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正文內(nèi)容

教研計劃20xx-20xx上學(xué)期-展示頁

2024-11-07 23:18本頁面
  

【正文】 學(xué)的實效性,充分發(fā)揮電教手段在優(yōu)化課堂教學(xué)上的優(yōu)勢。要求語文教師一課一反思,數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)學(xué)科,一個教學(xué)內(nèi)容一反思。(四)、進一步加強教學(xué)反思交流制度。(三)、優(yōu)化質(zhì)量意識,深入推進“課堂教學(xué)堂堂清”的研究。充分發(fā)揮教研組長、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,營造研究氛圍,努力將學(xué)校各學(xué)年教研組打造成”學(xué)習(xí)型團隊“、研究型組織”。積極參加各級各類教研部門舉辦的教研活動。加強集體備課管理,保證學(xué)校常規(guī)教研的時效性和高效性,本學(xué)期將繼續(xù)抓好集體備課活動,在原有的基礎(chǔ)上進行調(diào)整與優(yōu)化。沿襲學(xué)校慣例提前五分鐘候堂制,上下課教師做好課間十分鐘交接工作,確保學(xué)生安全。要嚴格執(zhí)行課程計劃,按新課程的標準開齊、上好每一堂課。跟蹤調(diào)研分析薄弱學(xué)科、薄弱班級的教學(xué)質(zhì)量,迎接上級部門對部分年級、部分班級、部分學(xué)科的質(zhì)量的抽查考試。提高全體教師的質(zhì)量意識,尤其是向課堂要質(zhì)量,繼續(xù)推進高效課堂。(6)、教學(xué)反思是智慧的瞬間,應(yīng)及時寫,所寫內(nèi)容要言之有物,實行在體驗中反思,在反思中升華。(4)、備課中可體現(xiàn)合理使用現(xiàn)代化教學(xué)的手段,可體現(xiàn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)與交流的情況,可寫清利用網(wǎng)絡(luò)資源的網(wǎng)址及相關(guān)內(nèi)容,可下載教學(xué)中需要的補充資料。備課主要環(huán)節(jié)寫在教科書上。(2)、開學(xué)初教師必須寫好一周的教案,教師的備課必須有一周的提前量。備學(xué)生:了解學(xué)生實際情況,做到有的放矢,因材施教。(1)備課管理:本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)實行手寫備課,備課要做到三備,一備教材,二備學(xué)生,三備教法。為此,對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核這幾個教學(xué)環(huán)節(jié)提出具體的要求和相應(yīng)管理制度。三、主要工作及措施(一)、加強教學(xué)常規(guī)管理,使教學(xué)管理走向更科學(xué)規(guī)范化。抓好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控環(huán)節(jié),注重分年級的專項調(diào)研和監(jiān)測工作,切實抓好培優(yōu)補差工作,特別要強化六年級畢業(yè)班質(zhì)量管理。確保學(xué)校特色工程校本課程“悅讀閱美”的實施。重視教研工作。加強教學(xué)常規(guī)管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化和精細化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。扎實有效進行校本教研工作,搞好專題教研,在實效上下功夫。積極組織老師參加上級舉行的教學(xué)大賽活動。針對我校流動學(xué)生多且學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的情況,進一步加強常規(guī)教學(xué)的研究與落實,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂行為習(xí)慣。第一篇:教研計劃20132014上學(xué)期瀏河小學(xué)20132014學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,追求“以細節(jié)意識把簡單的事天天做好;以效率意識把計劃的事認真做好;以團隊意識把重要的事共同做好”的管理理念,集中精力、集中智慧,促進我校向科學(xué)管理發(fā)展,促進教師的專業(yè)發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展,努力全面提高我校教學(xué)工作水平。二、工作目標認真貫徹落實東寶區(qū)教育工作會議精神,優(yōu)化機制,明確措施,培植典型,全面推進素質(zhì)教育,努力開創(chuàng)我校教學(xué)工作新局面。充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的引領(lǐng)作用,加強集體備課,提高備課的實效性和針對性。聚焦課堂教學(xué)改革。運用高效教學(xué)課堂模式,深入開展高效課堂教學(xué)研究,努力向理想課堂邁進。進一步細化《荊門市教學(xué)常規(guī)管理細則》要求,不擺花架,不走過場,使其真正服務(wù)教學(xué)。繼續(xù)實行分組教研,通過各種教研活動形式促進教師間交流,使教研真正落到實處,提高教師專業(yè)技術(shù)與技能的發(fā)展,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。引領(lǐng)踐行“晨讀、午送、暮省”的學(xué)習(xí)方式,做好校本課程的研發(fā)與運用,讓學(xué)生學(xué)會與讀書相伴,與經(jīng)典同行。加強教師培訓(xùn)工作,促進教師專業(yè)成長。優(yōu)化教學(xué)過程,向精細的教學(xué)環(huán)節(jié)要質(zhì)量,我們要在每一項常規(guī)工作的全過程中,時時追求每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,以過程的高質(zhì)量,來保證結(jié)果的高質(zhì)量。嚴把“備課、上課、練習(xí)、輔導(dǎo)”四關(guān)。備教材:必須熟悉學(xué)科教學(xué)的基本要求,明確教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目標,規(guī)范教學(xué),使教與學(xué)有據(jù)可查,有法可依。備教法:更新教學(xué)理念,采取有效教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。(3)、教師要鉆研備課,上課前要進行高質(zhì)量的二次備課,二次備課內(nèi)容應(yīng)與原教案構(gòu)成一個整體,不能支離破碎。教案中不是自己主備的課,二次備課修改量必須達到1/3以上。(5)、教案中要做到“七有”:既有教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教具準備、課時安排、教學(xué)過程、目標達成度及教學(xué)反思等。加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與分析。教導(dǎo)處將組織對各考試學(xué)科單元過關(guān)題的監(jiān)控,做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的跟蹤管理,并進行后續(xù)相關(guān)的研討分析活動,提高教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的功效。嚴格執(zhí)行課程計劃,開全課程、開足課時。教師要認真執(zhí)行“課表”,不得隨意占課、擠課和調(diào)課。(二)、抓實常規(guī)教研,提高集體備課的層次。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)按原來包組的辦法蹲點到每個備課組,參與每次集體備課活動,并且要對每次活動進行評價。要求每一位外出學(xué)習(xí)的老師,要認真做好學(xué)習(xí)記錄,再利用教研和集體備課的時間來向本組教師匯報,參加學(xué)習(xí)的教師要寫反思,把每次參加學(xué)習(xí)教師的學(xué)習(xí)體會都落到實處,讓沒參加學(xué)習(xí)的教師也受到益處。本學(xué)期期末開展“優(yōu)秀教研組”評選活動,以此來提高集體教研意識和水平。本學(xué)期,根據(jù)區(qū)教科研室的計劃,我校將在一、二年級實行“堂堂清”的研究與落實,加大課堂教學(xué)研究,提高四十分鐘效率,完成學(xué)生當堂基本知識的95%的達成度目標。每一位教師要把反思當作一種工作的習(xí)慣,對課堂教學(xué)的成敗得失進行深入的思考,并堅持寫好教學(xué)后記、教學(xué)反思。要求教師撰寫教育隨筆,確保質(zhì)量;要求每位教師每學(xué)期閱讀一至兩本教育專著;學(xué)校將匯編成教師個人隨筆,爭取每學(xué)年每位教師發(fā)表教學(xué)論文一篇。學(xué)校要求每節(jié)課要積極運用多媒體教學(xué),做好課次記錄,教導(dǎo)處要經(jīng)常檢查各個年級組教師對電教設(shè)備的使用情況。一是落實“越讀悅美”必備篇目指導(dǎo),以提高學(xué)生的人文素養(yǎng),二是注重學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)。(2)數(shù)學(xué)學(xué)科。(3)英語學(xué)科。(六)、進一步完善校內(nèi)聽課評課制度。教導(dǎo)處一月一檢查蓋章。管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)主任聽課達30節(jié)。一、二年級學(xué)生以閱讀淺顯的短文和畫冊類兒童讀物為主,閱讀量1萬字以上;三、四年級學(xué)生每年閱讀量達3萬字以上;五、六年級學(xué)生每年閱讀量達5萬字以上,小學(xué)生六年畢業(yè),課外閱讀計不少于1020萬字。包括中外現(xiàn)當代童話、中外古今寓言、成語故事、神話故事、中外歷史故事和民間傳說故事,優(yōu)秀的詩歌散文作品、文學(xué)名著、科普科幻讀物等。老師、家長都來關(guān)心學(xué)生的課外讀書,努力營造學(xué)校、家庭一體的讀書氛圍。如此以來,不僅在校內(nèi)形成良好的讀書氛圍,在家庭也形成了良好的讀書氛圍。2.深化綜合實踐活動課程研究。各校開展“手拉手、共進步、同成長”一對一互助活動,學(xué)生與學(xué)生結(jié)對;使全體學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè),更健康、快樂地成長。深入開展陽光體育運動,積極開展大課間體育活動,確保所有學(xué)生每天鍛煉一小時。加強和改進心理健康教育和衛(wèi)生防病教育,建立健全學(xué)生突發(fā)公共安全事件報告和預(yù)警機制,保障學(xué)生身心健康和生命安全。完善教師學(xué)科主題教學(xué)網(wǎng)站,架構(gòu)以學(xué)校網(wǎng)站為主干,學(xué)科網(wǎng)站、名師網(wǎng)站、教育博客為支撐的交互平臺,健全課程資源庫,實現(xiàn)資源共享。(七)、完善和強化學(xué)籍管理制度。四、具體工作安排(具體安排見附表)第二篇:初中英語上學(xué)期教研計劃(范文模版)陽城初中20102011學(xué)
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