【摘要】文具教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愉悅。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、與同伴合作學(xué)習(xí)的能力和觀察、思考等能力。3.能正確數(shù)出數(shù)量是6-10的物體的個(gè)數(shù),會讀、會寫6-10各數(shù)。4.掌握10以內(nèi)數(shù)的順序和大小。教學(xué)重點(diǎn)正確數(shù)出物體的個(gè)數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)正確書寫數(shù)字。教學(xué)設(shè)計(jì)
2024-12-01 08:31
【摘要】前后教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能在具體的生活實(shí)踐和游戲中,體驗(yàn)前、后的位置與順序。能準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序,并能用自己的語言表達(dá)。2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于前后的空間觀念。3、使學(xué)生在活動中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是有趣的,獲得良好的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)前、后的位置與順序。能準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序,并能用自己的語言表達(dá)。教學(xué)
2024-12-21 08:34
【摘要】左右教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識“左右”的位置關(guān)系,體會其相對性。2、能初步運(yùn)用“左右”的數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題。3、在生活中看關(guān)于“左右”的真實(shí)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識“左、右”的基本含義,了解它們的相對性,會用“左、右”描述物體的相對位置。教學(xué)難點(diǎn):
【摘要】跳繩教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在具體有趣的情境中學(xué)習(xí)有關(guān)“8”和“9”的加減法。2.在“畫一畫”和“填一填”的活動中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有條理地思考和表達(dá)。3.在“湊成9”的游戲中讓學(xué)生體會加法和減法的含義。教學(xué)重點(diǎn):“8”和“9”的加減法。教學(xué)準(zhǔn)備:口算卡片教學(xué)過程:一、故事引入在一
【摘要】左右教學(xué)目標(biāo):1.通過有趣的具體活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在活動中領(lǐng)會左右的意義。2.使學(xué)生建立有關(guān)上下、前后、左右的的初步空間概念。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。教學(xué)重點(diǎn):能確定物體左、右的位置與順序,并能用自己的語言表達(dá)。教學(xué)準(zhǔn)備:鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、轉(zhuǎn)筆刀5樣學(xué)具。教學(xué)過程:
【摘要】第一篇:北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊《動物樂園》教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊《動物樂園》教學(xué)設(shè)計(jì) ◆您現(xiàn)在正在閱讀的北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊《動物樂園》教學(xué)設(shè)計(jì)文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品...
2024-10-14 00:36
【摘要】整理書包教學(xué)目標(biāo):、學(xué)習(xí)用品產(chǎn)生一定的興趣,加深對數(shù)學(xué)的認(rèn)識。。體驗(yàn)分類的結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的確定性和不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。、操作能力和自主探索能力。重點(diǎn)難點(diǎn):能選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。教學(xué)方法:情境教學(xué)法演示法實(shí)踐活動法合作教學(xué)法教學(xué)用具:一些學(xué)習(xí)用品、掃帚、臉盆、抹布;體
【摘要】小貓釣魚教學(xué)目標(biāo):1.通過“小貓釣魚”的情境呈現(xiàn)一組連環(huán)畫,使學(xué)生直觀形象地體會到從有到無的變化過程。2.會寫“0”,能夠體會“0”的含義。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):會寫“0”,并能體會“0”的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:直尺、溫度計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì):一、故事引入1.有一天,四只小貓約好
【摘要】小貓吃魚教學(xué)目標(biāo):1.通過“小貓吃魚”這一有趣情境,使學(xué)生進(jìn)一步體會減法的含義。2.通過套圈游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):體會減法的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:套圈、水瓶教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入有一只貓咪叫大黃,它非常喜歡吃魚,你們想知道它是怎么吃魚的嗎?請翻開書P
【摘要】摘果子教學(xué)目標(biāo):1.通過摘果子這一情景,讓學(xué)生初步感知減法的含義,初步體會減法與生活中的聯(lián)系。2.能夠計(jì)算簡單的減法算式。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。教學(xué)重點(diǎn):減法的含義。教學(xué)過程:1.分果子情景創(chuàng)設(shè)(1)先讓學(xué)生同桌合作分果子。(2)說一說分的過程。(3)得出算式5-2=3
【摘要】可愛的企鵝教學(xué)目標(biāo):1.通過小企鵝的情境圖復(fù)習(xí)鞏固9的加減法。2.介紹大括號,使學(xué)生認(rèn)識大括號以及它的作用。3.通過游戲形式,進(jìn)一步練習(xí)6、7、8、9的加減法。教學(xué)重點(diǎn):復(fù)習(xí)9的加減法。教學(xué)準(zhǔn)備:圓片教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入同學(xué)們,你們見過企鵝嗎?誰知道它長的什么樣子?
【摘要】有幾瓶牛奶教材分析:《有幾瓶牛奶》(9加幾的進(jìn)位加法)是20以內(nèi)進(jìn)位加法的一堂非常關(guān)鍵的課,是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)位加法的基礎(chǔ)。教材安排了一些學(xué)生非常熟悉的情境,根據(jù)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)讓學(xué)生體會計(jì)算方法的多樣性,培養(yǎng)思維的靈活性和獨(dú)立性。設(shè)計(jì)意圖:《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得
【摘要】快樂的家園教學(xué)目標(biāo)1.對“1”進(jìn)行認(rèn)識,并且能從1引申到2、3、4的學(xué)習(xí)。2.進(jìn)一步體會數(shù)與生活的密切聯(lián)系。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)1.認(rèn)識1、2、3、4,體會數(shù)與生活的密切聯(lián)系。2.了解1、2、3、4代表什么。教學(xué)難點(diǎn)了解1、2、3、4代表什么。
【摘要】乘車教學(xué)目標(biāo):1.通過乘車的情境使學(xué)生體會連加、連減、加減混合的含義。2.結(jié)合自己的生活實(shí)際,讓學(xué)生提出一些連加連減的問題,并進(jìn)行討論。3.培養(yǎng)學(xué)生們的觀察比較能力。教學(xué)重點(diǎn):連加連減的計(jì)算方法與含義。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)過程:一、情景導(dǎo)入有誰坐過公共汽車?說說坐車時(shí)要注意什么?指名答,可
2024-12-15 06:29
【摘要】捆小捧教學(xué)目的:1.在具體的操作活動中,讓學(xué)生認(rèn)、讀、寫11-20各數(shù),掌握20以內(nèi)數(shù)的順序,初步建立數(shù)位的概念。2.結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,讓學(xué)生填寫算式。3.在教學(xué)中滲透數(shù)的順序,并進(jìn)行社會秩序教育。4.學(xué)會與人合作,體會計(jì)算的多樣化,發(fā)展學(xué)生思維。教學(xué)重點(diǎn):掌握20以內(nèi)數(shù)的順序。教學(xué)難點(diǎn):