北京課改版語文九下大自然的語言-展示頁
2024-12-20 23:34本頁面
【正文】 第 2自然段中準(zhǔn)確、生動、富有表現(xiàn)力的詞語的作用。 第 3自然段：介紹什么是物候和物候?qū)W。） （一）先總結(jié)三個自然段的段意 第 1自然段：按春、夏、秋、冬的順序描寫一年四季的物候現(xiàn)象。 思考題： 1．每個自然段寫什么？（請用自己的話概括。 第 1 12自然段：研究物候?qū)W的意義。 第 4至 5自然段：舉例說明物候觀測對于農(nóng)業(yè)的重要性。 衰草連天 — 鬢毛 連翹 —— 翹尾巴 差異 —— 差遣 —— 差勁 —— 參差 觀測 —— 道觀 播種 —— 耕種 落葉 —— 一丟三落四 落枕 萌發(fā) 翩然 孕育 簌簌 銷聲匿跡 風(fēng)雪載途 四、在 5分鐘之內(nèi)快速閱讀一遍課文，并寫出閱讀提要。 三、學(xué)習(xí)字詞。今天我們學(xué)習(xí)的不是去領(lǐng)略大自然優(yōu)美的風(fēng)光，而是去探尋大自然的奧秘，學(xué)習(xí)一篇介紹物候?qū)W知識的說明文。 《大自然的語言》教案 教學(xué)設(shè)計（ B） 第一課時 教學(xué)內(nèi)容和步驟： ～、導(dǎo)語引入課題。 同學(xué)們，大自然是豐富多彩的，走進(jìn)大自然，使人神清氣爽，心曠神恰。 二、指名讀“預(yù)習(xí)提示”，了解文章的大致內(nèi)容。 給下列加點的字注音。 第 1至 3自然段：從豐富的物候現(xiàn)象入手，介紹什么是物候和物候?qū)W。 第 6至 10自然段：說明決定物候現(xiàn)象來臨的四個因素，即緯度因素、經(jīng)度差異、高下差 異、古今差異。 五、齊讀第 1至 3自然段，根據(jù)下列問題評點課文。） 2．文章～開始從豐富的物候現(xiàn)象寫起，作者離說明于生動的描寫之中，文中哪些詞 語用得既準(zhǔn)確又生動？有何作用？（在書上作好評點。
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