小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-展示頁(yè)
2024-11-07 22:00本頁(yè)面
【正文】 學(xué)期?在?教學(xué)?中存在?的一些?問題與?各位家?長(zhǎng)共同?探討，以便更?好地幫?助孩子?學(xué)?好英?語(yǔ)，用?好英語(yǔ)?，為日?后的英?語(yǔ)學(xué)習(xí)?打好扎?實(shí)的基?礎(chǔ)。比如：前十名的孩子其他科都好，而英語(yǔ)卻差，怎么回事？ 千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，為了你們的孩子，我們的學(xué)生，讓我們盡自己的一份力！第二篇：小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(范本)小學(xué)四?年級(jí)英?語(yǔ)教師?家長(zhǎng)會(huì)?發(fā)言稿?小學(xué)?四年級(jí)?英語(yǔ)教?師家長(zhǎng)?會(huì)發(fā)言?稿??各?位家長(zhǎng)?大家好?，很高?興能有?這樣一?個(gè)機(jī)會(huì)?，能和?大家進(jìn)?行面對(duì)?面的交?流，小?學(xué)四年?級(jí)英語(yǔ)?教師家?長(zhǎng)會(huì)發(fā)?言稿。家長(zhǎng)與老師經(jīng)常聯(lián)系，可以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，課上是否專心聽講、積極思考，作業(yè)是否能及時(shí)完成，以便對(duì)孩子進(jìn)行更有針對(duì)性的指導(dǎo)。希望家長(zhǎng)能在保證學(xué)生已經(jīng)完成作業(yè)及訂正作業(yè)的前提下再在作業(yè)本上簽名。所以，在學(xué)校我會(huì)盡最大的努力進(jìn)行教學(xué)，但課余時(shí)間還需要廣大家長(zhǎng)大力配合。每個(gè)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的接受能力是不同的，有的可能在課堂上就已經(jīng)有了很深的印象，很難忘記，但這樣的孩子畢竟還是少數(shù)的。四年級(jí)英語(yǔ)，是小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中一個(gè)重要的起步階段。課文中的對(duì)話，日常交際用語(yǔ)。這就要同學(xué)們回家去復(fù)習(xí)，督促您的孩子多讀多寫，多提問好，消化這些單詞。今天我想就四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)中存在的一些問題與各位家長(zhǎng)共同探討，以便更好地幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)，用好英語(yǔ)，為日后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。第一篇：小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿一小李敏各位家長(zhǎng)好，很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，能和大家進(jìn)行面對(duì)面的交流。我是四二班的英語(yǔ)任課教師，我姓李。先說說本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)的內(nèi)容：課本后的單詞表是最基礎(chǔ)的。詞匯是四年級(jí)考試的重要內(nèi)容，一定要過關(guān)。一般都要求學(xué)生背會(huì)，（不要求每個(gè)同學(xué)都會(huì)背），但是要求熟練，流暢的讀出來，說出來。其實(shí)要學(xué)好英語(yǔ)，課上占40%，其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固，加深記憶。大部分學(xué)生都只能是初步了解新知識(shí)，要真正接受新知識(shí)還需學(xué)生在課后多下功夫。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語(yǔ)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合完成以下工作：每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成，保證第二天能按時(shí)上交，同時(shí)注意檢查他們的作業(yè)訂正情況，保證孩子能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)漏洞。開學(xué)以來，有些學(xué)生忘記帶作業(yè)本，帶英語(yǔ)課本的現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生，所以希望家長(zhǎng)能每天提醒孩子檢查第二天要帶的作
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