(tuán)隊(duì)中交流各自的思想,背景音樂節(jié)奏感可再?gòu)?qiáng)烈些,:1,集體探討,活動(dòng)細(xì)節(jié)沒有錯(cuò)過.第二篇：10個(gè)常用心理團(tuán)體輔導(dǎo)課游戲10個(gè)常用心理團(tuán)體輔導(dǎo)課游戲捆綁過關(guān)——(適用：團(tuán)隊(duì)協(xié)作)簡(jiǎn)述：藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務(wù)人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限道具：繩子或其他可以綁的東西適合全部的人。游戲方法：（1）分組，不限幾組，但每組最好二人以上。老師幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的人綁在一起。題目例子：吃午餐；包禮物；完成個(gè)美術(shù)作品；幫每個(gè)組員倒水等。游戲方法：（1）分組，不限幾組，但每組必須要有六人。（3）首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到的人去把汽球給坐破。游戲方法：（1）全部人圍成一圈，從第一個(gè)人開始說“今天我吃了一個(gè)ＡＡ”（ＡＡ為隨意食物名?。?）接著第二個(gè)接著說，吃了一個(gè)ＡＡ，二個(gè)ＢＢ?（ＢＢ不同的食物名?。?）像這樣一直傳下去，每傳一個(gè)人就必須重覆前面的食物名，另加一個(gè)新的食物名。比一比簡(jiǎn)述：藉著組員的動(dòng)作，來猜題目是什么人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限適用范圍：適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人。（2）輪留每組派出一個(gè)人出來，老師給他看題目。（3）視題目的難度來計(jì)時(shí)。比長(zhǎng)短簡(jiǎn)述：每隊(duì)派出一人比不同的單位人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限適用范圍：適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人。每組五人以上。（3）等被派出的人都出來后，老師再說比什么。題目例子：這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣！比長(zhǎng)：比手臂；比上衣；比頭發(fā)?比短：比手指頭；比褲子或裙子?比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度?比大：比眼睛；比手掌?比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子?題目必須在看到被派出的人之前想好！超級(jí)大頭貼簡(jiǎn)述：用不同的是非問題猜出頭頂上的答案人數(shù)：最少十人場(chǎng)地：室內(nèi)適用范圍：適合
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