仁愛版英語九年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit4topic2i’mexcitedaboutthethingssectiona-展示頁
2024-12-20 23:52本頁面
【正文】 s. Ⅳ . Learning strategies 能夠通過 2a 的示范，領(lǐng)悟一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成，自主對(duì)新知識(shí)進(jìn)行初步總結(jié)、歸納。 2. Skill aims: 能夠通過 2a 環(huán)節(jié)，自行找到 一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成方法。 3則是以聽力的形式來呈現(xiàn) Kangkang 和 Maria 對(duì)此問題的討論，并且在聽的過程中，學(xué)生要完成兩個(gè)任務(wù)，進(jìn)一步訓(xùn)練聽力技能。 3 在內(nèi)容上承接了 2b。 2a 要求學(xué)生觀察、體驗(yàn)新時(shí)態(tài)的構(gòu)成。 1b 以訓(xùn)練聽力技能為主，讓學(xué)生在聽覺上感受新時(shí)態(tài)。 1a 通過Kangkang 和 Maria 談?wù)摷磳⒎庞车碾娪皝硪胄聲r(shí)態(tài)：一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。 Unit4 Topic2 SectionA 教學(xué)設(shè)計(jì) Ⅰ . Material analysis 本課是九年級(jí)第四單元第二話題的第一課時(shí)。主活動(dòng)是 1a 和 2a。除了引入新時(shí)態(tài)，也引入了新話題：未來的新事物。 1c 通過把對(duì)話轉(zhuǎn)換成短文的形式，讓學(xué)生鞏固 1a 的內(nèi)容。 2b 則要求學(xué)生能基本運(yùn)用新時(shí)態(tài)。 2b 提到有些科 學(xué)家認(rèn)為在外太空存在外星人。 Ⅱ .Teaching aims 1. Knowledge aims： 掌握本課的重點(diǎn)詞匯和短語，初步學(xué)習(xí)一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài) 。 能夠根據(jù)時(shí)間名詞，正確的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)過的被動(dòng)語態(tài)。 能夠運(yùn)用 3 所提供的小秘訣，學(xué)會(huì)速記。 Ⅵ . Teaching procedures Stage (time period) Interaction patterns Teacher activity Student activity Remarks 1 Getting students ready for learning （ 3mins) Class activity Present a movie poster of the Extra –Terrestrial(.) to learn the new words. Move to 1a. T: Do you like watching movies? T: Look at the screen. What is displayed on it? T: What is it about? T: Yes, it is about aliens. T: Do you think there are aliens in outer space ? Look at the poster and learn the new words. Ss: Yes. Ss: A movie poster. Ss:外星人。 2 Prelistening Class activity Step 1: Let the Ss Predict the 這里只是讓學(xué) (7mins) Individual work Individual work predict the structure of future passive voice. T: Hi, class. How many kinds of passive voices have you learned? T: What are they? T: Fantastic! Could you tell me the structure of simple present passive voice? T: Excellent! How about past passive voice? T: Great! What do you think the structure of future passive voice will be? T: Fine! I won’t tell you now. I hope you can get it by yourself. Step 2: Let the Ss study the rules
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